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童話故事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的童話故事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
“走快點(diǎn)兒啦!再不走快點(diǎn),等會(huì)你摘啰!”(未見其人,先聞其聲。
“老哥,你看我嘛!扛著這么這么重的梯子,還有一個(gè)大筐……”“發(fā)什么牢騷?一會(huì)就到啦!”誰呀?原來是力氣大的棕哥和懶惰而頑皮的黑弟趁著秋季去摘果。
“老哥你去摘嘛!你這么大,分明以大欺小,哼!”棕哥沒辦法,看著黑弟苦苦哀求,他只好沉默不語。一陣大風(fēng)吹來,把蘋果香吹到了他的'鼻子里。棕哥拍 一下自己的腦袋,想了一個(gè)好辦法,于是就說:“看,那樹上掛著紅彤彤的蘋果,像紅紅的大燈籠!難道……你……不想去……摘……蘋果?”棕哥的話真管用!本 來已是筋疲力盡的黑弟又一人扛起梯子就往果園里跑。到了果園,黑弟才想了要棕哥去摘。
“哥快幫我摘。!”黑弟的口水走到哪兒就流到哪兒,大概都有三千尺了!
“好吧,好吧!我摘!我摘!行了吧?”
“那好吧!回家我跟你做蘋果沙拉!”棕哥想:我早都知道你在哄我!讓你去摘!算了吧!還是我去摘。于是棕哥就把梯子往大樹干上一架。誰知,樹猛地一 晃,抖下一個(gè)紅彤彤的大蘋果。黑弟看到了迫不及待地把大蘋果往嘴里一送。這時(shí),它看到哥把筐子放下,準(zhǔn)備摘蘋果,他馬上起來幫哥扶梯子,接蘋果。他怕老哥 罰他(改為:不上去摘蘋果)。
過了一會(huì)兒,黑弟有些不耐煩了,因?yàn)楦绺绮蛔屗吀苫钸叧。于是,他接一個(gè)蘋果,二話不說,就往嘴里送,有時(shí)還偷筐子里的。棕哥靈敏!一下子就發(fā)現(xiàn)黑弟在偷吃,而且蘋果越摘越少。他一氣之下,想揍一下黑弟。可是,他一歪,頭重腳輕,失去重心。便“咕咚、咕咚”地滾了下來。
“哎喲!老哥,你……五十……噸了……,你……我快……快沒氣了……兒了!”“看來我不用揍一頓你了!”棕哥沒好氣兒地說!翱臁炱稹瓉怼瓉恚瑏戆!我快……”棕哥起來之后看見了被壓的鼻青臉腫的黑弟,也有些心疼。剛準(zhǔn)備摘蘋果的棕哥看見梯子斷了,很著急。
過了一會(huì)兒,好心的小鳥——多亞得,銜來樹枝,終于修好了梯子。
“謝謝你,多亞得!”
“不客氣!我走啦!”
“再見!”
“再見!”
于是熊兄弟倆又火熱地忙了起來。
“做好了,哎,累死我了!”
“Yes!”
“走嘍!”
于是它們倆高高興興地回家了。
“我估計(jì)媽媽好高興!會(huì)給我做水果沙拉!”
“蘋果沙拉!”
“水果沙拉!”
“蘋果沙拉!”
“水果沙拉!”
“蘋果沙拉!”
