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童話故事作文400字(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的童話故事作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文400字 篇1
小荸薺的腦袋圓圓的,眼睛亮亮的,頭上扎了一個(gè)歪辮子,十分可愛。
有一天,小荸薺的頭上爛了一個(gè)洞,它痛苦不堪,四處求醫(yī)。
小荸薺來(lái)到離它家最近的蘋果醫(yī)院,它看到醫(yī)院里有很多病人:有香蕉、西瓜、蜜桃......,一股股中藥味撲鼻而來(lái)。小荸薺到蘋果醫(yī)生的面前,愁眉苦臉地說(shuō):“我的頭上不知怎么回事爛了個(gè)洞,你快給我看看吧!”蘋果醫(yī)生笑咪咪地說(shuō):“對(duì)不起,我們這是水果醫(yī)院,你還是到蔬菜醫(yī)院去看吧!”它只好垂頭喪氣地走了。
小荸薺走啊走,終于來(lái)到了蔬菜醫(yī)院。它打聽到茄子醫(yī)生是這里的名醫(yī),便直奔專家門診。剛一進(jìn)門,茄子醫(yī)生和藹可親地說(shuō):“小荸薺,你哪里不舒服呀?”小荸薺可憐巴巴地說(shuō):“我的頭上爛了一個(gè)洞,疼痛難忍。”茄子醫(yī)生仔細(xì)地給小荸薺檢查,清洗傷口,并將傷口包扎好�！靶≥┧j,你的病是由于不講衛(wèi)生造成的',以后可要注意個(gè)人衛(wèi)生喲!”小荸薺恍然大悟,原來(lái)是這個(gè)原因。它謝過茄子醫(yī)生,高興的回家了。
過了幾天,小荸薺的傷好了,為了感謝茄子醫(yī)生,它做了一面錦旗。當(dāng)它把寫著“妙手回春”四個(gè)字的錦旗送給茄子醫(yī)生時(shí),茄子醫(yī)生開心地笑了。
童話故事作文400字 篇2
植物大戰(zhàn)僵尸
有一天，僵尸大軍向植物大軍宣戰(zhàn)，地點(diǎn)在——有水的屋頂，一星期后決戰(zhàn)。
植物博士在屋頂造了一個(gè)“超級(jí)植物”就在等著它們來(lái)呢！
一星期后……僵王博士說(shuō)：“你們要完蛋了，哈哈哈哈……”植物博士說(shuō)：“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！別高興地太早了�！苯┩醪┦空f(shuō)：“有本事就拿出實(shí)力來(lái)，別在那里說(shuō)大話。”決戰(zhàn)開始了，植物博士先把玉米舵手種在花盆上，一個(gè)個(gè)用玉米糕把它們定住再慢慢用卷心菜投手把僵尸們給打死。僵王博士說(shuō)：“戰(zhàn)術(shù)不錯(cuò)，不過廢物就是廢物，上吧，橄欖球僵尸�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)巨大的僵尸向我們這進(jìn)發(fā)，植物博士說(shuō)：“出來(lái)吧，西瓜投手。”只見一個(gè)西瓜出現(xiàn)在我們的面前，“這沒完，升級(jí)吧！冰西瓜投手�！币粋�(gè)正在生氣的冰西瓜三兩下就把一個(gè)橄欖球僵尸給KO了。僵王博士說(shuō)：“可惡，看來(lái)只能由我親自上場(chǎng)了�！敝宦犚娨宦暰揄懀粋�(gè)快要碰到天的.一個(gè)機(jī)械僵尸出來(lái)了。又一個(gè)大植物出來(lái)了，那就是傳說(shuō)中的“超級(jí)植物”不對(duì)，應(yīng)該叫“植物王”。植物王先一拳一腳。大僵尸不甘示弱，它先吐一個(gè)火球，冰球把植物王的攻擊擋住了。結(jié)果，植物王連射玉米加濃炮，把僵尸王打飛了。植物們互相擁抱，還放起了鞭炮。課件，它們是多開心啊。
這真是奇跡啊！就算是弱小的植物也能戰(zhàn)勝僵尸。這就是團(tuán)結(jié)就是力量。
