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童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的童話故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
小牛今年六歲了，已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，媽媽給小牛報(bào)了名上小學(xué)一年級(jí)！小牛高興極了，他喜歡學(xué)校生活！就是學(xué)校離家有些遠(yuǎn)，每天媽媽都要送小牛去上學(xué)！
一天早上，媽媽接到一個(gè)緊急電話，沒(méi)有辦法送小牛上學(xué)。媽媽無(wú)奈地對(duì)小牛說(shuō)：“兒子，媽媽有事，你自己去上學(xué)好嗎？”小牛怯生生地說(shuō)：“媽媽不行！學(xué)校那么遠(yuǎn)，還要過(guò)河。再說(shuō)昨天晚上下雨了，路不好走，你還是把我送到學(xué)校再去辦事，好嗎？”媽媽很為難，微笑著說(shuō)：“兒子，你自己上學(xué)！放學(xué)媽媽去接你！”說(shuō)完牛媽媽就急匆匆的走了。
雖然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的，但是還是上路了！因?yàn)樽蛱煲估锵掠炅�，今天有點(diǎn)冷，小牛縮了縮脖子，繼續(xù)往前走。走著走著，小牛一不小心“撲通”一下摔倒在地上，還沒(méi)等小牛反應(yīng)過(guò)來(lái)，樹(shù)上的小麻雀哈哈大笑起來(lái)：“小牛摔倒了，小牛摔倒啦！”小牛摔得好疼��！眼淚都快流出來(lái)了，但他心想：不能讓小鳥(niǎo)看笑話，不能哭，忍回去！這樣一想，小牛一骨碌爬起來(lái)，頭也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了，隨后豎起大拇指，大聲說(shuō)：“小牛，你真棒，真勇敢！”小牛一聽(tīng)，腳下像生了風(fēng)，越走越快。
很快小牛來(lái)到了大河邊，小橋被昨天的大雨沖斷了，小牛一會(huì)兒撓頭，一會(huì)兒跺腳：“上學(xué)快遲到了！我怎么過(guò)河呢？”正在這時(shí)，樹(shù)上的小猴兒看見(jiàn)了，說(shuō)：“小弟，你趟水過(guò)河就行了呀！”小牛又怯生生地說(shuō)：“猴哥哥，我不敢呀！萬(wàn)一大水把我沖走怎么辦？”小猴聽(tīng)了大笑著說(shuō)：“河水沒(méi)有那么深，水流也沒(méi)有那么急，試都沒(méi)有試，怎么不行呢？你也太膽小了吧！”小牛還是不敢，小猴在樹(shù)上也不理小牛了。小�？戳擞挚�，實(shí)在沒(méi)有辦法，只好把腳放進(jìn)河里�！昂�！”小牛很快就探到河底了，河水才到膝蓋，猴哥說(shuō)的對(duì)，水沒(méi)有那么深，水流也沒(méi)有那么急。小牛一步一步地過(guò)了河，小猴在樹(shù)上瞇著眼看著小牛的一舉一動(dòng)，高興地說(shuō)：“小牛你真棒，真勇敢！”小牛說(shuō)：“謝謝你！真的.沒(méi)什么可怕的，以后我要變得更勇敢！”小猴說(shuō)：“快去上學(xué)，要不就遲到了�！毙∨＝K于按時(shí)到了學(xué)校，還擦了黑板呢！
下午放學(xué)，小牛對(duì)媽媽說(shuō)了上午的事，媽媽豎起了大拇指說(shuō)：“兒子，你真棒！”小牛聽(tīng)了，臉上笑成了一朵花兒。
童話故事作文 篇2
古老的墻角邊，孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花兒往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒，采下這多花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書(shū)本，被夾成了一只扁扁的螞蟻。
