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童話故事作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文300字 篇1
兔子，可有名了，有名在它的膽小。兔子也知道自己的膽小。
有一天，兔子群在茂盛的樹林里見到了獅子和老虎。獅子一直追著兔子，忽然，一只兔子快掉到河里時，獅子拿住這只兔子。兔子問：“你為什么不放手呢?”獅子說：“你掉進(jìn)河里就不好吃了。”兔子聽了，咬了一下獅子的'手，獅子得回去養(yǎng)傷了。掉到河里的兔子居然會游泳，真是意外。游到伙伴身邊，跳了上來，繼續(xù)逃跑。
它們跑到了森林里，老虎正等著他們呢。兔子群來了，老虎一下子跳了出來，兔子們見到了老虎，跑得更快了。而老虎呢，它撞到了許多樹枝，死了。跑到懸崖邊，有一只兔子正要跳下去，又有一只兔子看到了一只小鳥，小鳥嚇到了，飛走了。那只兔子忽然明白了一個道理，說：“停，我們不用現(xiàn)在死掉，還有比我們更膽小的動物呢!”確實，小鳥比它們還膽小。兔子們也明白了，回去繼續(xù)生活。那只兔子的名字叫“昊昊”。
不要只看到自己的缺點，也要看到自己的優(yōu)點哦!
童話故事作文300字 篇2
“喂，小果老弟，你怎么睡著了？”毛毛蟲不知是從哪來的，突然問我一句。
我一醒來，看到毛毛蟲，很驚訝：“你從哪來的呀？”
“哎！說來話長�！泵x說：“我原來正在海邊的椰子樹上玩秋千，不知道是我蕩得太猛還是海風(fēng)太大，總之把我彈到船上來了。不過上來也好，可以看風(fēng)景。小果老弟弟，你知道嗎，在船帆上看到的風(fēng)景更美！”毛毛蟲一邊說一邊吃著他帶來的花瓣，左邊咬一口，右邊咬一口，一副津津有味的樣子。
他爬到我的`頭上，指了指美麗的大海，對我說：“小果老弟，看！這海水多藍(lán)呀，海鳥在天空中盤旋，真美……喂，你怎么不看呀，算了，我自己看吧。咦？不知道在甲板上看又是一番什么景色。我得去看看�！泵x在那自言自語。
我懶得和他廢話，如果讓他獨自呆在甲板上觀賞風(fēng)景，不知道會不會被別人踩到呢。于是我往四周看看，小星仔玩累了，睡夢中還露出滿足的笑容，而哈小橘還再打呼嚕呢。那就讓毛毛蟲獨自在甲板上呆一會吧。
瞧！多有一雙會發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛！這只在甲板上觀賞風(fēng)景的毛毛蟲。
童話故事作文300字 篇3
我在上一年級的時候，村里來了一個賣小雞的，它們那毛茸茸的樣子很討人喜歡，于是我要求媽媽給我買了幾只讓我養(yǎng)。
一天，我看見隔壁人家的小鴨子在河里游泳，我就想，我家的小雞怎么不下去游呢？它肯定是不會游泳，為什么不會呢？肯定是因為它沒學(xué)啊。于是我決定教給小雞游泳。
趁著爸爸媽媽不在家，我為小雞準(zhǔn)備了一個小的游泳池，一個裝滿水的盆子，我把小雞放進(jìn)去�？伤坏剿锞屯馓�，我試了好幾次都是這樣。我想，是小雞太調(diào)皮了，不想學(xué)吧，于是我靈機(jī)一動，想了個辦法，我拿來一個鍋蓋，然后我把小雞放進(jìn)去給它蓋上。一開始，小雞還是亂動，我使勁壓著鍋蓋，過了一會兒，終于沒動靜了，我想，他們肯定在聽話的.學(xué)游泳呢，結(jié)果，打開一看，他們都溺水了，我傷心的哭了起來。
