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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-11-17 07:06:26 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,有一只毛茸茸的小雞在散步。突然,竄出了一只小狐貍;小雞被嚇了一跳,立刻轉(zhuǎn)了個(gè)身,向遠(yuǎn)處跑去。

  狐貍機(jī)靈地追了上去,窮追不舍的狐貍撲了上去,兩手一抓,沒抓到,擦肩而過,只拔了幾根雞毛。

  小狐貍想:今天我一定要吃到雞肉不可,總不可能吃雞毛來填飽肚子吧!他立刻追了上去。小雞的`傷口還有點(diǎn)兒隱隱作痛。說:“可惡的狐貍,看我怎么收拾你。月黑、風(fēng)高的夜晚,狐貍悄悄地來了。小雞在路上潑了水,狐貍站在上面腳一滑,360度大旋轉(zhuǎn)后,便在地上摔了個(gè)狗啃泥!鞍!”狐貍叫了一聲,小雞聽到了心想:我就來了個(gè)將計(jì)就計(jì)的辦法!

  小雞跳到自家的“屋頂”上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著底下。狐貍東張西望?吹搅诵‰u的家,立刻把頭伸了進(jìn)去,他把它那巨大的身子還露在了外面。小雞立馬跳到了它的身上,用那長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的嘴;對(duì)準(zhǔn)了狐貍的身子,毫不猶豫狠狠地啄了下去,狐貍的頭卡住了。動(dòng)也動(dòng)不了,就只好忍著。它終于把自己的頭從房子里使勁地拔了出來。呼!呼!狐貍還沒說話,就立刻追了上去,向前一撲,牙齒咬住了石頭,小雞乘勝追擊,繼續(xù)啄狐貍的腦袋,狐貍疼死了,就夾著尾巴跑了。

  狐貍雖然狡猾,但是小雞用自己的聰明才智,戰(zhàn)勝了狐貍。

童話故事作文 篇2

  有一天,一只獅子一邊走一邊嘆氣,因?yàn)樗鼪]有抓到獵物。突然,它發(fā)現(xiàn)有一只小白兔在茂密的草叢里甜蜜蜜地睡大覺呢,它想:真好,我有食物了,這下可以大飽口福了!不好,可憐的小白兔還沒有意識(shí)到危險(xiǎn)呢。

  突然,獅子發(fā)現(xiàn)一只小梅花鹿從身邊跑過,獅子又想:“先追這只梅花鹿,回頭再來吃這只小白兔也不錯(cuò)呀!”想完獅子就去追那只梅花鹿了,獅子追呀追,怎么也追不上,因?yàn)樾÷古艿锰炝,獅子追了好久還是沒有抓到那只小鹿,獅子喘了幾口粗氣說:“我還是去吃我那只小白兔吧!”它就回去吃它的`兔子去了。

  可是獅子連小白兔的影子也沒有看到,這是為什么呢?因?yàn)檠,獅子追梅花鹿的時(shí)候,聲音太大,把小白兔吵醒了,小白兔看見獅子在追梅花鹿,所以小白兔趕緊逃跑了。

  貪心的獅子因?yàn)橄胍玫礁嗟氖澄锒粺o所獲。

童話故事作文 篇3

  全身畫滿小花朵的小瓷豬,樣子很漂亮。他每天都安安靜靜地躺在沙發(fā)上。小瓷豬的心空空的,腦子里也是空空的。

  有一天,一只小鳥飛過來,站在窗外的枝頭,唧唧唱:“找個(gè)好朋友,和我一起玩!”然后小鳥就飛走了。

  瓷豬的空腦子里,立刻有了個(gè)想法:“我也要去找個(gè)好朋友,和我一起玩!”于是瓷豬離開了沙發(fā),吧嗒吧嗒,邁著短腿,走出了家。

  在一片青草地上,瓷豬見到了高個(gè)子老鼠。高個(gè)子老鼠正在打板栗高爾夫。小瓷豬非常高興,說:“老鼠,我做你的好朋友,和你一起打球玩!”高個(gè)子老鼠搖搖頭,說:“不行不行,你快躲遠(yuǎn)一點(diǎn),小心我的球打碎你!”

