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童話故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的童話故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
幼鷹拉果一直生活在大森林 。那個(gè)地方，陰森森的，拉果每天都很害怕，有時(shí)候會(huì)被凍得直發(fā)抖。
拉果一直想飛出大森林，可是，拉果 還沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔，媽媽就失蹤了。這個(gè)夢(mèng)想在它心里忍了很久——就是飛翔！直到現(xiàn)在，它才下定決心走出大森林。它的旅程就要開(kāi)始了。
今 天早晨，拉果飽飽得吃了。準(zhǔn)備走出大森林。它走啊走啊，小爪子磨得專(zhuān)心地痛。他看見(jiàn)了三只肥大的老鼠，拉果雖然以前在媽媽嘴里吃過(guò)鼠肉，可是像這么大這么 兇的活老鼠還是第一次見(jiàn)到。他轉(zhuǎn)身就跑，不料被發(fā)現(xiàn)了。一只老鼠向它撲來(lái)，幸好拉果閃過(guò)了它的攻擊。拉果立刻向它撲去，老鼠被拉果殺死了。剩下的兩只老鼠 開(kāi)始害怕了，過(guò)了一會(huì)兒，兩只老鼠被嚇跑了。
拉果剛舒了一口氣。突然，草叢中傳來(lái)窸窣的聲音，拉果睜大雙眼，驚訝地說(shuō)：“老鼠不算厲害，這是......”
這 可把拉果嚇壞了，這不是害死的爸媽的'動(dòng)物，蛇嗎？蛇對(duì)拉果說(shuō)：“你趕緊投降吧！要不然我就把你吃掉了�！崩浅：ε�，想了半天，最后，拉果也只好投降。 他和蛇走了半個(gè)小時(shí)，走到了一個(gè)穴洞。“到了”蛇又對(duì)拉果說(shuō)：“這里是我的家，你幫我看門(mén)�！边@條蛇應(yīng)該才飽餐過(guò)，還不餓。拉果只好照做。拉果趁蛇不注 意，逃出了穴洞。
拉果跑呀跑呀，聽(tīng)到“篤篤”的啄木頭的聲音。它看見(jiàn)了一只啄木鳥(niǎo)。拉果決定讓它來(lái)教自己飛。拉果對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你能不能 教我飛。”啄木鳥(niǎo)看了一眼拉果，便說(shuō)：“好�！弊哪绝B(niǎo)開(kāi)始教拉果飛了。啄木鳥(niǎo)叫拉果扇動(dòng)翅膀，拉果扇那扇那，最后，拉果學(xué)會(huì)飛了。拉果飛呀飛呀，飛出了大 森林，它終于完成了它一直在追求的夢(mèng)想。
拉果十分高興，飛在那遼闊的天空。它大聲歡呼：“我會(huì)飛了，我終于完成了我的夢(mèng)想！”
童話故事作文 篇2
一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己，七色的彩裙多么迷人！ 彩虹有意要顯露自己的美麗，于是，它來(lái)到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說(shuō)：“丑小草，咱們比比看誰(shuí)美�！� 小草擺動(dòng)著它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地說(shuō)：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。哎，對(duì)了，前面一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)，已有上百年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，說(shuō)：“著實(shí)配不上和我比美，就跟它比去吧！” 彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁。一看，原來(lái)是個(gè)老頭子呀，它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老頭子，咱們比比看誰(shuí)美，好不好？” “唉，原來(lái)是彩虹姑娘��！”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō)，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò)，它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí)，你還是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁，高傲地說(shuō)：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美？”向日葵滿臉堆笑地說(shuō)：“我一點(diǎn)也比不上美，的功勞也有太陽(yáng)公公的一份，它的本領(lǐng)最大，還是跟它比美吧�！� 聽(tīng)了向日葵的`話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚(yáng)地來(lái)到了太陽(yáng)身邊，沖著太陽(yáng)說(shuō)：“喂，大火球，咱們來(lái)比比看誰(shuí)美，如何？” 太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“我不想跟比美。不過(guò)，也不得不告訴：美是存在心靈深處和行動(dòng)中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣，默默地為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，才是真正的美呀！” 彩虹聽(tīng)后，臉?biāo)⒌丶t了，羞愧得無(wú)地自容，悄悄地躲進(jìn)了云縫里，消失了……