兩個(gè)可愛的兄弟又吵吵鬧鬧地回家了。
童話故事的作文 篇2
從前,有一位國王,他長得非常肥胖,這位國王穿著一雙紫色的鞋,鞋面上印著一棵椰子樹,他穿著一件衣服,上面有用金絲銀線繡成的荷花,當(dāng)天氣冷的時(shí)候,他就披一件寶石裝飾的大皮衣,國王頭上戴著一頂由很多黃金和寶石做成的皇冠。
這位國王很固執(zhí),只要誰不聽他的話,就會(huì)被殺掉,他最喜歡看士兵打仗,所以他向很多國家宣過戰(zhàn),每次都打平。國王因?yàn)樽约旱膰覜]有打輸而更加猖狂了,他每天都要干一些很荒唐的事。
一天,他正在散步,一個(gè)人突然出現(xiàn)在國王的面前,國王認(rèn)為這個(gè)人想挑釁自己,非常生氣,誰知那個(gè)人突然飛了起來,手里拿著一根長繩子,一下子把國王捆住,然后把國王往上一扔,國王掉下來的時(shí)候,已經(jīng)摔得六神無主了,也不知怎么回事,國王就跟著那個(gè)人走了。
國王跟著那個(gè)人走呀走呀,也不知走了多少路。這時(shí)國王看清楚了那個(gè)人,那個(gè)人穿著一身黑衣服。國王打了個(gè)寒戰(zhàn):“我的國家里好像沒有這樣厲害的`人。”國王自言自語,想著怎樣逃跑。黑衣人突然說:“哎呀,黃昏了,我們回去吃飯吧!眹醺谝氯藖淼揭婚g廚房,黑衣人對(duì)國王說:“這里是我的家!”這里有一個(gè)灶臺(tái)和兩口鍋,一把大勺子和六雙筷子,幾件黑衣服安靜地呆在沙發(fā)上,沙發(fā)的另一頭擺著一個(gè)大包,旁邊還有一個(gè)破木箱,箱子里有一把傘和很多蔬菜,箱子旁邊有一個(gè)水龍頭。國王和黑衣人一起生活著。
漸漸地國王變好了,不再是以前的暴君了。于是黑衣人讓國王回到了自己的國家,快樂地和臣民們生活在一起了。
童話故事的作文 篇3
動(dòng)物村的烏龜爺爺生了重病,病入膏肓了。一天,他把動(dòng)物村的小狐貍和小熊叫到自己的病床前,用最后一點(diǎn)力氣對(duì)他們說:“孩子們,爺爺已經(jīng)老了,就快要離開你們了,爺爺生前最喜歡的就是你們倆。現(xiàn)在我有兩塊菜地,都是扇形的。其中一塊半徑為20米,圓心角是90度,另一塊的半徑是15米,圓心角是180度,我把這兩塊地分給你們,我的時(shí)間不多了,你們自己挑吧!”說完,烏龜爺爺留戀地望了望四周,望了望面前泣不成聲的'小狐貍和小熊,嘆了最后一口氣,便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
一個(gè)星期過去了,小狐貍和小熊到龜爺爺家去分地。小狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),選了圓心角是180度的菜地。而小熊心滿意足地拿到了另一塊圓心角為90度的菜地,心里美滋滋的,想:“這樣的一塊菜地,與圓心角又有什么關(guān)系呢?當(dāng)然半徑大的菜地就大嘍!小狐貍可真笨啊!”
一年過去了,小狐貍和小熊的菜地都豐收了,他們把自己種的東西拿到動(dòng)物村的市場上去賣。動(dòng)物村有一條奇葩的規(guī)定:一樣的瓜果蔬菜,賣價(jià)必需相同。由于小狐貍和小熊的菜地是龜爺爺事先播種好的,所以種類都一樣。過了兩星期,小狐貍和小熊的蔬菜都賣光了,小熊數(shù)了數(shù),所得為2481元,他興沖沖地去問新聞播報(bào)員鸚鵡小姐小狐貍賣了多少錢,卻得知小狐貍賣了3132元,他十分奇怪,心想:“我的地明明比小狐貍大呀!為什么他所得的錢比我多呢?難道小狐貍吃了豹子膽,敢違反動(dòng)物村的規(guī)定嗎?”它越想越不對(duì)勁,連忙跑去詢問山羊老師。
聽完小熊的敘述,山羊老師摸了摸他那長長的胡須,笑了,他不緊不慢地說:“沒有錯(cuò),小狐貍賺的錢是應(yīng)該比你多。你看,你菜地的面積應(yīng)該是πx 202÷(360°÷90°)=314m2,而小狐貍的菜地面積是πx 152÷(360°÷180°)=353.25m2.而353.25m2明顯大于你的314m2,所以小狐貍的菜地面積的確應(yīng)該比你的大,所賺的錢也應(yīng)該比你多,要知道扇形的面積不光是看半徑,與圓心角的度數(shù)也是息息相關(guān)的呀!”