螞蟻來(lái)到書(shū)中，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認(rèn)識(shí)字，于是讀了起來(lái)。它讀了一行又一行，螞蟻說(shuō)：這本書(shū)挺好看的`！就是不能翻頁(yè)�！庇谑菚�(shū)本立馬回了一聲說(shuō)：我愿意給你翻頁(yè)！作文”螞蟻驚奇地問(wèn)：你們是誰(shuí)，你們是誰(shuí)？你們真的愿意給我翻頁(yè)嗎？”神秘的聲音再次出現(xiàn)：我是文字，我們真的愿意為你翻頁(yè)。”于是，小螞蟻每看一頁(yè)，文字們就幫忙翻頁(yè)。
一天一天過(guò)去了，小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書(shū)，又回野花里躺著。采花的小姑娘看到采來(lái)的花已經(jīng)枯萎了，就把這朵花丟了，現(xiàn)在螞蟻?zhàn)杂闪�，跑回了自己家，給它的父母講了這幾天從書(shū)里看到的故事。越來(lái)越多的螞蟻到這只螞蟻家聽(tīng)故事，最后，它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。
童話故事作文 篇3
在一個(gè)金黃的大沙灘上住著很多小貝殼，他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼，在沙灘上走來(lái)走去，她繞著圈，時(shí)而看看大海，時(shí)而瞧瞧大輪船，時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚(yú)和龍蝦�？粗粗�，她情不自禁地嘆了一口長(zhǎng)氣：“世界這么大，我多么想出海遠(yuǎn)航�。 �
瞧，她在沙灘扭來(lái)扭去，她在干什么？哦，原來(lái)她在沙灘上寫(xiě)了幾個(gè)字：“請(qǐng)帶我出海遠(yuǎn)航，可以嗎？”
沒(méi)有人看到這些字，小貝殼一直等待著。日子就這樣一天天過(guò)去了……
一天晚上，一條灰藍(lán)色的大鯨魚(yú)來(lái)到海面上，他看到了沙灘上的字，便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁，對(duì)小貝殼說(shuō)：“你就爬到我的尾巴上，我?guī)闳ミh(yuǎn)航�！毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚(yú)的尾巴，她要出海了！
啊，那無(wú)邊無(wú)際的大海波濤洶涌，小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚(yú)一路暢游，小貝殼在大鯨魚(yú)的尾巴尖上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�，她�?duì)什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過(guò)冰山，觀看奇異的陸地和火山，還有神奇的金字塔；他們潛入海底，與五彩的魚(yú)兒嬉戲，與兇惡的大鯊魚(yú)斗智；天氣有時(shí)陽(yáng)光燦爛，讓人心曠神怡；有時(shí)風(fēng)雨交加，把小貝殼嚇得直哆嗦。可小貝殼沒(méi)有停止遠(yuǎn)航，她對(duì)大鯨魚(yú)說(shuō)：“我覺(jué)得自己是那么小�！�
就這樣過(guò)了很久很久，小貝殼結(jié)束了自己的第一次旅程，終于回到了家，沙灘上的貝殼們歡迎她的.歸來(lái)。面對(duì)好奇的貝殼們，小貝殼講述了她和大鯨魚(yú)冒險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)……
