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童話故事作文

童話故事作文

時間:2023-09-21 08:17:07 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  下雨了,雨下的很大,許多動物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。

  拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?

  小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧!“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個個都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊。”小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。

  燕子媽媽回答說:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心。”小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!毙∝i媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!遍L頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯誤的時候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的',讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的。”

  小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候,該不該接受教育,父母會打你嗎?

童話故事作文 篇2

  從前,在一座山里,生活著兩條龍。他們都認(rèn)為自己很厲害,而在大山里還生活著一戶想吃龍肉的人家。終于,在一年的.冬天,一場兩條龍之間的戰(zhàn)斗打響了。兩條龍你撕我咬,你踢我打,打得難舍難分。最后,兩龍條都遍體鱗傷,其中一條龍早已找好了山洞,供自己躲藏用,而另一條龍則被那戶人家捉去吃了。

童話故事作文 篇3

  春回大地,萬物復(fù)蘇。一片郁郁蔥蔥的森林,吸引了許許多多的鳥兒來這里安家棲息。

  山雀飛兒是無意中闖進(jìn)來的。在此之前它到處在流浪。飛兒是一個孤苦伶仃的孩子,從小父母慘死在人類的槍口下。飛兒并未因此得到同族山雀的同情與憐惜,反而因?yàn)樾宰影察o而遭到孤立。飛兒漸漸地長大了,卻一個朋友都沒有。

  一天,微風(fēng)和煦,溫暖的陽光灑遍了大地。森林里熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。聽,是鳥兒們在盡情地唱歌。熬過了漫長的冬天,終于迎來美麗的春天。久別重逢一番,自然是有說不出的快樂。唯獨(dú)飛兒默默地飛到一棵樹上,茂密的枝葉遮擋住了它小小的身子,飛兒一向習(xí)慣隱藏自己!澳悴蝗ズ屯閭円黄鸪鑶幔俊蓖蝗,樹睜開眼睛,好奇地問。飛兒低著頭,愁眉苦臉地喃喃道:“我沒什么朋友,況且大家又不喜歡我,自己干嘛要插進(jìn)去呢?”樹露出了然的神色,沉思片刻,說道:“那我可不可以跟你做朋友呢?”飛兒驚訝地張開了嘴,語無倫次地吐出一句話:“我……當(dāng)然……愿意啦!睒渎犃,開心地?fù)u動起手臂來。嘩嘩啦啦一聲,幾片葉子落到飛兒頭上,樣子滑稽極了,但是樹和飛兒都互相看著對方哈哈大笑。從那以后,飛兒經(jīng)常來看望樹,彼此相處得十分融洽。

  夏天到了,飛兒在樹的身上一邊遮涼,一邊嘰嘰喳喳地談?wù)撝^去的經(jīng)歷。去過什么地方,看過什么風(fēng)景,飛兒對這些津津樂道的。樹從未離開過森林,每次都聚精會神地傾聽著。很快入秋了,飛兒要跟隨同伴們一起去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方過冬了。它戀戀不舍地盤旋在樹的上方,聲音嘶啞道:“啊,我親愛的朋友,可真舍不得離開你!贝藭r的樹已變得光禿禿的,它忍著眼眶里的淚水,強(qiáng)顏歡笑道:“那我們定下一個約定:明年一定要再見面,行嗎?”飛兒堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,“這是理所當(dāng)然的。我一定會遵守約定的。”就這樣,飛兒告別了樹,奔向了遠(yuǎn)方。然而在它離開之后,森林發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)冰雪融化時,飛兒匆匆地趕了回來。它是多么地想念著它的樹朋友呀?墒撬康煽诖舻赝矍暗纳帧

