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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2023-10-25 07:55:23 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文[共7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的童話故事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事的作文[共7篇]

童話故事的作文 篇1

  自從狐假虎威后。老虎顏面大失,立志要宰了這個(gè)狐貍。

  一天,老虎在街上散步,遇見了狐貍,他正在覓食。一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住了狐貍。老虎笑著對(duì)狐貍說:“狐貍老兄,想不到你也有今天吧?”狐貍見形勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,一個(gè)鬼點(diǎn)子又誕生了。狐貍裝作不服氣地說:“哼,要不是我在覓食,你怎能拽住我?老虎聽后,說:“不可能!”狐貍見老虎上了當(dāng),又說:“上次有個(gè)豹子想吃我,我一下跑了十萬八千里。要不我們來比一次?跑到山頂?shù)拇髽湎!崩匣⒄f:“來啊,誰怕誰?如果你贏了,我就不吃你。如果你輸了,就別怪我了……”

  比賽開始了,老虎飛快的向前跑。而狐貍則跑得比烏龜還慢。不一會(huì)就溜走了。

  老虎在山上等了一個(gè)下午,還不見狐貍來到,后來才知道被騙了。

  老虎去狐貍家找狐貍,聽狗房東說狐貍剛搬走了。

  老虎明白了:做什么事都要經(jīng)過大腦的思考,不能意氣用事。

童話故事的`作文 篇2

  一天,吃完午飯,我到學(xué)校小樹林里散步。突然,我聽見樹林里有一種奇怪的聲音。這讓我感到好奇,于是,我悄悄鉆進(jìn)樹林,尋找聲音的來源,意外發(fā)現(xiàn)樹林深處有一條鵝卵石鋪成的石子路。

  突然,我聽見有個(gè)陌生的聲音在呼喚我。我朝聲音傳來的方向望去,原來是一個(gè)籃球。它傷心地說:“我是一個(gè)被人遺忘的籃球。那天,一個(gè)小主人帶著我來到操場練習(xí)投籃,我一會(huì)兒跳進(jìn)籃筐,一會(huì)兒又跳出籃筐,玩得可高興了。突然,不幸的事情發(fā)生了。小主人一個(gè)失手,于是我滾進(jìn)了樹叢。后來小主人沒有繼續(xù)來尋找我,他跟著同伴去玩了。我在樹林中等了三天,沒有人來救我。第一天,我滿懷希望地等著,以為小主人會(huì)想起我,但他始終沒有出現(xiàn)。這時(shí),天上烏云密布,下起了傾盆大雨,我被大雨淋成了落湯雞。第二天,來了許多過路人,我向它們大聲呼救,他們根本聽不到我的`聲音,炎熱的太陽把我烤得很難受,我又回憶起以前的幸福生活來。然后我我暈了過去。當(dāng)我醒來,已經(jīng)是第三天了。這一天十分寒冷。我蜷縮在角落里。一陣大風(fēng)吹來,把我吹到了石子路口!

  我聽了籃球的悲慘經(jīng)歷,不免同情起來。于是,我把籃球放回了球框。晚上睡覺時(shí),我夢(mèng)見了籃球甜甜地對(duì)我笑著。它高興地對(duì)我說:“謝謝你,我又和家人團(tuán)聚了。”

童話故事的作文 篇3

  森林里要舉行一年一度的才藝大賽。小猴愁眉苦臉地想:“我該學(xué)什么好呢?對(duì)了,我們猴子世世代代聰明絕頂,這次的冠軍非我莫屬了!”