最后，大鯨魚(yú)伸出他的大尾巴，小貝殼一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，往那上面爬。他們坐在大鯨魚(yú)的尾巴上，齊聲歌唱去遠(yuǎn)航。
童話故事作文 篇4
一天，一個(gè)窮苦的母親讓女兒把小米拿到太陽(yáng)下曬一曬，還讓女兒守在旁邊，不要讓小鳥(niǎo)把米吃了。一只金羽毛的烏鴉飛來(lái)了他不管女孩怎么趕，還是把小米都吃光了。女孩傷心的哭了，烏鴉卻對(duì)女孩說(shuō)：“小姑娘，等太陽(yáng)下山了，你到村口的大樹(shù)下來(lái)，我會(huì)賠償你的�！�
太陽(yáng)下山時(shí)，女孩來(lái)到大樹(shù)下，抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)小小的金屋子。烏鴉在小屋里說(shuō)：“你是要用金梯子.銀梯子還是銅梯子上來(lái)呢?”小姑娘說(shuō)：“我是個(gè)窮孩子，有個(gè)銅梯子就可以了�！�
結(jié)果，烏鴉放下來(lái)的是金梯子，女孩爬到了金屋子里。烏鴉邀請(qǐng)她吃飯，問(wèn)他：你想用金碟子.銀碟子還是銅碟子裝食物呢?”女孩說(shuō)：“我是個(gè)窮孩子，有只銅碟子就夠了�！睘貘f卻用金碟子裝了好吃的食物給女孩。
臨走時(shí)，烏鴉讓女孩在大中小三個(gè)盒子中任選一個(gè)帶回家。女孩說(shuō)：“你只吃了我們家一點(diǎn)米，我拿小盒子就夠了�！�
到了家里，母女倆打開(kāi)盒子一看，盒子里面裝了一百多顆紅寶石。有了這些寶石，母女倆可以生活得又富有又有幸福。
村里有一對(duì)既貪心.脾氣有壞的母女，她們聽(tīng)說(shuō)了這件事后，很妒忌。于是，貪心的媽媽讓女兒也到太陽(yáng)下去曬小米。
金烏鴉飛來(lái)才吃了一口米，貪心的女孩就喊：“快給我一些值錢(qián)的東西吧�！睘貘f皺了皺眉，還是有禮貌的答應(yīng)了。太陽(yáng)下時(shí)，貪心的女孩來(lái)到大樹(shù)下，還沒(méi)站穩(wěn)，就大聲叫著說(shuō)：烏鴉，你快把東西給我吧!我累死了!”
烏鴉問(wèn)她：“你想用什么樣的梯子爬上來(lái)呢?”貪心的女孩回答說(shuō)：“當(dāng)然是金梯子。”烏鴉放下來(lái)的卻是銅梯子。
這個(gè)女孩進(jìn)了金屋子后，烏鴉又問(wèn)她：“你喜歡什么樣的碟子裝食物呢?”貪心的女孩一定要用金碟子。可是烏鴉端來(lái)的.食物卻是放在銅碟子里面。
走的時(shí)候，烏鴉也拿出了大中小三個(gè)盒子，讓他人選一個(gè)帶回家去。貪心的女孩說(shuō)：“你吃了我家的米，就應(yīng)該拿最大的盒子賠償我�！闭f(shuō)完，就拿起最大的盒子走，盒子太大太沉，她費(fèi)了很大的力氣才把盒子弄下了梯子。
回到家里，母女倆著急得把盒子打開(kāi)，里面卻一顆寶石也沒(méi)有，只有一條大蛇從里面爬了出來(lái)，母女倆嚇的轉(zhuǎn)身就跑。
童話故事作文 篇5
一個(gè)夜深人靜的夜晚，小明睡著了，忽然，從小明的文具盒里傳出了一陣雜亂的聲音。
原來(lái)，鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵了起來(lái)。鉛筆首先說(shuō)：“誰(shuí)能有我的作用大，沒(méi)有了我，小主人可就寫(xiě)不了那么漂亮的字了�！�
“哼！你算老幾呀？”橡皮冷笑了一下說(shuō)：“要是沒(méi)有了我，你寫(xiě)錯(cuò)了誰(shuí)幫你改正呀？說(shuō)起來(lái)你還得謝謝我呢�！�
“為什么要謝謝你呀，你要不承認(rèn)我最厲害，小心我和你動(dòng)手�！�
他們說(shuō)著說(shuō)著就打了起來(lái)，鉛筆首先發(fā)起了進(jìn)攻，只見(jiàn)他向橡皮沖了過(guò)去，橡皮縱身一躍，鉛筆一頭栽在了書(shū)本老爺爺?shù)?身上：“哎呦喂！疼死我了，你們不能安靜點(diǎn)嗎？天天吵，你看我身上，今年都被你們?cè)隽硕嗌倏琢耍蛱焓菫檎l(shuí)是尺子最好的朋友而吵架，今天又是為什么吵？”