  在一條小河邊,矮個(gè)子青蛙正在跳水。小瓷豬非常高興,說:“青蛙,我做你的`好朋友,和你一起跳水玩!”矮個(gè)子青蛙搖搖頭,說:“不行不行,你不能玩跳水。你會(huì)沉下去,爬不起來的!”

  這時(shí),一只花花綠綠的熊走了過來,對(duì)小瓷豬說:“幫個(gè)忙,行嗎?”原來這是一只折紙熊。折紙熊要回家,可是碰到一道水溝,過不去了。“好啊,我是瓷做的,不怕水,我背你過去!”小瓷豬說著,把折紙熊背過了水溝。

  折紙熊非常感謝小瓷豬,邀請(qǐng)小瓷豬去他家做客。小瓷豬高興地答應(yīng)了。他們走著走著,面前出現(xiàn)了一個(gè)小小的懸崖。折紙熊輕輕地跳了下去,可是小瓷豬卻不敢,“我會(huì)摔碎了!彼麚(dān)心地說。折紙熊說:“這好辦。我躺在地上,你跳到我身上,這樣就不會(huì)碎了!”于是,小瓷豬瞄準(zhǔn)了折紙熊,跳了下去,噗,把折紙熊壓得扁扁的!

  “哎呀,我把你壓扁了!”小瓷豬嚇壞了?墒,折紙熊卻笑著深吸了一口氣,啪,他恢復(fù)了原來的樣子!

  “你瞧,我們能互相幫助呢,你愿意做我的好朋友嗎?”折紙熊問。小瓷豬當(dāng)然愿意啦!

  瞧,他們倆把家搬到一起了。天氣好的時(shí)候,他們就坐在小瓷豬的沙發(fā)上,聽小鳥唱歌。碰到下雨天呢,他們就坐在折紙熊的石頭房子里,聊天講故事。小瓷豬和折紙熊都覺得開心極了!

童話故事作文 篇4

  一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物。

  小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著,來到一片長(zhǎng)滿西瓜的草地,抱起兩個(gè)大西瓜,繼續(xù)往下走。走呀走,它又來到玉米地,摘下兩個(gè)玉米,用力提著慢慢走回家了。

  因?yàn)槲鞴吓c玉米太重了,灰灰實(shí)在走不動(dòng)了,這時(shí),灰灰看到一只大水牛,便跑過去問:“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽,高興地說:“可以啊,不過你要答應(yīng)我一個(gè)要求!被一移炔患按貑枺骸坝惺裁匆螅俊彼Uf:“就是你把手上的東西給我”;一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵碚沂澄锏模瓦@樣空著手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說:“我覺得我還是自己回家吧!闭f完,小猴便高高興興地回家了。

  雖然一路很累很苦,但它體會(huì)到了自己堅(jiān)持后的'快樂!

童話故事作文 篇5

  呱!呱!呱……在一聲聲蛙鳴中,我和兄弟姐妹一起從圓滾滾的“房間”鉆出來,看看這奇妙的世界,我們誕生了。我們坐在媽媽身邊聽故事,聽著聽著,水勢(shì)越來越猛烈,媽媽催促大家趕快回家,可是剛出生的我游不快,馬上就被強(qiáng)勁的力道往后推,我大聲呼叫:“媽媽!救救我!”可是大家游遠(yuǎn)了,根本聽不到。

  我被沖到一個(gè)不知名的池塘,那里有清澈的水、高大的水草、美麗的荷花……。漸漸的,我認(rèn)識(shí)了這里的小動(dòng)物,有螃蟹大哥、蝦子弟弟、大肚魚姐姐、田螺妹妹,都是我的好朋友。漸漸的,因?yàn)橛兴鼈優(yōu)榘,我也慢慢的淡忘了我的家人?/p>

  有一天,一個(gè)自稱“人類”的小朋友來這里游泳,他一看到我就大呼小叫的說:“哈!哈!有蝌蚪!有蝌蚪!”說著說著,就有一雙巨大又肥嫩的'雙手有如移山倒海飛了過來,那一刻,我和蝦子弟弟就一起被放進(jìn)一個(gè)暗無天日的盒里,我們拼命的沖撞著,可是終究撞不破這固若金湯的鐵牢,于是我昏了過去。