爸爸媽媽回來了，他們告訴我小雞是不會游泳的，不是他們不學(xué)，是他們根本不能游泳，我知道了，以后再買了小雞，我不會強(qiáng)迫他們學(xué)游泳了。
童話故事作文300字 篇4
一只小鹿來到了森林，它對這個地方并不熟悉， 因為它是一只生活在動物園里的鹿。它媽媽臨終前告訴它，要它去它們曾生活的大森林里去尋找自由。
它在森林里呼吸著新鮮的空氣，邁著大步向前走——它要找一個合適的家。
它先走到了一個木結(jié)構(gòu)、房子外還有美麗花紋且還“長”在樹上的家。小鹿伸長了脖子對房子的主人小松鼠說：“小松鼠，我在這住一晚行嗎？”“不行，你會弄傷我的'房子的�！毙∷墒蠛敛涣羟榈鼗亟^了它。小鹿只好去別處找房子了。
小鹿又來到一個外表漂亮，里面卻有什么斧子、電鋸的房子前，它看里面沒人，就準(zhǔn)備在這間小房子里住下了。
當(dāng)晚一群人走了過來，他們二話沒說就把小鹿趕了出去。小鹿只好自己運木頭，蓋房子。
通過這件事，小鹿知道了：不要依賴別人，一切要靠自己創(chuàng)造的道理。
童話故事作文300字 篇5
在無邊無際的大草原上，生活著許多小動物們，有小馬、小羊、小雞……他們無憂無慮地生活著，自由自在地跳�。〕。⊥姘�！可開心了！
有一天小雞看見小馬和小羊在一起歡樂地玩耍，小雞走過去問小羊：“我能和你們一起玩嗎？”小羊說：“沒門，難得你不知道只有我才是小馬最好的朋友嗎？”
小雞傷心地哭了起來：“哇，哇，哇！”
這一幕正好被小羊的'媽媽看見了，她把小羊叫了過來，語重心長地說：“你怎么可以把小雞趕走了，你知道小雞她會有多傷心嗎？小雞是想和你們交朋友，要知道，多一個朋友總比多一個敵人好吧！快去和她道歉。”
第二天，小馬和小羊在路上碰到了小雞，他們異口同聲地說：“對不起，我們昨天不應(yīng)該這樣，請你原諒我們，我們一起做朋友吧！”
小雞開心地說：“好的，沒問題�！�
之后，他們成了好朋友。一起歡樂地成長。
童話故事作文300字 篇6
小猴、小貓、小兔是鄰居三兄弟。他們你幫我，我?guī)湍�，都是好朋友�?/p>
一天，小猴釣了一條大細(xì)魚。他想：小貓最喜歡吃魚，我還是給他送去吧。于是拎著魚向小貓家走去。小貓種了一畝地蘿卜，蘿卜長得又紅又大。他想小兔最喜歡吃蘿卜，我還是給他送去吧。干是拔了兩個大蘿卜，向小兔家走去。小兔買了兩個大西瓜，他想：小猴最喜歡吃西瓜，我還是給他送去吧。于是捧著一個大西瓜，向小猴家走去。
小猴來到小貓家，放下魚就走了。小貓來到小兔家，放下蘿卜就走了。小兔來到小猴家，放下西瓜就走了。他們回到家，都愣住了，小猴想：大西瓜是從哪兒來的呢？小貓想：大細(xì)魚是從哪兒來的'呢？小兔想：大蘿卜是從哪兒來的呢？
雖然他們不知道大西瓜、大蘿卜、大卿魚是怎么回事，但各自的心中是亮堂堂的。
小猴、小貓、小兔三兄弟快快活活，真是好兄弟。
童話故事作文300字 篇7
在一個大本鐘里，住著三兄弟：大哥秒針、二哥分針和三弟時針。大哥腿長跑得最快，是兄弟倆的榜樣；二哥緊隨其后，三弟最小，但他也不甘示弱。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，因為他們兄弟之間的友好合作，給人們提供了準(zhǔn)確的時間，帶來了井然有序的'生活，為此他們感到欣慰。