“爺爺，我想知道您心目中我倆誰(shuí)最厲害？”鉛筆問(wèn)。
“你們各有各的用處，鉛筆有自己的用處，可以幫小主人練一手好字，橡皮也有自己的用處，當(dāng)鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就派上了用場(chǎng)，可以擦除鉛筆的錯(cuò)。”
“書(shū)本大哥，這話你錯(cuò)了，要數(shù)最厲害的，還是我——鋼筆�！变摴P和卷筆刀不知從哪里冒出來(lái)。并加入了爭(zhēng)吵的隊(duì)伍中。
“你的頭發(fā)不平了，還是我給你修理，沒(méi)有我，你還不是一個(gè)平頭小子�！本砉P刀冷冷地說(shuō)。
“鉛筆小弟，你也沒(méi)有多厲害嘛，你的字跡保留時(shí)間也長(zhǎng)不過(guò)我，被橡皮小妹一碰就掉，你看，我的字跡怎么也掉不了�！变摴P得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。
鉛筆又說(shuō)：“你少驕傲了，你的字跡不是被膠帶姐姐一粘就掉，也不是很厲害呀！”
“我到底該幫誰(shuí)呀？”書(shū)本爺爺自言自語(yǔ)。
他們這樣一直爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取，吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
忽然，書(shū)本老爺爺說(shuō)：“你們的用處都很多，都可以幫小主人改正錯(cuò)誤，但是你們不能再吵了，吵醒了小主人他明天怎么上課呀，你們以后要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。”
鋼筆首先伸出了手說(shuō)：“對(duì)不起，鉛筆老弟，我不該和你吵。”鉛筆說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，希望大家原諒�！�
他們以后再也不吵架了。
童話故事作文 篇6
長(zhǎng)頸鹿在森林動(dòng)物中個(gè)兒最高，樹(shù)上的果子它只要一伸脖子就能輕而易舉摘到手，因此動(dòng)物們個(gè)個(gè)都感到羨慕，同聲贊揚(yáng)：“長(zhǎng)頸鹿真了不起，它的個(gè)兒多高呀！”
猴子聽(tīng)了很不服氣，它想，這有什么了不起，我能爬到比它更高的樹(shù)上去呢！
于是猴子選擇一棵高高的大樹(shù)爬到頂端，一看，長(zhǎng)頸鹿正好位于自已身子底下，比誰(shuí)高。猴子高興極了，它得意洋洋地問(wèn)長(zhǎng)頸鹿：“現(xiàn)在我們兩的'個(gè)兒誰(shuí)高呢？”
“你說(shuō)誰(shuí)高呢？”長(zhǎng)頸鹿微笑著反問(wèn)。
“當(dāng)然是我比你高得多�！焙镒油ψ孕诺鼗卮穑骸安恍拍銇�(lái)比比看，我的腳底在你的頭頂上，這不說(shuō)明我比你高嗎？”
長(zhǎng)頸鹿并不和它爭(zhēng)辯，它只對(duì)猴子說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)別人吧，它們會(huì)做出公正回答的�！�
于是猴子問(wèn)群獸：“喂，你們都說(shuō)說(shuō)，我和長(zhǎng)頸鹿相比，誰(shuí)的個(gè)子高？”
“當(dāng)然是長(zhǎng)頸鹿個(gè)子高�！贝蠹也患偎妓鳟惪谕暤鼗卮�。
“胡說(shuō)，你們難道都沒(méi)看清嗎？我的位置明明在長(zhǎng)頸鹿上面嘛�！焙镒痈械绞植唤�。
“盡管如此，在我們眼里，長(zhǎng)頸鹿永遠(yuǎn)比你高�！币恢淮笙舐掏痰鼗卮穑骸澳愀咴谑裁吹胤侥兀渴歉咴谶@棵大樹(shù)上。如果沒(méi)有這棵高高的大樹(shù)撐起你，你又能有多高嗎？”
