童話故事作文

時(shí)間：2023-10-17 17:13:32 童話故事作文我要投稿

童話故事作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的童話故事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　自從白雪公主嫁給白馬王子后，他們便擁有了王位，獲得了統(tǒng)治國(guó)家的權(quán)力，而那個(gè)可惡的王后卻隱居林中。

　　一天，王后又對(duì)著魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊，魔鏡，是世界上最美的人？”魔鏡回答道：“那當(dāng)然是白雪公主了！”王后一聽(tīng)，臉氣得發(fā)青，把牙齒咬得“咯吱”直響，恨不得現(xiàn)在就殺掉白雪公主。魔鏡見(jiàn)王后對(duì)白雪公主有著如此強(qiáng)烈的仇恨感，便油腔滑調(diào)的對(duì)王后說(shuō)：“我倒有一計(jì)，不過(guò)你未必能做得到！”

　　王后的心情正如火上澆油，更是怒發(fā)沖冠了。她狠狠地跺了一下腳，氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問(wèn)魔鏡：“小小魔鏡，敢如此小瞧我，那你說(shuō)，世上有什么事情能倒我？”魔鏡頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，吞吞吐吐地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有，當(dāng)然沒(méi)有。其實(shí)這一計(jì)，只是想讓王后您化身成一個(gè)商人，在王國(guó)里開(kāi)發(fā)企業(yè)，建設(shè)工廠，排放各種污染物，使自然災(zāi)害危害到白雪公主的.性命，也就可以殺掉白雪公主了！”

　　王后聽(tīng)后，臉上顯現(xiàn)出了令人毛骨悚然的獰笑，笑聲驚得一大群小鳥(niǎo)匆匆飛離林子，驚得小獅子躲進(jìn)了母獅子的懷抱，驚得大樹(shù)都想斷根逃離。

　　王后搖身一變，變成了一個(gè)大商人，徑直向王宮走去。她向白馬王子和白雪公主推薦了建設(shè)大規(guī)模工廠，砍伐森林，制造更多生活用品等使國(guó)家繁華的方法。但是，白馬王子和白雪公主卻沒(méi)有接受這些建議，反而陰沉著臉?lè)瘩g他：“這樣會(huì)污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。我們大家追求的是平安簡(jiǎn)單、綠色生活。所以，你還是走吧！”

　　王后一聽(tīng)，便生氣地離開(kāi)了王宮。從此，再也不見(jiàn)他的蹤影。

　　白馬王子和白雪公主反對(duì)了破壞環(huán)境、建設(shè)繁華城市，而我們大家呢？

童話故事作文篇2

　　兔子國(guó)王舉辦了一年一度的入學(xué)考試。這一天小白兔歡歡也要參加考試，他心想：我多年的寒窗苦讀終于熬到頭了，我終于可以大顯身手、一展抱負(fù)了！我這次一定要考上兔王國(guó)的最高學(xué)府———學(xué)霸院。

　　這一天來(lái)臨了，歡歡和他的兄弟姐妹來(lái)到了考場(chǎng)，突然，一只兔子大叫起來(lái)：“�。∫恢淮蠡依�！”原來(lái)這只大灰狼看到兔王國(guó)到處在發(fā)招生告示，心里便起了邪念———想要去考場(chǎng)抓兔子吃。主考官一看見(jiàn)狼便嚇得暈了過(guò)去，兔子們嚇得到處亂跑，許多兔子都嚇得暈倒了。但歡歡毫不畏懼，沖上去用尾巴在大灰狼的`臉上掃了一下，雖然一點(diǎn)都不疼，可對(duì)狼來(lái)說(shuō)卻是莫大的恥辱，大灰狼咬牙切齒地說(shuō)：“你這只小白兔，你給我等著！”

　　于是大灰狼便放下其他小白兔，窮兇極惡地向歡歡追去。歡歡想起了考場(chǎng)附近有一個(gè)迷宮，只有兔子才知道怎么走出迷宮，于是歡歡毫不猶豫地往迷宮跑去。大灰狼窮追不舍，歡歡在迷宮里左跑右跑，東躲西藏，不一會(huì)兒就擺脫了大灰狼的追擊。可大灰狼呢？在迷宮里走了幾天幾夜也沒(méi)有走出來(lái)，被活活餓死了。歡歡也因此被兔國(guó)王收為學(xué)霸院的正式學(xué)員呢！

　　這個(gè)故事告訴我們，遇事要沉著冷靜，要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)與壞人斗智斗勇，還可能有意想不到的驚喜哦！

童話故事作文篇3

　　1.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)句描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等將小熊歷險(xiǎn)的全過(guò)程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

　　2.這是篇童話故事，小作者發(fā)揮奇妙的想象，運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確的描述。文章以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