  這里已然不見了參天樹木,只有剩下無數(shù)光禿禿的樹樁,那片森林去哪了呢?飛兒忙壓下心中的疑惑,忙著尋找樹。有一只野兔看見了焦急不已的飛兒,大聲喊住了它:“是樹的朋友山雀飛兒嗎?”飛兒聽到這一聲音,“是呀。你知道樹去哪了嗎?”野兔的目光變得憤怒起來,指著遠(yuǎn)處道:“那里翻過一座山,就是人類的村莊了。從去年起,來了一伙人興建了不少工廠,害得河流里的水都變臟了。更過分的是他們砍伐森林,我和我的同伴們的家都沒了。樹被砍倒之前,對我說要是你來找它,就跟你說抱歉它遵守不了約定了!憋w兒眼里含著淚水,咬牙切齒地說道:“不行,我要去找樹!彼活櫼巴玫膭褡,毅然飛向了村莊。那里果然工廠林立,煙囪里冒出的黑煙籠罩在天空上,河里的魚蝦都死了,山坡曝露在陽光下,幾乎沒有一點(diǎn)綠色可尋。飛兒第一次覺得春天是如此的糟糕。它撲棱著翅膀,四處溜到工廠去里找樹。

  直到來到一個木制廠里,一排排被削光了樹皮的木頭正散落在地上。飛兒急切地呼喊著:“朋友,你在哪里呀?”一個熟悉的聲音響起來,“是你嗎?飛兒!憋w兒激動地來到樹的面前,卻不可置信地看著一臉哀傷的樹。樹嗚咽著:“飛兒,真沒想到可以再見到你……你來干嘛呀,很危險的。”飛兒哭著說,“我們說好的,要遵守約定的。我不可違背的!薄拔荫R上要被人類加工了,你快離開吧。我永遠(yuǎn)都不會忘記你的,飛兒!”飛兒搖搖頭,“我不走,我不走,讓我再看看你吧!睒浯罂奁饋,“別這樣,快離開吧!憋w兒來到工廠的屋頂上唱起了歌。那歌聲凄厲不絕,如怨如訴,樹和它的同伴都為它們悲慘的命運(yùn)哭泣不已。

  最后飛兒還是含淚離去了。它知道它再也不會見到樹了,也會暫時離開這個地方。希望等它飛回來時,一切都已經(jīng)恢復(fù)了。

  草綠了,花香了,還有那片郁郁蔥蔥的森林……

童話故事作文 篇4

  有一只小蝌蚪,他和他的爸爸感情非常好,可是有一天,他的爸爸被一個頑皮的小孩抓走了,于是他決定要去營救爸爸。

  可是他只是一只小蝌蚪,還沒有腳,無法上岸,只能在水里生活,后來他找了他們蝌蚪界武功最強(qiáng)的蝌蚪來教他,蝌蚪師傅說:“你現(xiàn)在已經(jīng)長出兩只后腳了,我先教你“黃金彈力腿”,讓你可以跳得更高更遠(yuǎn)!边^了幾天,小蝌蚪長出了前腳,蝌蚪師傅又教小蝌蚪“降龍十八掌”,可以讓他一次打十個,二次打一百個,小蝌蚪道別了師傅,開心的帶著這些絕世武功上路了。

  小蝌蚪在爸爸被抓走的池塘打聽爸爸的消息,有一只蝌蚪說:“我每個星期四下午的兩點(diǎn)十分,都在這里看到一個小男孩用網(wǎng)子抓蝌蚪,你的爸爸有可能被他抓走了!庇谑切∧泻⒌攘撕脦滋,終于等到小男孩出現(xiàn),結(jié)果小男孩并沒有帶任何的網(wǎng)子,只有帶一個小水盆,原來后來小男孩想了想,自己不應(yīng)該抓走這些青蛙和小蝌蚪,于是把這些小動物給放了。

  小蝌蚪終于找到爸爸,爸爸說:“小蝌蚪你已經(jīng)變成了青蛙,以后我們可以到陸地上跳來跳去、自由自在的.玩耍了!”后來小蝌蚪當(dāng)了警察,用它的武術(shù)制伏了許多壞人,成了青蛙界的警察新星。

童話故事作文 篇5

  秋天來了,楓樹林里的小楓葉一片片的從媽媽身上飄落下來。離開媽媽的懷抱總是不開心的。可是沒有辦法。小楓葉必須要離開。

  小楓葉飄呀飄,飄到了小溪邊。小溪邊好冷呀,看不見楓葉哥哥,看不見楓葉姐姐,更看不見楓樹媽媽,小楓葉更加傷心了。于是,小楓葉在溪邊傷心地哭了起來。

  “你怎么了?小楓葉,你怎么哭了?”一只小螞蟻爬過來問。

  “我離開了哥哥姐姐,還有媽媽。獨(dú)自飄到了這里,我很傷心”小楓葉邊哭邊說著。

  “小楓葉,你別哭!”小螞蟻笑著說,“有我呢,我可以陪你一起玩!

