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童話故事作文

童話故事作文

時間:2023-10-20 11:54:24 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  小壁虎爬呀爬,爬到草地上。他看見小兔在草地上搖著尾巴拔蘿卜。小壁虎說:“小兔姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小兔姐姐說:“不行啊,我得要用尾巴逃命呢!庇谑牵”诨⒏鎰e了小兔,又向前爬去。

  小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見松鼠在樹上摘松果。小壁虎說:“松鼠哥哥,您的尾巴能借給我嗎?”松鼠哥哥說:“不行啊,我還要用尾巴取暖呢!毙”诨⒏鎰e了小松鼠,又向前爬去向別人借尾巴去了。

童話故事作文 篇2

  前幾天夢境,多年以前的狗狗出現(xiàn)在我的夢里,它的模樣清晰的出現(xiàn)在我眼前,它的眼神不再是那么炯炯有神,帶著黯淡和凄厲的眼神看著我們。它三只腿顫顫的站在地上,另一只腳提起來,可能是受傷了。腦袋上還有一塊深餡的疤痕。

  “白虎狗狗(它的名字)你在天堂還好嗎?”

  “我在這里太苦了,可是我不想投胎了。上帝給我選擇,我這次投胎的主人是一個非常富有,但很自私、貪婪的商人,我不想成為他的狗!

  “那你告訴上帝你的想法嗎?”

  “我還想成為你們家的一員。”狗狗真誠的說。

  驟然間讓我回憶起過去的一幕幕,它總是吃不飽,有時候我們會拿它撒氣,會打它,罵它,捉弄它。它腦袋上的傷是為了保護我們和惡狗搏擊的結(jié)果。至于它的腿傷,我們也不得而知?珊芸焖鼤堰@些不愉快忘記,一如既往的.把我們當(dāng)作它最親的主人。它給我們家?guī)砹丝鞓罚捎行⿻r候我們會嫌棄它,嫌它太臟,它身上有虱子,把它關(guān)在門外。難道它把這些都忘了嗎?我想,不是。因為狗狗視乎看出了我在想什么。

  “主人,你不要太自責(zé),我不怪你們,我只記得,是你們在干旱的年代,糧食緊缺的時候,給了我一口糧,讓我生活了下去。是你們給了我一個窩,讓我冬天不受凍!

  “你對我們沒有恨嗎?”

  “有,我只是恨你們?yōu)槭裁匆盐屹u給了屠夫?我做錯了什么?不然我就不會死,也許就還會跟你們在一起,也不會在這里接受這可怕得選擇了!

  聽到這樣的回答,我的眼淚涌上來了,白虎,它是一只忠實的,聰明的,勇敢的狗。它是一只與眾不同的狗,真的好后悔賣了它。

  “白虎,你就答應(yīng)吧,你成為了富商家的狗,就可以吃好喝好睡好。并且你還可以來我們家,我們再也不傷害你了!”

  “不,在我投胎前,我的記憶會喪失,根本記不起你們。我不想成為一只我討厭的人家里的狗,因為我知道商人為了自己的利益,他會讓我做好多壞事!

  “那沒有其他的選擇嗎?”

  “有,如果我不投胎,三天后,我的魂魄就會永遠消失,那樣的我,是沒有記憶,沒有痛苦,沒有快樂,沒有希望,沒有感覺!

  “那你是怎么選擇的?”

  “我選擇不投胎,我寧愿消失,也不做傷害別人的事,我得對的起我的靈魂。”

  聽到這些,我的夢突然就醒了,好想知道后面的結(jié)局,接下來我的夢不再延續(xù),也睡不著了。

  三天后,我的夢境再一次召喚我。我看到上帝把白虎狗狗的靈魂丟進了宇宙太空,它的魂魄消失了。只留下了一個看不見的框框,對,是它的影子。它的影子被一束光籠罩著,越來越暗,越來越小,最后變成了一顆微弱的白矮星。掛在了天上最不起眼的角落。對如我們來說,白虎它并沒有消失,因為上帝把它掛在了天堂的角落,那個地方好美好美,那是它最好的歸宿。

童話故事作文 篇3

  從前有一株蒲公英住在山谷里,有一只小鳥從山外飛來在它的旁邊住下。蒲公英問:“你叫什么名字?”小鳥回答說:“我叫小七,你呢?”“我叫花花”蒲公英回答說,于是他們就成了好朋友!