　　3.這篇童話小作者想象大膽新奇，立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語(yǔ)言寫(xiě)了一場(chǎng)森林審判大會(huì)的全過(guò)程。揭露了當(dāng)今社會(huì)濫砍亂發(fā)不道德的行為，讀后發(fā)人深省。全文用詞準(zhǔn)確，小動(dòng)物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習(xí)作。

　　4.“花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義�！边@樣富有這里的題記起到引人入勝的效果�！盎ㄩ_(kāi)不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機(jī);人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應(yīng)，達(dá)到渾然天成的效果。文章用親切樸實(shí)的語(yǔ)言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)敘述了花開(kāi)的意義在于奉獻(xiàn)自己體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　5.這是一篇極富童真和現(xiàn)實(shí)意義的童話。隨著小學(xué)生年級(jí)的升高，他們的書(shū)包也在不斷地加重，面對(duì)日益沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我們都在反思：到底何時(shí)能夠讓學(xué)生真正地減負(fù)?小作者用童話的形式，描述了書(shū)包減肥的過(guò)程。減來(lái)減去，什么也減不了，結(jié)尾書(shū)包的長(zhǎng)嘆，表現(xiàn)出了孩子們?cè)诔林氐膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)面前無(wú)可奈何的心情。確實(shí)是一篇構(gòu)思巧妙的作文。

　　6.這是一則令人萬(wàn)分感動(dòng)故事。以樹(shù)喻人，讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切，放下所有，甚至放棄尊嚴(yán)，為的只是兒女能多陪一陪他們，歲月如刀，逝去的時(shí)間，留下的又有什么呢?

　　7.這篇童話是對(duì)《烏鴉喝水》的續(xù)寫(xiě)，想象奇特合理，敘事具體完整，且寓理于事，理、事契合，篇末畫(huà)龍點(diǎn)睛揭示中心，好!

　　8.這是一篇童話作文，小作者構(gòu)思巧妙，以新穎獨(dú)特的`方式介紹了春天的美麗景色。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

　　9.這是一篇童話故事。文章能通過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)“動(dòng)物寄冰塊”的一件事，字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下，童話故事繪聲繪色，讓人覺(jué)得新鮮有趣，老師而為你叫好!極度推薦!

　　10.文中寫(xiě)了金木水火土五個(gè)小精靈守護(hù)森林、給予人們快樂(lè)卻被無(wú)情地奪取了生活的森林，而人們也因?yàn)槠茐沫h(huán)境、失去小精靈，受到大自然的懲罰，過(guò)著痛苦的生活，最后人們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，找回小精靈，重新過(guò)上快樂(lè)的生活。這則寓教于樂(lè)的童話表達(dá)了保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然的美好愿望。

　　11.這時(shí)一篇特別優(yōu)秀的童話作文，一篇好作文的幾個(gè)要素都能在這篇作文中找到。開(kāi)頭結(jié)尾，簡(jiǎn)潔、有力;文字功底不錯(cuò)、行文流暢;對(duì)事務(wù)的觀察細(xì)致入微、描寫(xiě)得栩栩如生恰到好處;敘事有序、不拖沓;關(guān)鍵是小作者充滿了想象，把本該是一篇描寫(xiě)硬幣的普通的狀物作文寫(xiě)成擬人化的想象作文，讓作文有了生氣，沒(méi)有一定的功底，是很難做到的。

　　12.我們很熟悉丑小鴨的故事，都知道丑小鴨有一個(gè)恨心的鴨媽媽，卻不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來(lái)說(shuō)出它真正的意圖：“鴨場(chǎng)里飛不出天鵝，只有走出去它的翅膀才會(huì)硬，它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。

　　13頭不錯(cuò)，從對(duì)方的角度進(jìn)行思考，有進(jìn)步!作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫(xiě)要細(xì)致。

　　14通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作，順利地寫(xiě)下去，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。合理想象，文面優(yōu)美。

　　15如果你有孫悟空的七十二變，首先變出一支神筆，把你的字變好，這才是皆大歡喜的事。震洋啊，自如其人。

　　16故事修寫(xiě)得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把對(duì)話寫(xiě)得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)修改得更好。

　　17標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不但可以使文章段落分明，斷句清晰，而且，它還可以表現(xiàn)各種各樣的語(yǔ)氣。人們朗誦作品的時(shí)候，盡管沒(méi)有把逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等等名稱念出來(lái)，但是它對(duì)朗誦者的聲調(diào)是起了作用的。稱贊這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄，我想也未嘗不可。

童話故事作文篇4

　　鴨子在路上看見(jiàn)一輛車(chē)，車(chē)上有彩帶，鴨子覺(jué)得這輛車(chē)很了不起。于是，他就騎上了這輛車(chē)子，開(kāi)始他騎的很慢，但是他覺(jué)得很有趣。

