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實用的童話故事的作文匯編(4篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的童話故事的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
過年了,小孩子們都希望能得到老人們的壓歲錢。
傳說還有一個小故事,有一種身子黑,手白的小妖怪,名叫“崇”。每年的三十夜里出來害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來,然后就發(fā) 燒,講囈語而從此得病,幾天后熱退病去,聰明機靈的孩子卻變成癡呆瘋癲的笨蛋了。人們怕崇來害孩子,就點著燈火坐著不睡,稱為“守崇”。
在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了三十夜晚,他們怕崇出來害孩子,就逼著孩子玩,讓孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開包 上,一直包到睡覺,他們把銅錢放在枕頭邊。一陣陣怪風吹來,崇來了,它來到孩子旁邊看到枕邊閃出一道亮光,崇嚇跑了,然后他們家把這件事告訴左鄰右舍,果 然崇不敢再嚇唬孩子了。原來,八枚銅錢就是八仙變的',他們知道這家人遇到困難特意來幫忙,所以孩子們都希望能得到老人們的壓歲錢了。
這就是拜年壓歲錢的來歷。
童話故事的作文 篇2
雖然天氣很熱,但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下,森林學校的動物同學們在操場上不停地跑呀跳呀,興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后,同學們才戀戀不舍地停止游戲,回到了教室。
“真熱呀!真熱呀!”小山羊拿起自己的課本,當扇子搖,可汗水還是不停地流。
小山羊一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒有。真奇怪!大熱的'天,剛上完體育課,大家都熱得汗流浹背,為什么小花狗身上沒有汗水呢?難道它不怕熱嗎?小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢!小山羊正想問小花狗不怕熱的原因,可上課鈴聲響了,熊貓老師拿著課本走進了教室。小山羊只好和其他同學一樣,開始認真聽課。
熊貓老師在講臺上講課,小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉,可熊貓老師像是沒有看見一樣,只顧著上課。記得上次在課堂上,小山羊因為吐舌頭做鬼臉,還被熊貓老師批評了一通呢!“小花狗吐舌頭做鬼臉,熊貓老師卻視而不見,真是太不公平啦!”小山羊越想越氣憤,于是就舉了手。
熊貓老師問:“小山羊,你有什么問題?”
“熊貓老師,我在課堂上吐舌頭做鬼臉,您批評我;而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉,您為什么不管呢?”小山羊有些委屈地問道。
“小山羊的這個問題問得好!因為小花狗的身上沒有汗腺(xiàn),只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后,不能像你們一樣利用身上流汗來散熱,只能吐出舌頭,通過舌頭來散熱!
聽了熊貓老師的話后,小山羊才知道自己誤會小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
童話故事的作文 篇3
HI!大家好,我是一只可愛的小螞蟻。我們身體結(jié)構(gòu)分為:頭部、胸部、腹部三個部分,我們蟻類都有兩個小翅膀和一對觸角,大家可別小瞧那兩根細長的東西哦,那是我們交流的秘密武器,咱們螞蟻想要明白對方的意思可就全靠那對觸角了哦。
西西,忘了向大家介紹介紹我們龐大的全體了。據(jù)說,螞蟻是地球上最常見的昆蟲,數(shù)量最多的昆蟲種類。我們團結(jié)的螞蟻家族大約有11700不同品種的兄弟姐妹,其主要分為白蟻與螞蟻兩大類。聽姐姐說,咱們螞蟻家族所有的蟻科都過社會性群體生活。一般在一個群體有分“蟻后”、“雄蟻”、“工蟻”、“兵蟻”四種不同的'蟻型。大家都有自己的職責。有的專門負責生兒育女,有的負責搬運食物,有的……而我呢,則是保家衛(wèi)國的“壯士”——兵蟻。
“螞蟻搬家要下雨”這句話你們?nèi)祟悜?yīng)該很熟悉吧。沒錯,我們蟻類可都是稱職小天氣預(yù)報員”哦!每當我們感知到即將要下雨,我們就會群體搬到安全的避雨場所。所以,只要人們平時認真觀察我們,就能避免一些不必要的損失。在歷史上,咱們螞蟻的預(yù)報工作可是從沒有出過錯哦!
別看我們體形微小,可藥用價值大著呢。聽說,廣西中醫(yī)學院、天津藥物研究院、北京醫(yī)科大學等單位的藥理實驗證明,經(jīng)過挑選的野生良種螞蟻具有抗炎、鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜、解痙、護肝、平喘、抗癲癇、抗驚厥、增強紅細胞變形性、抑制胃酸分泌和阻止應(yīng)激性潰瘍的形成等廣泛的藥理作用。意想不到吧,告訴你一見讓我們螞蟻家族都引以為自豪的事情。有一次,咱們的蟻王認識了一個樂于助人的小女孩,但不幸的是,她患著急性哮喘。聽了這件事后,我的幾位好朋友自告奮勇要將自己做成藥材去挽救一條美好的生命。蟻王在他們中挑選了幾個良種螞蟻忍痛做成了藥材,終于,小女孩因服用了咱們,成功戰(zhàn)勝了病魔。
好了,好了。講了這么多,相信你對咱們偉大的螞蟻家族已經(jīng)頗有了解了吧,但這只是我們螞蟻家族的一小部分而已哦,如果你感興趣的話,我還會向你介紹更多,并親自領(lǐng)你去我們的王國參觀。今天就介紹到這里。下次見!
評語:以第1人稱的自述介紹了螞蟻的身體結(jié)構(gòu)、家族、預(yù)報天氣、藥用價值,條理清晰。比喻、擬人的修辭手法的準確運用,也令文章更加引人入勝。
童話故事的作文 篇4
在一片寬大而平靜的海洋里,突然熱鬧起來。一看,原來是魚兒們在提搬家的事。于是大海問魚兒們?yōu)槭裁匆峒音~兒便紛紛議論起來。
魚兒們爭先恐后,一只小丑魚擠過來,用最大的聲音說:“在這里生活,實在是生不如死,因為每天都沒有新鮮的空氣,沒有蔚藍的海水,也沒有溫暖的家,你一定想問我為什么沒有溫暖的家吧?因為昨天,我和爸爸到海龜爺爺家玩,回來的時候,正好有一艘船要出海,我們在那艘船底下游過,一位乘客把一個塑料袋往海里一扔,剛好套中了我的爸爸,爸爸始終擺脫不掉,最后卻被一個塑料袋給纏死了。我恨透了破壞環(huán)境的`人,更恨透害死我爸爸的那個人,我真想……”小丑魚淚痕滿面的跑開了。
一位白胡子的鯨魚老爺爺無精打采說:“就在今天早上,我出去買早餐的時候,經(jīng)過海面,看到海邊的人們把垃圾都扔到沙灘上,最后用火把這些垃圾給燒了,我不小心聞到那用火燒垃圾而產(chǎn)生的有毒氣體,害我差點暈了過去!他們明明知道用火燒垃圾會產(chǎn)生有毒氣體,卻還要這樣做,哼,太氣人了!
一群面如土色的魚群聽了鯨魚老爺爺?shù)脑,立刻從深谷里游出來插嘴說:“在這兒生活,不如去死,恨不得現(xiàn)在就搬出去住,就算到一個小小的魚缸里,也比這好。如果人類不這樣破壞的話,這里現(xiàn)在會這樣也不會這樣,都是人類的錯!
大海聽了它們的話哭了,心里很難過,非常的愧疚,便大聲向世界各地的人們發(fā)送求救信號:“人們啊,請你們不要在來破壞我了,你們破壞我,等于破壞了魚兒的故鄉(xiāng),破壞了你們自己的家園!”
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