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童話故事作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的童話故事作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文300字 篇1
“今年的偽裝大師稱號非我莫屬了,我可是自然界中偽裝最厲害的.。”竹節(jié)蟲自豪的說。
“我看你應該去參加吹牛大王比賽才對!弊兩堃膊桓适救酢
哦,對了,向大家介紹一下,我是一只斑馬,正要去參加偽裝大賽呢。
令人期盼已久的偽裝大賽終于拉開了帷幕,“請各選手就位”隨著裁判小狗的命令,我們來到就位臺,“開始”一聽到這詞兒,我立馬沖了出去,找了一個“陣地”開始偽裝了起來。我向四周張望,發(fā)現(xiàn)變色龍在樹上,它把自己身上的顏色調(diào)成了棕色,和樹融為一體,它剛才張開眼睛,露了馬腳。我繼續(xù)尋找竹節(jié)蟲,真當我快要找到竹節(jié)蟲時,裁判的助手——小馬來看我們藏得怎么樣。
如果被發(fā)現(xiàn)就玩完了!我只能讓眼睛只張開一條縫,發(fā)現(xiàn)在樹上的變色龍變成了紅色。小馬也很快注意到了這一點,變色龍就只能愿“玩”服輸了。
小馬向另一方望去,發(fā)現(xiàn)竹節(jié)蟲在那就跑過去,故意說:“天太熱了,搞一片葉子扇一扇!敝窆(jié)蟲就被小馬“搞”了下來,小馬說:“小樣,別躲了。”
小狗說:“比賽結(jié)果已出,請斑馬來領獎。”聽了這句話,我安心地從陣地爬了起來。
現(xiàn)在人們在地上都刷斑馬線,我估計是用來祝賀我獲勝的吧!
童話故事作文300字 篇2
在一個三層高漂亮的文具盒里,住著幾位小主人的朋友,他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一次,小主人正在房間里寫作業(yè),可他的這三個文具朋友卻突然爭吵了起來。他們爭吵的.主題是:比比誰的功勞大。
鉛筆得意洋洋地說:“如果沒有我,主人就不能寫出方方正正的字了!碧稍谖木吆欣锏南鹌哑鹉懽诱f:“如果沒有我,主人寫錯了字,就沒辦法改正。”這時最強壯的轉(zhuǎn)筆刀也開口了,說:“如果鉛筆斷了,主人沒有寫完作業(yè),老師就會批評主人的,所以,我也是功不可沒的!薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后,他們彼此之間再也不互相幫助了。
有一次,小主人要考試了,他寫得很認真。寫著寫著,突然鉛筆斷了,怎么辦呢?鉛筆很著急。怎么辦呢?總不能耽誤主人考試呀?墒寝D(zhuǎn)筆刀卻不理他,早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了,眼巴巴地看著別的同學答題,自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后,小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。
第二天,老師把卷子發(fā)下來的時候,嚴厲地批評了小主人,小主人傷心地哭個不停。這時鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認識到了自己的錯誤,也明白了自己的責任,他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人,服務小主人。
童話故事作文300字 篇3
有一條老狗,它叫溫迪,不過呢,它老了,干活也不如從前了,主人就把它趕出了家門。溫迪變得很孤單,因為所有的`狗都瞧不起它。它便想:你們既然都不瞧不起我,我就離開這里吧。
它便走了。它走著走著,來到河邊。溫迪渴了,就吸了一一小口水!巴郏骐y喝!”它把水趕緊吐出來。突然,它聽到一個細小的聲音,“救命!救命!”溫迪順著聲音找尋,只見一個人左手拿著口袋,裝著一只青蛙,右手拿著一根打狗棒。而那個聲音就是那只青蛙發(fā)出來的。
溫迪看著那根打狗棒,明白了那人是一個既要捕捉青蛙,又要抓狗的壞人。溫迪靈機一動,哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲:“汪汪!”果然,那人丟下青蛙去追溫迪。當然,他怎么可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去,趁那人還沒回來就把青蛙放了。青蛙連說:“謝謝!謝謝!”溫迪說:“不客氣!鼻嗤苡直挠痔刈吡恕
溫迪走呀走來到一個村子,這個村子有一位老奶奶,她很孤單。溫迪覺得這老奶奶很可憐,所以就決定留下來陪老奶奶。
童話故事作文300字 篇4
有一天,陽光明媚,小鴨和小雞戴著新買的帽子出來玩兒。小雞戴著一頂紅色的帽子,小鴨子帶著一頂運動帽,他們玩得可開心了。忽然一陣狂風刮來,把它們的帽子吹跑了,它們十分的'著急。
小雞的帽子飄到了河里,小鴨的帽子掛在了樹上,他們手忙腳亂的不知所措。小鴨子伸長脖子,但怎么都夠不著帽子;它們倆個左思右想,終于想到了一個好辦法!
小雞對小鴨子說:“我會飛,我去幫你把水里面的帽子拿上來吧!”小鴨子說:“對呀,我會游泳呀!我?guī)湍惆衙弊幽蒙蟻戆!”說著小雞趕快拍打著翅膀,奮力向上一跳就拿到了帽子。小鴨子也縱身一躍,拿到了帽子。小雞跑到了岸邊,小鴨子也游上了岸,他們換了換帽子互相說著:“謝謝你,謝謝你!我們真是一對患難的好朋友!
就這樣它們高高興興地回了家。
童話故事作文300字 篇5
夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。
它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的字!毕鞴P刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的'字有那么好看嗎?”橡皮點點頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯誤,你寫錯了字怎么辦?你犯了錯誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙!便U筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔!?/p>
小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了。可是,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好。”
鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們再也不這樣了。”
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