　　鴨子騎呀騎呀，騎到母牛旁邊，鴨子跟母牛說(shuō)：“母牛好!”母牛說(shuō)了聲“哎!”但是他心里覺(jué)得鴨子騎車(chē)太好笑了。

　　鴨子騎過(guò)羊旁邊，鴨子說(shuō)：“羊好!”羊說(shuō)了一聲“哎!”羊心里想：鴨子肯定不會(huì)騎車(chē)。

　　現(xiàn)在鴨子終于騎得又快又好了，鴨子路過(guò)狗窩，鴨子說(shuō)：“狗好!”狗跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“鴨子真了不起，以前是不會(huì)騎車(chē)，現(xiàn)在怎么會(huì)騎了，你真棒!”鴨子說(shuō)：“謝謝!”

　　鴨子路過(guò)貓家，鴨子說(shuō)：“貓好!”貓?zhí)鹗謥?lái)?yè)u一搖說(shuō)：“哎!”但他心里想：“鴨子肯定不會(huì)騎車(chē)，我還是管自己睡覺(jué)吧!”

　　鴨子路過(guò)馬窩，說(shuō)聲：“馬好!”馬說(shuō)：“哎!”馬心里想：“鴨子這么沒(méi)用，肯定不會(huì)騎車(chē)。”

　　鴨子又騎呀騎，看到了雞，鴨子說(shuō)聲：“雞好!”雞說(shuō)，“鴨好!”雞又說(shuō)，“鴨子，你看準(zhǔn)一點(diǎn)好不好，差點(diǎn)撞到我!”

　　鴨子路過(guò)山羊家，鴨說(shuō)，“羊好!”羊說(shuō)，“哎!”羊正在吃東西，他也想把鴨子吃了。

　　鴨路過(guò)豬家，動(dòng)作越來(lái)越好，很像是在表演。鴨又路過(guò)老鼠家，老鼠說(shuō)：“鴨子，你可真棒!”老鼠也想跟鴨子一樣騎車(chē)。

　　不久，有群小朋友們騎車(chē)過(guò)來(lái)，他們騎得非�？�，他們到家以后就把車(chē)停在門(mén)口，動(dòng)物們看見(jiàn)了也想騎，他們一起坐上車(chē)騎起來(lái)，除了鴨子，騎車(chē)的動(dòng)物還有羊，馬，豬，鴨，老鼠，他們騎完就停在了門(mén)口。

　　后來(lái)，鴨子又看到了一輛卡車(chē)，于是，鴨子想：到時(shí)候我也會(huì)騎卡車(chē)。從那以后，鴨子就開(kāi)始學(xué)開(kāi)卡車(chē)了。

童話故事作文篇5

　　森林里的比賽

　　呵！森林里怎么這么熱鬧啊！你聽(tīng)，黃鸝姑娘正拿著大喇叭說(shuō)：“今日舉行怕不比賽，地點(diǎn)是大森林中央的.一塊空地。請(qǐng)各位前來(lái)觀看哦……”噢！原來(lái)是這么回事。這時(shí)，夜鶯，喜鵲，狗熊，小花貓……都來(lái)觀看比賽了。起跑線早已畫(huà)好了，運(yùn)動(dòng)員白兔，小狗，大象，小鹿，小豬，小猴都興高采烈地做著準(zhǔn)備動(dòng)作，希望自己得第一名。

　　過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，小熊舉著發(fā)令槍，喊道：“預(yù)備------”叭！運(yùn)動(dòng)員們?nèi)鐾染团�，像離眩的箭一樣，你追我趕。一會(huì)兒小兔子跑在了前面，過(guò)了一會(huì)兒，小鹿又追了上去。它們風(fēng)馳電掣般向終點(diǎn)奔去。觀眾們都大聲喊：“小兔加油。小鹿加油…….”。忽然，聽(tīng)的“哎呦”一聲，小伙兒回頭一看，小豬掉到一個(gè)土坑里。糟糕，小狗，小鹿都轉(zhuǎn)身去救小豬，只有小兔子還在往前跑，嘴里還說(shuō)：“真是一群傻瓜，哈哈！”其它運(yùn)動(dòng)員都圍在坑邊。坑很深，運(yùn)動(dòng)員們努力地用手去拉小豬，但是，拉不上來(lái)。

　　這是。小象從跑道中跑出來(lái)，小狗叫住它：“過(guò)來(lái)，小象，小豬掉到坑里去啦！也許你能幫上忙哦！”“好的，我過(guò)來(lái)�！毙∠笳f(shuō)。小象急急忙忙把大耳朵伸到洞里，可是，小豬抓不住。小猴靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小象說(shuō)：“你可以用你的長(zhǎng)鼻子呀，你怎么忘了呢？”“對(duì)呀！”小象把鼻子伸到洞里去了。小豬正急得向熱鍋上的螞蟻一樣，連忙抱住鼻子，小渚得救了，大家很開(kāi)心。它們?cè)僖黄鹋艿浇K點(diǎn)，堅(jiān)持完成了比賽。