小熊恍然大悟,一邊后悔自己沒有選擇另一塊菜地,一邊贊嘆小狐貍的聰明才智,發(fā)誓從今往后一定要學(xué)好數(shù)學(xué),超過小狐貍。
童話故事的作文 篇4
有一天,住在森林旁邊的小刺猬對(duì)媽媽說:“”媽媽,我也想像孔雀一樣有那么美的毛發(fā)!眿寢岄_心地對(duì)小刺猬說:“那你想辦法去找孔雀要一些它的羽毛。"于是小刺猬聽了之后便前往孔雀家去了。
到了孔雀家,小刺猬對(duì)孔雀說:“美麗的孔雀,你能把你的毛發(fā)送給我一些嗎?”孔雀聽完就說:好呀,好呀!”說完便拔了一些自己的'毛發(fā)拿給了小刺猬。小刺猬高興切收下了孔雀的毛發(fā),大聲地說:謝謝!”說完之后,小刺猬就離開了孔雀的家,興高采烈的來到小河邊,對(duì)著河水插毛。當(dāng)他看到河中插看孔雀羽毛的影子,得意地說:孔雀的羽毛太美了,插上孔雀的羽毛,我都變漂亮了!闭f完,又蹦蹦跳跳的往家走去。
走在半路上,小刺猬遇到了一只老虎,老虎兇狠地對(duì)它說:”我已經(jīng)三天沒吃東西了,我現(xiàn)在要把這只孔雀吃掉!毙〈题犃酥钡卣f:“我是只刺猬,不是孔雀,你別吃我!”老虎生氣地說:“你的身上明明長了那么多的孔雀羽毛,還說你是不是孔雀?”話音剛落,老虎就張大嘴巴伸出他那銳利的爪子,朝小刺猬追去。小刺猬嚇得轉(zhuǎn)身就跑,可沒跑幾步就被老虎追上擋住了去路。
然后,老虎露出了尖銳的牙齒說:“”你還敢跑,看我今天不把你吃掉!闭f完,老虎就兇猛的撲了上去,正好撲到了小刺猬身上的尖刺上,老虎被小刺猬的刺刺得“嗷嗷”直叫,痛苦地說:“原來你真的不是孔雀,而是刺猬啊!”小刺猬老虎的爪子被刺得傷痕累累,得意洋洋地說:“”告訴你了,我不是孔雀,是刺猬。你就是不聽!闭f完,小刺猬轉(zhuǎn)身回家了。
走在回家路上小刺猬,邊走邊想:還是自己的這身毛發(fā)好,可以保護(hù)自己。想到這,它把自己身上的孔雀毛都扯掉了。
童話故事的作文 篇5
童話故事作文700字1:狐貍打賭
有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見了灰狼,眼珠兒骨碌一轉(zhuǎn),笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個(gè)笨狼打賭,如果我贏了,它會(huì)給我什么呢?就在這時(shí),它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對(duì)肚子低聲說:“我知道你很餓,但……”“我怎么沒想到呢!如果我贏了的話,它有可能會(huì)給我吃的。”狐貍拍了一下腦袋。它走到灰狼前面,假情假意地說:“狼哥們兒,好久不見!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對(duì)狐貍說:“什么好久不見,我們昨天才見,還有你別說了,誰都知道你很會(huì)騙人,說吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個(gè)賭!薄按騻(gè)賭?好,你說賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個(gè)虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽了口水直流三千尺,便爽快的答應(yīng)了。灰狼在這時(shí)想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛吃的巧克力給拿了出來。