  等我無力的起來時(shí),差點(diǎn)又昏倒了,有三雙圓滾滾的大眼睛,看起來就是巨大無比的星球,突然如雷鳴的聲音響了起來說:“大哥,這些蝦子和蝌蚪是不是死掉了?”“別亂講,你看,它們還活著,只是不動(dòng)而已,大白目!”那個(gè)叫大哥的人類撒了些飼料,我游上去吃了幾口,發(fā)現(xiàn)并不難吃,我問蝦弟弟:“你不吃喔?不會(huì)難吃,你要不要嘗一嘗?”“喔!好。 彼嬗须y色的吃了下去。他們看到我吃了飼料,高興得手舞足蹈。

  日子一天又一天的過去了,他們好像沒有要放走我們的樣子,雖然這里不愁吃,不愁穿,但我的思鄉(xiāng)病卻越來越嚴(yán)重。“爸爸!媽媽!我好想你們!”我祈求他們放我回家,但我知道這只是一個(gè)奢華的愿望。繁星滿天,突然一顆流星劃過黑暗無邊的天際,如我閃耀的淚珠……。

童話故事作文 篇6

  一天,小豬想吃糖了,因?yàn)橐郧俺蕴浅灾蜒莱蕴哿?所以豬媽媽便把糖藏了起來。

  小豬好久沒吃糖了,今天突然想起來,就下定決心去找。過了一會(huì)兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來了一個(gè)椅子,站了上去,拿到了那個(gè)盒子,打開一看,全都是五彩繽紛的糖果,他只拿了一顆吃了下去,因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn),所以只拿了一顆。

  過了一會(huì)兒,豬媽媽回來了,首先走進(jìn)了廚房,拿起了那個(gè)盒子,123......“哎,不對(duì)呀,怎么少了一顆?”豬媽媽自言自語(yǔ)起來。

  豬媽媽掃地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小豬的床下有一個(gè)糖的紙屑,心想:不會(huì)是他吃的吧?

  到了晚上,小豬的牙突然疼的歷害,豬媽媽立刻帶小豬去了醫(yī)院。豬媽媽帶小豬到了醫(yī)院,一看,醫(yī)院關(guān)門了,豬媽媽再往手上的手表一看,“都11:30了呀!

  小豬只好忍著疼痛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

  過了一晚,豬媽媽帶著小豬再一次來到醫(yī)院,醫(yī)生說:“吃的藥就可以了!

  回到了家,豬媽媽嚴(yán)肅的'問小豬:“你是不是偷吃了糖果?”小豬傷心的說:“對(duì)不起,媽媽,我不應(yīng)該偷吃糖果的!必i媽媽說:“好孩子就要承認(rèn)錯(cuò)誤,咱們回家吧!”

  最后,小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......

童話故事作文 篇7

  一天,一個(gè)窮苦的母親讓女兒把小米拿到太陽(yáng)下曬一曬,還讓女兒守在旁邊,不要讓小鳥把米吃了。一只金羽毛的烏鴉飛來了他不管女孩怎么趕,還是把小米都吃光了。女孩傷心的哭了,烏鴉卻對(duì)女孩說:“小姑娘,等太陽(yáng)下山了,你到村口的大樹下來,我會(huì)賠償你的!

  太陽(yáng)下山時(shí),女孩來到大樹下,抬頭看見樹上有一個(gè)小小的金屋子。烏鴉在小屋里說:“你是要用金梯子.銀梯子還是銅梯子上來呢?”小姑娘說:“我是個(gè)窮孩子,有個(gè)銅梯子就可以了!

  結(jié)果,烏鴉放下來的是金梯子,女孩爬到了金屋子里。烏鴉邀請(qǐng)她吃飯,問他:你想用金碟子.銀碟子還是銅碟子裝食物呢?”女孩說:“我是個(gè)窮孩子,有只銅碟子就夠了!睘貘f卻用金碟子裝了好吃的.食物給女孩。

  臨走時(shí),烏鴉讓女孩在大中小三個(gè)盒子中任選一個(gè)帶回家。女孩說:“你只吃了我們家一點(diǎn)米,我拿小盒子就夠了!