  他經(jīng)過小兔家,看見小兔正在專心致志地寫作,小猴也從家里拿出本子開始寫,可是才寫一頁,它就絞盡腦汁也想不出來了。小猴感到頭暈眼花,怎么也想不出來。

  忽然,窗外傳來一陣陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,小猴聽得入了迷。小猴又想:學(xué)唱歌肯定要比學(xué)寫作容易,我還不如學(xué)唱歌哩!于是,小猴就跑到喜鵲那里學(xué)唱歌,但是唱著唱著,它覺得自己唱得不好聽,就拿起喇叭來吹,可是它吹出來的都是刺耳的`噪音,根本不成調(diào)兒。

  這時(shí),小鹿健步如飛地從這兒經(jīng)過,小猴又想:我們猴子生來會(huì)爬樹和跳,這肯定是小事一樁!于是,它就跟在小鹿后面跑,可是才跑了一會(huì)兒,小猴就累得氣喘吁吁、筋疲力盡。它趴在地上,不想起來。

  比賽如期舉行了,大家在臺(tái)上大顯身手,而它的好朋友小鹿、小兔、喜鵲都站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,掛著金燦燦的金牌。而小猴呢,只能呆呆地望著它們,后悔莫及。

童話故事的作文 篇4

  在森林里,生活著小白兔和小灰兔。它們是一對(duì)非常要好的朋友。

  有一天,小灰兔突然想起小白兔的生日快到了,于是,小灰兔決定去商店給小白兔賣一件漂亮的禮物。它走進(jìn)商店,各種各樣的商品琳瑯滿目,小灰兔都不知道要哪個(gè)好了,最后,它決定買一張音樂賀卡,看著賀卡,它不禁想:這是我買的禮物,表達(dá)不出我的心意?墒牵易约阂沧霾缓,怎么辦呢?最后,它還是下定決心要自己做一件禮物。它火速跑回家,坐在椅子上,左想想,右想想。忽然,它一拍腦袋說:“對(duì)了,我可以摘一片銀杏葉做賀卡呀!”于是,小灰兔在家門口的銀杏樹上摘下一片最大的.銀杏葉,做了一張精美的賀卡,這張賀卡美麗極了!可小灰兔卻不怎么滿意。

  生日那天,小灰兔把銀杏葉賀卡輕輕地放進(jìn)一個(gè)禮物盒里,來到小白兔家,不好意思地對(duì)小白兔說:“我本來想買一張音樂賀卡送給你的,但那樣表達(dá)不出我的心意,于是我就做了一張銀杏葉賀卡。我做得不太好,請(qǐng)見諒。祝你生日快樂!”小白兔高興地說:“你給的禮物我很喜歡!其實(shí),有沒有禮物都沒關(guān)系,咱們的友誼才是最重要的。”

童話故事的作文 篇5

  樹媽媽她有許多孩子——葉子。

  春天來了,葉子從媽媽的懷抱里鉆了出來。他剛鉆出來,就聽到鳥兒美妙的歌聲,葉子扭頭,看見花姐姐正在妝扮自己......“啊,世界真美!”葉子不禁這樣想。樹媽媽抱著葉子,輕輕地?fù)u動(dòng),唱起了搖籃曲。

  春天過去,夏天就來了。葉子喝著清甜的雨水,呼吸著清新的空氣,慢慢地長大了。一陣暖和,輕柔的風(fēng)吹來,葉子感到很舒服,便不由自主地跳起舞來。小鳥看見葉子那么的高興,就用它美妙的歌聲為葉子伴奏。葉子周圍的同伴都被這歡快的氣氛感染了,也紛紛加入了跳舞的行列。伴奏的鳥兒越來越多,就連花姐姐,草哥哥參加其中。歡快的笑聲和美妙的歌聲在樹林里回蕩著。路過的動(dòng)物們都停下腳步,贊嘆道:這真是一場精彩的歌舞表演呀!葉子聽了,越跳越起勁,樹林就變得更熱鬧了。大山爺爺看見了,高興地說:“有了你們,樹林可真熱鬧!”