童話故事作文 篇3
星期天，天空萬(wàn)里無(wú)云，本來(lái)小白兔可以出去玩的，可是它生病了，只能躺在床上休息，嘴巴像一座橋，笑也不笑。
突然，隨著一陣咚咚地敲門(mén)聲，小猴走了進(jìn)來(lái)，手里捧著一個(gè)桃子，說(shuō)道：“祝你的'病快快好�！毙⊥谜f(shuō)：“謝謝你�！毙『镒吡耍‰u來(lái)了，它捧著一棵青菜，說(shuō)：“多吃青菜營(yíng)養(yǎng)好�！毙⊥谜f(shuō)：“謝謝你小雞�！毙‰u走了，可愛(ài)的小豬來(lái)了，它捧著一根白蘿卜關(guān)心的說(shuō)：這是你最?lèi)?ài)吃的，送給你�！靶⊥瞄_(kāi)心地笑了。小豬看了，心里有說(shuō)不出的高興。
這個(gè)故事告訴我們：我們要多關(guān)心、幫助有困難的人，這樣自己也會(huì)很開(kāi)心。
童話故事作文 篇4
有個(gè)男孩叫小豆，他有個(gè)壞毛病，老愛(ài)和老師頂嘴，老師就不再喜歡他。因?yàn)槔蠋煵幌矚g他，同學(xué)們便也開(kāi)始討厭起他來(lái)了。漸漸地，小豆子覺(jué)得上學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監(jiān)獄，他是囚犯，老師是獄長(zhǎng)，同學(xué)是獄友。看著獄友們那么沒(méi)個(gè)性地學(xué)習(xí)、生活，他覺(jué)得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。
站在熙熙攘攘的街口，望著來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛，小豆猶豫著，不知該往哪兒去。這時(shí)，一只美麗的大鳥(niǎo)從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來(lái)紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友，她有一對(duì)大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她。“我是來(lái)帶你上快樂(lè)小城做客的。”紅果說(shuō)著就讓小豆緊緊抱住她。
小豆覺(jué)得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前，高高的城門(mén)上“快樂(lè)小城”金色大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，引人注目。沒(méi)等他們靠近，城門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下，開(kāi)始暢游快樂(lè)小城。小城每個(gè)人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著一面小鏡子在照，邊照邊笑�！八麄�?cè)趺瓷窠?jīng)兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習(xí)慣隨身帶著一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來(lái)，對(duì)它笑笑，心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云了。這是我們的一條快樂(lè)秘訣�！薄斑@里的人都很快樂(lè)嗎？”“是的。”“學(xué)校里的學(xué)生呢，成績(jī)不好的、性格孤僻的、習(xí)慣差的都快樂(lè)嗎？”“當(dāng)然。不信我?guī)闳ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”
正說(shuō)著，小豆就來(lái)到了“快樂(lè)小學(xué)”，只見(jiàn)操場(chǎng)上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來(lái)這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩�！毙《剐南搿＿@時(shí)，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來(lái)，對(duì)他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂(lè)意老師，歡迎你們光臨我們學(xué)校，我?guī)銈內(nèi)ジ鹘淌肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！”接著，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實(shí)驗(yàn)，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開(kāi)展激烈的讀書(shū)擂臺(tái)賽，有的.在觀看魔術(shù)表演……，小朋友的活動(dòng)可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂(lè)意老師說(shuō)：“活動(dòng)制造快樂(lè)，這是快樂(lè)小學(xué)的快樂(lè)秘訣之一。”小豆太好奇了，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學(xué)生是平等的，學(xué)生可以直呼老師的名字，可以對(duì)老師提任何要求，只要合理的，老師就會(huì)盡量滿足。同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助。能力、成績(jī)差的也沒(méi)有人會(huì)自卑，他會(huì)咬緊牙趕上，別的同學(xué)也會(huì)很盡力地幫助他�！�
聽(tīng)著聽(tīng)著，小豆明白了：快樂(lè)要由自己創(chuàng)造。此時(shí)，他迫不及待想回學(xué)校了，他要趕去學(xué)校發(fā)動(dòng)“快樂(lè)總動(dòng)員”，讓每個(gè)小伙伴都在快樂(lè)中長(zhǎng)大！離開(kāi)時(shí)，樂(lè)意老師送給小豆一盤(pán)快樂(lè)光碟，并告訴他：“有了這盤(pán)光碟，你的快樂(lè)總動(dòng)員一定會(huì)成功的。祝你早日享受到快樂(lè)！”這下，小豆?jié)M懷雄心壯志，躍躍欲試了。
賞析：一個(gè)不快樂(lè)的孩子小豆在快樂(lè)小城的神奇之旅，讓他明白了快樂(lè)的意義，使他自信地開(kāi)始創(chuàng)造自己生活的快樂(lè)，故事生動(dòng)而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話！
童話故事作文 篇5
森林障礙賽開(kāi)始報(bào)名啦！
不一會(huì)兒，一只靈巧的小兔來(lái)報(bào)名，一只在樹(shù)上藏起來(lái)的猴子也突然現(xiàn)身來(lái)報(bào)名。一只小熊走來(lái)了，它也報(bào)了名。
比賽規(guī)則：1、不準(zhǔn)繞路。2、不能有人幫忙。違反規(guī)則立刻出局。
一聲令下，只見(jiàn)三位隊(duì)員飛快地往前跑，不一會(huì)兒，一堵木墻出現(xiàn)在眼前，小兔找到一根竹竿一撐，跳過(guò)去了！小熊拆了幾根木頭，也過(guò)去了。小猴順著小熊走的路也過(guò)去了。
接著，它們碰到了蹦床，小兔和小猴都輕易的過(guò)去了，小熊跳的時(shí)候犯規(guī)，因?yàn)楸拇财屏耍凑找?guī)則它立刻出局，比賽只剩下小兔和小猴了。
最后的`挑戰(zhàn)是過(guò)河，小河里有3個(gè)橡皮船，得怎么過(guò)去呢？小兔找了兩根扁扁的木棒當(dāng)船槳，而小猴看見(jiàn)小河邊有很多樹(shù)，它蕩著樹(shù)枝先到了終點(diǎn)。
最后判決時(shí)，冠軍獎(jiǎng)杯給了小兔，因?yàn)樾『镞`反了規(guī)則，小熊和小猴輸?shù)男姆诜�，它們決定下屆森林障礙賽不再違反規(guī)則。
童話故事作文 篇6
在一片茂密的大森林里，住著一只聰明的小烏龜，他的名字叫“可可”�？煽煽匆�(jiàn)人們開(kāi)超市，掙了不少錢(qián)，他很羨慕。于是，可可就在森林里開(kāi)了一家“龜龜超市”。
第一位光臨超市的是母雞大嬸，她的雞寶寶發(fā)燒了，她是來(lái)買(mǎi)退燒藥的。母雞大嬸快步走到藥品區(qū)，急忙從藥品柜上取下一盒退燒藥，焦急地走到收銀臺(tái)前結(jié)賬。母雞大嬸讓可可找零錢(qián)�？煽陕掏痰乩_(kāi)抽屜，從抽屜里拿出零錢(qián)，仔細(xì)地點(diǎn)數(shù)起來(lái)。一分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了……母雞大嬸十分生氣，她朝可可怒吼道：“你這只烏龜也太慢了！我的孩子還等著我用退燒藥給他們退燒呢！以后再也不從你這家超市買(mǎi)東西了！”說(shuō)完，她便氣沖沖地走出了超市的大門(mén)。
第二位光臨超市的'是大象先生，大象先生要買(mǎi)一條超大號(hào)的褲子。大象先生詫異地問(wèn)可可：“小烏龜，你這家超市怎么沒(méi)有超大號(hào)的褲子呀？”可可微笑著對(duì)大象先生說(shuō)：“有超大號(hào)褲子，只不過(guò)在倉(cāng)庫(kù)里呢，我這就去給你拿！”說(shuō)完，只見(jiàn)可可慢慢地向倉(cāng)庫(kù)爬去。一小時(shí)過(guò)去了，三小時(shí)過(guò)去了，五小時(shí)過(guò)去了……大象先生等得不耐煩了，正當(dāng)他就要走的時(shí)候，可可拖著一條超大號(hào)的褲子，不緊不慢地向大象先生爬來(lái)。大象先生憤怒地對(duì)可可說(shuō)：“你這只烏龜，動(dòng)作也太慢了，以后再也不光顧你的超市了�！闭f(shuō)完，他就生氣地離開(kāi)了。
幾天后，沒(méi)有人再光臨龜龜超市了。龜龜超市倒閉了。可可冥思苦想，終于悟出了一個(gè)道理：我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，并且能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能取得成功。
不久以后，森林里出現(xiàn)了一家策劃公司，生意非常紅火。策劃公司的老板就是可可�？煽捎盟斆鞯拇竽X賺了不少錢(qián)呢！
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