童話故事作文400字 篇3
秋天來(lái)了，楓樹林里的小楓葉一片片的從媽媽身上飄落下來(lái)。離開媽媽的'懷抱總是不開心的�？墒菦]有辦法。小楓葉必須要離開。
小楓葉飄呀飄，飄到了小溪邊。小溪邊好冷呀，看不見楓葉哥哥，看不見楓葉姐姐，更看不見楓樹媽媽，小楓葉更加傷心了。于是，小楓葉在溪邊傷心地哭了起來(lái)。
“你怎么了?小楓葉，你怎么哭了?”一只小螞蟻爬過來(lái)問。
“我離開了哥哥姐姐，還有媽媽。獨(dú)自飄到了這里，我很傷心”小楓葉邊哭邊說(shuō)著。
“小楓葉，你別哭!”小螞蟻笑著說(shuō)，“有我呢，我可以陪你一起玩。”
說(shuō)著，小螞蟻搖搖觸角，爬到了小楓葉的上面。
“哎喲，好癢癢……”小楓葉咯咯地笑了起來(lái)。
“小楓葉，這里好冷，你跟我回家好嗎?”小螞蟻熱情地說(shuō)道。
“好呀!”小楓葉答應(yīng)了。
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小螞蟻和小楓葉一起被吹上了天。
小螞蟻嚇得大叫起來(lái)。
“小螞蟻，你別怕，你緊緊地抓住我�！毙魅~大聲說(shuō)。
風(fēng)越刮越大，小楓葉像一架小飛機(jī)，在風(fēng)中穩(wěn)穩(wěn)地飛行著。小螞蟻不怕了，它和小楓葉一起唱著快樂的歌。
一會(huì)兒，風(fēng)停了，小楓葉慢慢地落到了地上。
“小楓葉，你快看，我們到家了�！毙∥浵伕吲d地叫了起來(lái)。
原來(lái)，大風(fēng)把它們吹到了小螞蟻的家門口。
太好了!小楓葉也高興起來(lái)。從此，小楓葉就住在了小螞蟻的家，每天，小楓葉就和小螞蟻一起到野外玩耍，晚上就一起睡覺。小楓葉又找回了以前的快樂。
童話故事作文400字 篇4
大頭針有一肚子的委屈：它的頭明明很小，可大伙兒卻都叫它“大頭針”，它覺得自己怪難看的。
一天，大頭針遇見了真正的“大頭”針――圖釘。圖釘?shù)哪X袋可大了，像個(gè)盆子似的壓在細(xì)細(xì)的身體上。大頭針想：既然大家叫我“大頭針”，那我也該換個(gè)大點(diǎn)的腦袋吧，免得“名不副實(shí)”。大頭針便向圖釘提出交換腦袋的想法。圖釘聽了，想：行啊，自己以后不用再頭重腳輕了，有一個(gè)小小的腦袋，才與自己的身材配套嘛！圖釘同意了，它們交換了腦袋。
不久，小主人玲玲要把幾頁(yè)作文紙訂在一起，拿出大頭針，本來(lái)大頭針穿入作文紙后，只留下一個(gè)小小的腦袋在外面，但現(xiàn)在那么大一個(gè)腦袋在外面，礙手礙腳的。玲玲一氣之下將它扔進(jìn)廢紙簍里。一會(huì)兒，玲玲要往墻上釘?shù)貓D，找出了圖釘，本來(lái)它的'腦袋很大，可以不費(fèi)多少力氣就將它按進(jìn)墻里，但現(xiàn)在，這么小的頭，把玲玲的手按得好疼好疼，也沒有按進(jìn)去，玲玲也把它丟進(jìn)廢紙簍里。
兩位“難兄難弟”又見面了。他們齊聲說(shuō)：“各種各樣的釘子，長(zhǎng)著各種各樣的腦袋是有道理的。”它們急忙把腦袋換了回來(lái)。
后來(lái)，玲玲倒紙簍時(shí)發(fā)現(xiàn)了他們倆，又重新把它們撿起來(lái)。
童話故事作文400字 篇5
大象壯壯和黃鸝鳥麗麗是好朋友。
麗麗經(jīng)常唱歌給壯壯聽，壯壯經(jīng)常保護(hù)麗麗。
有一次，麗麗在地上抓蟲子吃，突然出現(xiàn)了一只大灰狼，把麗麗抓住了。壯壯看見了，立馬用長(zhǎng)鼻子一卷，大灰狼就“飛”起來(lái)了。它們就這樣快快樂樂地過日子，但好景不長(zhǎng)。一天，森林里出現(xiàn)了一種叫“人”的高級(jí)動(dòng)物�！叭恕币怀霈F(xiàn)，森林里的安寧便被打破了�！叭恕贝罅坎稓�(dòng)物，還把動(dòng)物關(guān)起來(lái)飼養(yǎng)，只要它們一犯差錯(cuò)，便揚(yáng)起皮鞭打它個(gè)半死不活，壯壯和麗麗也不例外。