  夏天很快過去,秋天來了。天氣逐漸變得干燥,葉子口渴了,葉子對(duì)媽媽說:“媽媽,我們搬到一個(gè)濕潤的地方住下,好嗎?”“孩子,這里是我們的家。我不想離開這里,我們先別走,好嗎?”葉子是個(gè)聽話的乖孩子,以后,葉子就沒嚷著要離開,而是勉強(qiáng)地過了一個(gè)秋天。

  冬天終究是來臨了,大地被冰雪覆蓋,刺骨的.寒風(fēng)吹起雪花,葉子又冷又渴。葉子對(duì)媽媽說:“我想到一個(gè)溫暖的地方去!薄斑@里是我們的家,冬天很快過去,春天就會(huì)到來。別走,孩子!薄皩(duì)不起,媽媽我必須要走了”“那好吧,走吧,孩子,我讓風(fēng)帶著你走,聽媽媽的話,找到暖和的地方就停下來。”

  葉子滿懷著希望上路了,飛了好久,葉子并沒有找到暖和的地方,反而越來越冷了。葉子想媽媽了,就問風(fēng):“你能把我送回去嗎?”風(fēng)說:“我不能,因?yàn)槲抑煌粋(gè)方向飛!比~子傷心地哭了。就在這時(shí),傳來一個(gè)蒼老的的聲音:“小家伙,小家伙,快到我的懷抱里來吧!這里有你的同伴,你不會(huì)孤單的!”原來是大地爺爺在說話。葉子毫不猶豫的投進(jìn)了大地爺爺?shù)膽驯А?/p>

  在大地爺爺?shù)膸椭,葉子和同伴們回到了媽媽的身邊。葉子在想:媽媽,以前都是您為我付出,現(xiàn)在該輪到我為你付出了。

童話故事的作文 篇6

  寧波市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 翁梓鑫

  一個(gè)炎熱的下午,鴨子和狗進(jìn)行了一場激烈的游泳比賽,鴨子輕松的獲得了勝利。

  小鴨拍著翅膀,神氣地說:“耶,我贏了!”小狗不服氣地說:“這回算你運(yùn)氣好,這是我第一次參加游泳比賽,你可別驕傲哦!”

  小狗又充滿自信地說:“下個(gè)星期,我們?cè)谶@里不見不散!”

  “好呀!”小鴨爽快的答應(yīng)了。

  到了比賽那天,好多動(dòng)物都來了,刺猬、松鼠、兔子……游泳場地真是熱鬧極了!

  比賽開始了,小鴨和小狗都使勁沖終點(diǎn)游去,本來是小鴨領(lǐng)先的,但由于小狗這么多天的練習(xí)把小鴨給趕超上了。

  小狗第一個(gè)游過終點(diǎn),場上都?xì)g呼起來。最后,由忠誠的.熊貓裁判給小狗戴上了獎(jiǎng)牌。

  小鴨慚愧地說:“如果我不驕傲,我肯定能贏,下次我再也不驕傲了!

  這讓我想到一句諺語:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

童話故事的作文 篇7

  小狗是家中的“小皇帝”,從來都不干活。

  一個(gè)星期天,小狗來到樹林里,碰見了正在井邊打水的小猴,就對(duì)小猴說:“小猴,小猴,你和我一起來踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說:“我還要打水呢,打完水,我還要做別的.事,沒空跟你踢球!毙『锊辉负托」吠妫」坟势鹱,嘰里咕嚕地說:“哼,有什么了不起的,我才不和你玩呀!”

  小狗走啊走,碰見了正在澆花的小兔,就對(duì)小兔說:“小兔,小兔,我們一起來踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說:“我還要澆花呢,澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢!”小兔不愿和小狗玩,小狗埋怨道:“臭小子,你澆什么花,做什么家務(wù)呀!”

  小狗又走啊走,碰到了正在植樹的小貓,就對(duì)小貓說:“小貓,小貓,我們一起來踢球,好嗎?”“不行,不行!”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣,“我還要植樹呢,我要把樹林打扮得更美麗。”

  小狗在樹林里走了一圈,小猴、小兔、小貓……都不跟他玩,他很不高興。小狗回到家向爸媽訴苦:“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語重心長地說:“小狗,你都已經(jīng)上三年級(jí)了,不應(yīng)該這么貪玩了,你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人,勞動(dòng)勞動(dòng),干干家務(wù)活了!毙」沸南耄骸狈凑矝]人跟我玩,勞動(dòng)勞動(dòng)也好。“于是,小狗就幫爸爸媽媽拖地,整理房間……沒想到,勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。

  這個(gè)星期天小狗過得非常有意義。

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