  說著,小螞蟻搖搖觸角,爬到了小楓葉的上面。

  “哎喲,好癢癢……”小楓葉咯咯地笑了起來。

  “小楓葉,這里好冷,你跟我回家好嗎?”小螞蟻熱情地說道。

  “好呀!”小楓葉答應(yīng)了。

  突然,一陣大風(fēng)吹來,小螞蟻和小楓葉一起被吹上了天。

  小螞蟻嚇得大叫起來。

  “小螞蟻,你別怕,你緊緊地抓住我。”小楓葉大聲說。

  風(fēng)越刮越大,小楓葉像一架小飛機(jī),在風(fēng)中穩(wěn)穩(wěn)地飛行著。小螞蟻不怕了,它和小楓葉一起唱著快樂的歌。

  一會兒,風(fēng)停了,小楓葉慢慢地落到了地上。

  “小楓葉,你快看,我們到家了!毙∥浵伕吲d地叫了起來。

  原來,大風(fēng)把它們吹到了小螞蟻的'家門口。

  太好了!小楓葉也高興起來。從此,小楓葉就住在了小螞蟻的家,每天,小楓葉就和小螞蟻一起到野外玩耍,晚上就一起睡覺。小楓葉又找回了以前的快樂。

童話故事作文 篇6

  今天上午,我們在班里舉行了一次別開生面的三國故事會。十位同學(xué)的表現(xiàn)不相上下,特點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致,吸引了每個同學(xué),而我的《趙子龍單騎救主》的故事贏得了大家的好評。

  第四節(jié)課,大家把黑板裝扮的漂漂亮亮,李老師寫下了:三國故事會五個大字,大家期盼已久的三國故事會拉開了帷幕。

  亓乙好第一個登場亮相,她講的是《關(guān)羽身在曹營心在漢》的故事,雖然講得很有感情但不流暢,我的心緊了一下,不過很快就放松了。緊是因?yàn)榕挛抑v的時候也不流暢,而放松是想到了我的秘密法寶,至于它是什么我先不提,我暗暗說到:“吾自有妙計,不怕!”

  前三名同學(xué)講完了,輪到我大顯身手了。一開始我講得是順風(fēng)順?biāo),可到了趙云找到甘夫人和糜竺后,忘了后面怎么講。我于是啟動法寶:回憶前天晚上看的趙云單騎救主的視頻,趙云孤身一人,他怎么知道就剩下自己呢?對了,他回顧了手下。我趕快講到:“趙云回顧手下……”最終我以流暢的語言講完了,大家都鼓起掌來。

  俗話說:“人外有人,天外有天!蔽也⒉皇侵v得最好的.一個。而趙怡然做到了大家沒有想到的一點(diǎn):正當(dāng)趙怡然講完故事,大家都以為不會取的好成績時,她卻想說書的那樣說:“欲知下事如何,請聽下回分解。”并拿起黑板擦在講臺上拍了一下。同學(xué)們先是一愣,然后都鼓起掌來。

  十位同學(xué)比賽完了,該評獎了,一等獎二等獎各三名,我和趙怡然、楊自佳成為一等獎獲得者,另有三位同學(xué)獲得三等獎。

  本次故事會我最大的感受就是一個字:巧。趙怡然并不擅長講故事,而她巧妙運(yùn)用了說書的形式,取得好成績。以后我們在生活中要擅于動腦筋,事情就會變得精細(xì)、完美、與眾不同。

  這次故事會真是令我難忘!

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