第二天,狐貍又去買了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來了,就知道沒什么好事,厭煩的說:“有屁快放,沒屁滾蛋!”狐貍滿臉堆笑的說:“我是給虎哥您送糖來了!崩匣岩傻恼f:“這真是送給我的?”“千真萬確,沒有錯(cuò)!”老虎聽了這句話后就放心了,立馬搶來糖,吃了起來。以后,狐貍天天送糖來,老虎也一天吃完狐貍送來的糖。半個(gè)月后,灰狼見狐貍還沒來,想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請狐貍到它家里來作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個(gè)月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫(yī)生,給老虎拔牙。狐貍拿著這個(gè)虎牙到灰狼家,灰狼見了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。
童話故事作文700字2:時(shí)間鬧鐘
森林里住著小猴一家人,他們一直快樂地生活著。小猴心里有一個(gè)愿望:長大當(dāng)一為科學(xué)家。
4歲時(shí),小猴開始上學(xué)?墒撬偸谴中拇笠、馬馬虎虎的,作業(yè)寫得一點(diǎn)也不工整。上了小學(xué),他常常把乘號(hào)看做加號(hào),6字當(dāng)9字,所以他每次考試都是倒數(shù)第一?蛇@也不能全怪小猴呀,他曾經(jīng)下決心好好學(xué)習(xí),可他的爸爸媽媽望子成龍,不是讓他學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫,就是讓他學(xué)跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業(yè),小猴根本沒時(shí)間好好學(xué)。為此,他常常躲在房間里偷偷哭泣。
一天夜晚,小猴夢見一個(gè)白胡子老爺爺,他遞給自己一個(gè)小鬧鐘:“小猴啊,我送你一個(gè)時(shí)間鬧鐘。你只要轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)按鈕,上面的分針就會(huì)跟著這個(gè)按鈕動(dòng),你把它調(diào)到你想要的時(shí)間,按這個(gè)按鈕,時(shí)間就會(huì)停下來,所有事物都不能動(dòng)了,只有你一個(gè)人能動(dòng)。你預(yù)期的時(shí)間到后,一切就會(huì)恢復(fù)原樣。記住,這個(gè)鬧鐘是你幫助你學(xué)習(xí)的,一旦你用它做了壞事,它的魔力就會(huì)消失。還有,你可一定要改掉馬虎這個(gè)壞毛病啊……”這時(shí),小猴驚醒了。他一看,咦?這不是夢里老爺爺給的時(shí)間鬧鐘嗎!他高興極了,連忙爬起來,寫下了“作息時(shí)間表”……
從那以后,小猴天天認(rèn)真學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”,他終于獲得了第一名。他還用時(shí)間鬧鐘救了一個(gè)落水的小兔,幫低年級(jí)的小朋友打死過一只大老鼠……
幾年后,小猴考上了初中?蛇@時(shí)的他卻覺得,如果沒有時(shí)間鬧鐘自己是考不出這么好的成績的。他咬咬牙,把時(shí)間鬧鐘放在桌子上當(dāng)裝飾品:“沒有時(shí)間鬧鐘,我一樣能考出好成績!”
就這樣,小猴又重新寫了一張“作息時(shí)間表”,更加刻苦地學(xué)習(xí),甚至連一秒鐘也不放過。期中考試,他的成績一點(diǎn)也沒退步。
一晃有過了十幾年,小猴終于實(shí)現(xiàn)了他心中的愿望,成了一位科學(xué)家。他永遠(yuǎn)也忘不了陪伴他的時(shí)間鬧鐘。
童話故事作文700字3:描寫南瓜
當(dāng)世紀(jì)年紀(jì)還小的時(shí)候,有一個(gè)菜園,種著許多植物。一天,菜園主在里面搭了一個(gè)棚架,立了許多根竹竿,在土里種下了南瓜,愛撫地摸了摸竹竿:“小南瓜,快快長大呀!”菜園主走后,菜園里的其他植物們議論開了。固執(zhí)的洋蔥、番茄和蘿卜認(rèn)為世界上根本不會(huì)有南瓜這種東西的。洋蔥說:“還沒見過有蔬菜是要撐棍子的,長出來肯定是什么丑八怪。”南瓜聽見了,默默無語,他心想:我要努力,快點(diǎn)長大,證明我自己!