  到了家里,母女倆打開盒子一看,盒子里面裝了一百多顆紅寶石。有了這些寶石,母女倆可以生活得又富有又有幸福。

  村里有一對(duì)既貪心.脾氣有壞的母女,她們聽說了這件事后,很妒忌。于是,貪心的媽媽讓女兒也到太陽(yáng)下去曬小米。

  金烏鴉飛來才吃了一口米,貪心的女孩就喊:“快給我一些值錢的東西吧!睘貘f皺了皺眉,還是有禮貌的答應(yīng)了。太陽(yáng)下時(shí),貪心的女孩來到大樹下,還沒站穩(wěn),就大聲叫著說:烏鴉,你快把東西給我吧!我累死了!”

  烏鴉問她:“你想用什么樣的梯子爬上來呢?”貪心的女孩回答說:“當(dāng)然是金梯子!睘貘f放下來的卻是銅梯子。

  這個(gè)女孩進(jìn)了金屋子后,烏鴉又問她:“你喜歡什么樣的碟子裝食物呢?”貪心的女孩一定要用金碟子。可是烏鴉端來的食物卻是放在銅碟子里面。

  走的時(shí)候,烏鴉也拿出了大中小三個(gè)盒子,讓他人選一個(gè)帶回家去。貪心的女孩說:“你吃了我家的米,就應(yīng)該拿最大的盒子賠償我!闭f完,就拿起最大的盒子走,盒子太大太沉,她費(fèi)了很大的力氣才把盒子弄下了梯子。

  回到家里,母女倆著急得把盒子打開,里面卻一顆寶石也沒有,只有一條大蛇從里面爬了出來,母女倆嚇的轉(zhuǎn)身就跑。

童話故事作文 篇8

  最近小鹿要過8歲生日了,他邀請(qǐng)了小猴,小兔和小山羊去參加它的生日會(huì)。

  到了生日會(huì)那天,小鹿早早地就在家準(zhǔn)備,它把自己打扮得漂漂亮亮的,又讓媽媽準(zhǔn)備好豐盛的午餐。不一會(huì)兒,小猴、小兔和小山羊來了,它們都把自己的禮物爭(zhēng)先恐后的送給小鹿。小猴送給小鹿一個(gè)存錢罐,祝小鹿發(fā)大財(cái)。小兔送給小鹿一個(gè)洋娃娃,祝小鹿天天開心!小山羊只送給小鹿一個(gè)用紙疊的`籃子,里面不知裝了什么,小山羊祝小鹿身體健康,小鹿卻不理會(huì)小山羊。

  生日會(huì)完了后,小鹿送走了它的朋友們。對(duì)媽媽說:“小山羊真小氣,就送一個(gè)紙籃子!眿寢屨f:“你看看小山羊送給你的紙籃子里裝了什么東西呀!”小鹿不情愿地打開紙籃子,看到了好多小紙花,做得非常漂亮,一看就是花了很長(zhǎng)時(shí)間做出來的。小鹿看完,什么話都沒有說。媽媽看了看小鹿,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“其實(shí),朋友送給你什么禮物并不重要,只要它對(duì)你們的友情很在意,這就是最好的禮物了!毙÷孤犃藡寢尩脑捄,慚愧極了,再看看那些漂亮的紙花,更加地懂得了媽媽的話。

童話故事作文 篇9

  文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭(zhēng)論呢!

  鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會(huì)完成呢?要是沒有我,那世界上生產(chǎn)你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:“我的作用才最大呢!我專門糾正小主人寫錯(cuò)的錯(cuò)誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒有我,小主人肯定不能拿到好成績(jī)!俺咦勇牭脽┝,說:“你們有什么了不起,要是沒有我,小主人就畫不了直線!彼麄z三個(gè)正在爭(zhēng)吵得不休息的時(shí)候,小主人拿起鉛筆開始考試了,頓時(shí),工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了,正寫的'一個(gè)字不但寫錯(cuò)了,而且還拉了長(zhǎng)長(zhǎng)一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí),小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯(cuò)字和長(zhǎng)道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說:“你是沒用的,我們才有用!便U筆正要申辯,文具盒說:“你們別爭(zhēng)了,各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長(zhǎng)處!背咦印⑾鹌ず豌U筆的臉慢慢變紅了。

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