　　小兔子得了第一名�？墒钦l(shuí)都沒(méi)來(lái)祝賀他。

　　小朋友們，朋友之間要互相幫助。一同前進(jìn)。才能成為真正的好朋友哦。

童話故事作文篇6

　　秋天就要結(jié)束了，天氣也漸漸變得寒冷了，小山羊就約起它的，的好朋友——小刺猬，一起去尋找冬天過(guò)冬的食物。

　　它們走了許久，終于找到了一棵蘋(píng)果樹(shù)，小刺猬自告奮勇的上前說(shuō)：“我能把蘋(píng)果用石頭砸下來(lái)�！毙∩窖蛘f(shuō)：“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，那就做出來(lái)給我瞧瞧�！毙〈题饝�(yīng)：“好吧”只只小刺猬拿一塊太石頭，使用了自己的洪荒之力，才讓大石頭碰到一片剛弄上來(lái)的樹(shù)葉，幸好小刺猬及時(shí)躲開(kāi)，否則就重傷了，小山羊大笑起來(lái)：“兩個(gè)蘋(píng)果都碰不到，真是笑死我了”小刺猬反駁道：“那有本事你來(lái)試一下�！毙∩窖蛘f(shuō)：“試就試，誰(shuí)怕誰(shuí)！”小山羊向后退了幾步，突然，猛的往樹(shù)上一撞，就落下來(lái)了好多蘋(píng)果，可惜，小山羊還來(lái)不及從樹(shù)上撞掉下來(lái)的蘋(píng)果，蘋(píng)果就在了不遠(yuǎn)處的一塊大石頭上，就把熟透的'蘋(píng)果摔成了蘋(píng)果醬，小刺猬見(jiàn)后譏諷道：“哈哈哈！還好意思笑我，你連個(gè)蘋(píng)果都接不住�！�

　　小山羊羞愧地說(shuō)：“你……你……別得意，一開(kāi)始你連個(gè)蘋(píng)果都碰不到，現(xiàn)在還來(lái)笑我�！本瓦@樣，它們就開(kāi)始吵起架來(lái)了，半小時(shí)后，小刺猬靈光一動(dòng)說(shuō)：“別吵了，我有一個(gè)辦法能吃到蘋(píng)果�！毙∩窖虿怀沉�，馬上問(wèn)：“快說(shuō)，快說(shuō)，是什么辦法？”小刺猬回答：“那就是取長(zhǎng)補(bǔ)短法。”聰明的小山羊馬上就懂了，并且也這么做了，小山羊用力一撞，就撞下了許多的蘋(píng)果，小刺猬機(jī)靈地在蘋(píng)果樹(shù)下左蹦右竄，把撞下來(lái)的蘋(píng)果都怎么呢？當(dāng)然是都到小刺猬的背上，完功后它們就開(kāi)心地回家，到家后就把蘋(píng)果平分，并儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)冬天的食物。

　　這個(gè)故事讓我明白了只有互相幫助，沒(méi)有什么事是做不到的。

童話故事作文篇7

　　一天，孔雀在外面散步，它走到池塘邊，就聽(tīng)見(jiàn)一首難聽(tīng)的歌，越聽(tīng)越生氣，就大聲喊道；“別再唱了！誰(shuí)唱的這么難聽(tīng)？”在樹(shù)上的烏鴉說(shuō)：“有這么難聽(tīng)嗎？我覺(jué)的' 蠻好聽(tīng)嘛！”孔雀說(shuō)：“算了，我不想再聽(tīng)你唱歌啦。你長(zhǎng)得太丑了，想和我這樣美麗的孔雀比，你差的太遠(yuǎn)了！”烏鴉羞紅了臉說(shuō)：“我是長(zhǎng)得比你丑，但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)�！笨兹敢宦�(tīng)說(shuō)：“你有什么優(yōu)點(diǎn)？我還真沒(méi)看出來(lái)�！睘貘f說(shuō)：“我們世界上的每一只烏鴉都是孝順的孩子，我們之中沒(méi)有一個(gè)不孝順父母的。你知道嗎？”烏鴉繼續(xù)說(shuō)：“人類都知道烏鴉反哺這個(gè)詞。”你的外表是很美，但是你的心靈卻比不上你的外表！你長(zhǎng)這么大了有好好照顧自己的父母嗎？“孔雀聽(tīng)了，十分羞愧的低下了它高傲的頭。

　　朋友們，這個(gè)世界上任何事物，都不能光看它的外表，還要看他內(nèi)心美不美！

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