  有一次,小七生病了,花花看見了,把自己的好朋友都召集過來,把小七放在自己的背上,風(fēng)伯伯一吹,它們就飛起來了,飛到了醫(yī)院。經(jīng)過幾個月的'治療,小七的病全好了。

  又過了幾天花花生病了,它說是自己長了蟲子,小七聽到,立刻打電話給“森林醫(yī)生”啄木鳥,過了一會啄木鳥飛來了,啄木鳥還帶來了自己的寶貝,“殺蟲噴霧”,幾下就把花花給治好了。

  又過了幾個月,小七要去南方過冬了,臨走前小七對花花說:“明年的春天一定會回來的,一定會!”

童話故事作文 篇4

  童話故事應(yīng)該說是同學(xué)們最喜歡寫的一種作文。但也有這種現(xiàn)象:童話故事中把“我”這個活生生的人寫了進去,還有的干脆寫成了描寫一個動物,也有雖然寫的是童話,但在最后結(jié)尾卻說這個故事告訴我們的道理是什么什么。因此,為了避免出現(xiàn)作文中這些情況,首先有必要讓學(xué)生弄清楚童話的意思。

  一、什么叫童話?

  就是通過豐富的幻想、想象和夸張來塑造鮮明的形象,借用物體、動物來描繪,用曲折動人的故事情節(jié)和淺顯的語言文字來反映現(xiàn)實生活,抑惡揚善,起教育人的目的。

  二、選擇材料

  要選擇自己最熟悉比較喜歡的動物來寫。還要非常了解這些動物的特點和生活習(xí)性。比如小雞嘰嘰叫,喜歡吃蟲子;小鴨嘎嘎叫,喜歡捉魚;小狗汪汪,喜歡吃骨頭,是看家的能手;小兔跑得快,愛吃蘿卜青菜;小馬能干,能吃苦耐勞,任勞任怨;狐貍狡猾,詭計多端。等等。

  三、把“物”人格化

  在我們的筆下。要把這些動物當(dāng)著人來寫,會做事,會學(xué)習(xí),會生活,會思考,會說話……例如:如果寫小猴子,既要寫小猴子善于爬樹、調(diào)皮搗蛋的習(xí)性,又要讓小猴子有人的語言想法等等。不能只寫這些動物的外貌、生活習(xí)性、性格特點。而應(yīng)該寫這些動物之間像人那樣發(fā)生了哪些有趣的事情。這些事情應(yīng)該是要么贊揚他們助人為樂、拾金不昧、見義勇為、勤勞勇敢、刻苦學(xué)習(xí)、不辭辛苦、努力用功等等精神,要么是鞭撻他們驕傲自大、自私自利、膽小怕事、好吃懶做、看不起別人等惡習(xí)。

  四、想象是關(guān)鍵

  想象是編好童話故事的關(guān)鍵。童話故事里的`事情可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇。可以沖破時間、空間的限制,深入到人所不能達到的領(lǐng)域去。把動物看成像人那樣生活思維。

  五、主題要鮮明

  每篇童話都要告訴別人,你想歌頌他什么,鞭撻他什么;你想表揚他什么,批評他什么。你想寫他誠實善良,助人為樂,寬容大度,勤勞勇敢,謙虛謹(jǐn)慎,文明有禮……還是寫他詭計多端,驕傲自大,自私小氣,懶惰貪玩,蠻橫無理……一定要表達一個鮮明的主題。讓人們從你的童話故事中受到教育。但千萬不能在故事的結(jié)尾處這樣寫:這個故事告訴我們什么什么道理。這個道理可以隱含在文章中,也可以通過動物們自己的口表達出來。而不能通過作者自己的口表達出來。

童話故事作文 篇5

  今天清早,公雞剛起床就接到了小貓的邀請,叫公雞去給它過生日。

  公雞在路上走著,真巧碰上了小狗。小狗汪汪的說:“公雞哥哥,今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說:“我今天接到了小貓的邀請,去給它過生日!

  公雞來到小貓的'院子里,哇!小貓的院子真漂亮,到處是花、草、樹木。公雞看見花兒里最漂亮的就是牡丹花了。公雞看見牡丹花就摘了四五朵,正想給小貓送去,可公雞起得太早了,又想睡覺了。公雞喔喔地說:“嗨!真是夏日炎炎,正好眠眠,我還是睡一會兒再去吧!

  于是,公雞就在院子里睡了起來。太陽越升越高,可公雞還在睡覺。小貓在家里等了老半天了,公雞還沒來。小貓可有點急了。小貓喵喵地說:“我還是去找一下吧!

  小貓一出門,看見院子里有一個東西,還在睡覺。小貓過去一看,啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。

  公雞起來一看,快到下午了,公雞喔喔地說:“小貓,對不起,我睡著了!毙∝堖鬟鞯卣f:“沒關(guān)系。”小貓把公雞請進屋,就一起唱著動聽的生日快樂歌。

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