有一天，一個(gè)“人”走來(lái)，發(fā)現(xiàn)了壯壯和麗麗，便把它們帶回了家。這個(gè)“人”對(duì)壯壯和麗麗很好，每天供養(yǎng)周到，給吃給喝，而且不打罵它們，它們感到無(wú)比幸福。但幸福很快就結(jié)束了，因?yàn)樗鼈儞Q了一個(gè)新主人。新主人每天讓壯壯干活，不干不許吃東西；每天讓麗麗唱歌，不唱不許喝水。這樣一天又一天，一月又一月……壯壯和麗麗一直在尋找逃跑的'機(jī)會(huì)。
終于有一天，主人出門買東西去了，壯壯趁這個(gè)機(jī)會(huì)從象圈跑出來(lái)，用長(zhǎng)鼻子把鳥籠掰開，壯壯和麗麗自由了。因此，它們十分珍惜彼此，最終過上了快樂、幸福、美好的生活。
童話故事作文400字 篇6
這本書主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友，可是小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會(huì)到了友愛的力量，感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧。為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯(cuò)誤和同學(xué)出去玩， 我曾經(jīng)對(duì)那些詢問我問題的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道�！被颉拔乙膊粫�(huì)”之類的'話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯 的這種精神境界比，真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望，讓我也感到慚愧和自 己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì)給人類帶來(lái)更多的愛，給世界帶來(lái)和平和快樂!
童話故事作文400字 篇7
小美的手指，纖長(zhǎng)，白皙，光滑。這些手指都很和睦，可有一天他們卻發(fā)生的爭(zhēng)吵，還把大拇指氣走了。這是怎么回事呢?
那天晚上，小美的手指像往常一樣，在小美睡著后聊天。不知怎么說(shuō)到誰(shuí)最沒用上了。
中指說(shuō)：“我可不是沒用的.手指。小美寫字，我都在筆下出力呢�！笔持噶⒖探又f(shuō)：“我也是小美寫字的大功臣。沒有我操控方向，小美寫不出字來(lái)�！�
無(wú)名指哼了一聲，開口說(shuō)：“土包子，沒看見小美媽媽的無(wú)名指上有一個(gè)指環(huán)嗎?我戴指環(huán)，說(shuō)明這個(gè)女人出嫁了，該稱為夫人了。你們說(shuō)我重要嗎?”
小指說(shuō)話了：“我也有用。所以手指，只有我染了指甲油，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，多漂亮�！�
“算了，大家別吵了。大拇指一直不說(shuō)話，就當(dāng)他默認(rèn)最沒用了�！敝兄刚f(shuō)。
“好啊。”大家睡了。
大拇指卻睡不著，越想越委屈。一氣之下，離開了小美的手。
自大拇指走后，小美就什么也做不了了。吃飯捏不住筷子，寫字握不住筆，喝水都端不住杯子……
幾個(gè)月過去了，大拇指還沒有消息。一天晚上，所有的手指都哭了：“大拇指，你在哪兒?你回來(lái)吧�！薄按竽粗�，你在哪兒?”小美在夢(mèng)里也哭了。
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