可是突然有一天晚上，大哥憤憤不平地說：“三弟跑得最慢，人們卻更加在意他，我跑得那么勤快，可是人們卻時常無視我的存在�！�
“就是就是，我也感同身受�！倍绺胶椭�，三弟委屈地說：”我們的職責(zé)不一樣嘛，我也無法改變?nèi)藗兊目捶�。�?/p>
大哥一生氣停了下來，二哥也不動了，三弟也動不了了。
一天又一天過去了，兄弟三人看著人們的生活陷入一片混亂之中。學(xué)生不知何時起床，工人們不知何時下班，連路上的交通工具都不知何時起�！麄冊娇丛浇辜�，越看越心慌，此刻才意識到自己都闖了大禍，才開始看到了彼此的價值，于是在哥哥的帶領(lǐng)下，兄弟三人又開始運作起來了。
慢慢地，慢慢地，人們的生活一切又恢復(fù)了原來和諧的樣子，兄弟三人也更加珍惜彼此的友誼了。
童話故事作文300字 篇8
從前在大森林里，住著一只傲慢美麗的小白兔，她總是到處炫耀自己的美。
小白兔剛上小學(xué)的時候，班里的同學(xué)很羨慕小白兔的美，但都不知道她的傲慢，聰明的`小猴對其它小動物說：“小白兔雖然美麗，但你們不能以貌取人�。 焙髞�，大家發(fā)現(xiàn)小白兔確實開始到處炫耀自己的美了。她對小狗說：“你看，你的皮膚是褐色的，多丑呀！我的皮膚是白色的，多么美麗！”她又對小猴說：“你看，我的身段多么勻稱，你的身子那么瘦，還有一條極難看的長尾巴！”說完，她驕傲地走了。她又對小貓說：“你看，我的耳朵多么長，又美麗又好看。你的耳朵尖尖的，真丑！”說完，還晃了晃自己的長耳朵。
從此以后，小動物們越來越不理她了。終于有一天，再也沒有人跟她玩了。小白兔哭了起來，她問媽媽：“為什么沒人跟我玩？”媽媽說：“因為你太傲慢了呀！”小白兔這才意識到自己的錯誤，她馬上去向所有的小動物道了歉，小動物們也都原諒了她。后來，她再也不傲慢了，她跟小伙伴們在一起快快活活地玩耍。
童話故事作文300字 篇9
從前，有一群螞蟻，它們的國王叫螞藍(lán)。螞藍(lán)帶領(lǐng)螞蟻們每天開心地造著自己房子，從早到晚忙忙碌碌的。他們心想總有天會造好的，過了不久，在房子快要完工的.時候，有一只螞蟻說：“一場強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨要來臨了，就在后天�！�
螞藍(lán)聽到了就立刻召集伙伴們馬上搬家，它們更加忙了起來，時間一天一天過去了，眼看就到了暴風(fēng)雨來臨的一天，螞蟻們抬著國王，帶著他們的行李搬家了，個個都搬回了洞里，很害怕暴風(fēng)雨來臨。可是，螞藍(lán)和螞蟻們等啊又等，整整一天過去了，就是不見暴風(fēng)雨來的來臨。
后來螞藍(lán)親自去問那只說強(qiáng)烈暴風(fēng)雨要來的螞蟻，螞藍(lán)問它：“你是不是騙了我們大家？”那只螞蟻慚愧地說：“對不起！是我不好，騙了大家。”螞藍(lán)又說：“你知不知道，我們的家搬來搬去，伙伴會很辛苦的�！蹦侵晃浵伒拖骂^說：“我以后再也不會再騙人了！”因為國王很善良，原諒了那只螞蟻，伙伴們也都原諒了它，從此以后，那只螞蟻再也不騙人了。它們過上了安居樂業(yè)的生活。
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