轉(zhuǎn)眼間,春暖花開,大自然一派盎然生機(jī)。大樹蒼翠欲滴,番茄他們也已經(jīng)長得非常茂盛,他們甚至看也不看南瓜一眼,但南瓜卻置之不理,他努力吸取著土地的營養(yǎng),頑強(qiáng)地伸展著莖葉,即使葉子是那么嫩小,莖是那么的柔弱。過了幾天,南瓜沒有辜負(fù)菜園主對(duì)他的期望,他茁壯地成長著,莖粗壯有力,在繩子上繞了一圈又一圈。
夏天到了,南瓜長得更加健壯了,每片葉子就有手掌那么大,在他的莖上,竟然長出了一些花苞,隱約透出點(diǎn)淡黃的小花瓣兒,漂亮極了!這時(shí),蘿卜小聲地說:“看他會(huì)長出怎樣的丑八怪來!”蘿卜的.話中帶著幾絲諷刺。幾天后,南瓜花欣然怒放,黃色的嫩花瓣,他們在剛睜開打眼睛時(shí),就已經(jīng)許諾:認(rèn)真完成自己的使命。
這時(shí),番茄也已經(jīng)長出漂亮的花,然而,他卻不屑于南瓜。
就在植物們都結(jié)出果實(shí)的時(shí)候,暴風(fēng)雨來了,風(fēng)猛烈地刮著,南瓜的藤蔓緊緊地抓住繩子,不讓風(fēng)把自己吹跑;雨像是從天上倒下來一般,南瓜仍舊挺立著,不讓風(fēng)雨傷害到花兒,菜園里其他植物已是枝折花落。南瓜卻挺過了暴風(fēng)雨,從這次暴風(fēng)雨后,南瓜變得十分堅(jiān)強(qiáng)了。終于,在南瓜的努力下,他的莖上掛著一個(gè)個(gè)黃綠相間的南瓜,有一個(gè)個(gè)麥克風(fēng)似的龍鳳飄,一個(gè)個(gè)潔白如雪的玉女瓜,還有華麗的鴛鴦梨,形態(tài)萬千又大又漂亮,花朵舒展著,一陣微風(fēng)吹來,就仿佛仙女的裙擺,葉子抖動(dòng)著就像是水中的波紋。此時(shí),南瓜已經(jīng)占了大半個(gè)菜園了。
只要有夢想,并朝著目標(biāo)去努力,總有一天夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)!
童話故事的作文 篇6
在芒果學(xué)校,修博士正在上課。閑魚和閃電在偷偷的吃著零食,正在和修博士斗智斗勇,只要修博士一轉(zhuǎn)頭,他們便開始他們的作戰(zhàn)計(jì)劃,修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線,正投在閑魚的頭上,閑魚猛地抬頭正對(duì)上修博士憤怒的眼神。而坐在閑魚旁邊的樹懶卻渾然不知,繼續(xù)著她的作戰(zhàn)計(jì)劃,好像周圍的人和事都與她無關(guān)似的。全班人都盯著她。她卻專心致志的吃著。旁邊的.閑魚看著她搖了搖頭笑了笑,講臺(tái)上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個(gè)粉筆頭,卻被這萌蠢的樹懶給閃過了,這一舉動(dòng)引起了全班的大笑,不由得將樹懶從食物中拉回了現(xiàn)實(shí),當(dāng)她想起自己正在課堂上做了什么的時(shí)候,大氣都不敢出。修博士大叫著樹懶,整棟樓都抖了抖。
下課后,修博士生氣的將閑魚和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上,閃電用手戳了戳閑魚的腰,你剛怎么不提醒我,害得我在那么多人面前丟臉?正說著閑魚開始哈哈大笑起來。樹懶生氣的追著閑魚在走廊上奔跑,走廊上傳滿了他們的笑聲
童話故事的作文 篇7
小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類所有的表情后的一天,坐在河邊玩,它會(huì)哭、會(huì)笑、還會(huì)焦急······小木偶對(duì)著河面看著自己的表情,想:人類的'表情真豐富呀!突然,小木偶看到了小紅狐,就馬上跑過去,本來小木偶是想要回紅書包的,可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子,心一下就軟了下來,擔(dān)心地問:“小紅狐,你沒事吧?”小紅狐無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子,就把它帶回家里,天天為小紅狐熬藥、治病,眼看小紅狐的病就要好了,可是有一天小紅狐不見了,小木偶很著急。突然,小木偶在桌子上看到了紅書包和一張紙條,連忙拿起來看,上面寫著“小木偶,謝謝你對(duì)我這么好,我卻偷了你的紅書包,現(xiàn)在還給你。再見!”
小木偶趕緊跑去找小紅狐,最后,在一棵大樹下找到了它,小紅狐睡著了,眼角還掛著一滴眼淚,身旁圍著許多動(dòng)物。當(dāng)小紅狐醒來時(shí),看到周邊這么多動(dòng)物圍著,心里有些害怕。這時(shí),小木偶把小紅狐抱了起來,說:“只要你不干那么多壞事,不想那么多壞主意,大家還是好朋友的!毙〖t狐明白了,原來大家友好相處是多么的快樂呀!
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