猴子啞口無(wú)言了。它眨巴著一雙大眼睛，似乎明白了一個(gè)道理：要想與人比高底，自身素質(zhì)是關(guān)鍵；如果不具備比的條件，僅憑一棵大樹(shù)，即使爬得再高，也不會(huì)得到認(rèn)可的。
童話故事作文 篇7
我讀了安徒生童話我最喜歡里面故事的《打火匣》，這個(gè)故事里的五個(gè)人物吸引了我他們分別是士兵、巫婆、和三只可怕的狗。
故事講從前有一個(gè)貧窮的士兵他在回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)巫婆，巫婆說(shuō)你現(xiàn)在想得到多少錢(qián)就可以得到多少錢(qián)，士兵說(shuō)謝謝，這個(gè)巫婆指著那個(gè)大樹(shù)說(shuō)從這里下去就可以得到許多的錢(qián)巫婆說(shuō)只要把打火匣拿上來(lái)就行了這個(gè)士兵得到了許多的錢(qián)，巫婆就把她來(lái)了上來(lái)，可是士兵沒(méi)有拿打火匣，巫婆又讓他下去拿打火匣，士兵拿到打火匣，上來(lái)問(wèn)你要打火匣干什么巫婆說(shuō)我不會(huì)告訴你的。士兵立刻拿出刀割了巫婆的頭。然后士兵帶著巫婆的錢(qián)，他變得非常富有，他把他的錢(qián)分給一些窮人老百姓，他的錢(qián)越來(lái)越少，到最后他沒(méi)錢(qián)了。
最后他發(fā)現(xiàn)了打火匣的用法，在那三只忠誠(chéng)狗的幫助下，他又從新過(guò)上了有錢(qián)人的`生活，而且還看到宮中生活孤獨(dú)寂寞的公主，他經(jīng)過(guò)一番波折后當(dāng)上了國(guó)王，娶到了美麗的公主。我讀完這個(gè)故事以后我有點(diǎn)糊涂為什么士兵要?dú)⑽灼�？后�?lái)我想明白了原來(lái)士兵拿著巫婆的錢(qián)去幫助了一些窮人，這個(gè)士兵很善良而且很勇敢，他很有勇氣很有智慧，遇到問(wèn)題和困難想辦法解決問(wèn)題。
童話故事作文 篇8
從前，森林里有一只小熊，它的名字叫露西，它是熊家族里最可愛(ài)，當(dāng)然也是熊家族里最胖的一只小熊。
可是，這幾天小熊卻悶悶不樂(lè)，原來(lái)，今天小伙伴們要去海上玩，小熊也想去，但是一條船上坐不下這么多人，而且小熊還很占座位，就沒(méi)讓它去。
回到家，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獪p肥。”媽媽笑著問(wèn)：“寶貝你為什么要減肥？”小熊傷心地說(shuō)：“小伙伴嫌我胖玩都不叫我去�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，看你有沒(méi)有毅力了！”小熊爽快地答應(yīng)了說(shuō)：“OK，等著我的形象大變吧！”
第二天，一大早小熊就去公園跑步，它看見(jiàn)松鼠阿姨在賣(mài)減肥茶，它走上前去，心想：這不是我正需要的嗎？于是，就不問(wèn)價(jià)錢(qián)，掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)了兩盒。
它為了減肥，每天堅(jiān)持喝減肥茶，一個(gè)月過(guò)去了，它去稱體重，一路上它美滋滋地想：是三十公斤，四十公斤，還是五十公斤，一稱還是六十公斤。它這才知道，減肥茶不管用，要想真正減肥，要通過(guò)自己的`努力。
從這開(kāi)始，每天它都早早地起床到公園里跑步。又過(guò)去了一個(gè)多月，它成功成了熊家族里最苗條的一只小熊，小伙伴們都很喜歡和它玩，愛(ài)美的熊姑姑、熊嫂嫂也來(lái)向它討教“瘦身”經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
小熊明白了一道理：只要努力做事，最后都能成功的。
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