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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2023-11-18 10:25:06 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的童話故事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  小木偶連聲道謝小女巫,小女巫說:“不用謝,外面的世界大著呢!快去吧!”

  小木偶走到大街上,看見上次偷他包的小紅狐又在騙小猴的包了,他憤怒地大聲喊:“喂!小紅狐,你又在騙別人的包了!”小紅狐聽了,拼命地逃掉了,小木偶追上去。不一會(huì)兒,他把小紅狐給逮住了,小木偶說:“小紅狐快還我的包和小猴的包!”小紅狐說:“都是我的!”“吵啥吵!”穿警服的'熊來了,“他又搶我的包!”小紅狐憤怒地說!澳鞘切『锏模 毙∧九家矐嵟卣f。穿警服的熊分不出哪個(gè)是小偷。這時(shí),小猴跑來,氣喘吁吁地說:“小紅狐是小偷!”穿警服的熊,轉(zhuǎn)過頭來時(shí),小紅狐早跑了,小木偶也追,一下子又把小紅狐抓住了。小紅狐關(guān)進(jìn)了大牢,小木偶又貝著包去找小兔說上次誤會(huì)了自己。剛進(jìn)森林看見小兔坐在老婆婆旁邊哇哇地哭,“你怎么了?”小木偶關(guān)心地問,小兔傷心地說:“老婆婆剛才為了救我被蛇咬了!”小木偶像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,它想到它包里還有一瓶藥,它就立刻打開包,拿出要涂了傷口減緩了毒藥的速度,然后背起老婆婆一步又一步,小兔發(fā)現(xiàn)小木偶很傷心不像上次那樣笑嘻嘻的,“可能上次我誤會(huì)他了!毙⊥米匝宰哉Z道。小木偶一步很賣力,頭上的汗像露珠一樣“啪,啪,啪”地流下來。一路千辛萬苦,終于送到了醫(yī)院,過了好久,羊醫(yī)生說:“還差一會(huì)兒就沒命了!毙∧九几吲d得手舞足蹈,剛才的傷心和著急全飛到九霄云外去了。老婆婆醒來說:“剛才我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見小木頭人送我到了醫(yī)院。”“那不是夢(mèng)!毙⊥谜f,“夢(mèng)全是真的,是我們誤會(huì)小木偶了!毙∧九几吲d極了,小紅狐被抓,老婆婆和小兔又不誤會(huì)他了,他想:做了這些事情帶給別人快樂又帶給自己了快樂。

  忽然,白光一閃。小天使來了,白色的翅膀,顯得純潔、善良,她說:“小木頭人,你做了許多善事,有顆善良的心像真人一樣,現(xiàn)在我要把你變成真正的人!闭f完小天使不一會(huì)兒消失了,就像她突然來了一樣,小木偶照了一下鏡子,他變成一個(gè)小男孩,他高興極了,真像吃了蜜糖一樣,高興得不得了……

童話故事的作文 篇2

  在一片大海里,住著一頭鯨魚和其他魚類,它們快樂地生活著。

  有一天,這頭鯨魚看見海面上漂浮有一大群白色的小魚。于是就欣喜若狂地游過去,把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)了肚子。“嗯,就是味道不是很好!”鯨魚一邊說,一邊回想剛才的滋味?蓻]過幾天,鯨魚的肚子疼了起來。它滾來滾去,把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚對(duì)它說:“鯨魚兄弟,你這樣可不行。

  你得趕快去大海東面的深處去找魷魚醫(yī)生,它的醫(yī)術(shù)可高明啦!”鯨魚還沒說謝謝,就痛苦地捂著肚子向東游去。

  大約游了五十千米,海面上漸漸暗了下來。鯨魚把頭探出水面。突然,雷聲“轟隆隆”地響了一陣,嚇得鯨魚愣住了。結(jié)果一陣熱浪迎面撲來,鯨魚趕緊向東游去。

  鯨魚游啊游,它看到一面金光閃閃的'牌子,亮得使它睜不開眼,鯨魚瞇著眼睛,終于看清牌匾上的字:魷魚大師寓所。鯨魚用有力的鰭敲了一下門。魷魚大師推開門,親切地問:“貴賓,怎么了?”“我也不知道吞了什么東西,消化不了,肚子很難受啊!濒滛~大師拿來機(jī)器,對(duì)著鯨魚的肚子拍了起來。“天啊,是一大堆垃圾,你需要開刀了。大海已經(jīng)被人類污染,你再也不能隨便吃東西了。

  你放心,我可是獲得名醫(yī)證書的,絕對(duì)能治好你的!”魷魚大師很快給鯨魚打了麻藥,剖開腹部,取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚以為是小魚的東西,全是人類創(chuàng)造的垃圾啊。手術(shù)后魷魚大師給鯨魚進(jìn)行了縫合,并給它幾顆紅藥丸,說:“這是珍貴的藥品,對(duì)你有幫助。”

  鯨魚接過紅藥丸,高興地踏上了回家的旅途。

童話故事的作文 篇3

  自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

  不久,學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,操場(chǎng)上響起熱烈的'加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī),不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會(huì),后來對(duì)它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對(duì)它說:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。一場(chǎng)比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí),小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會(huì)跳長(zhǎng)繩呢?”

  這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫立即趕來了,對(duì)小木偶說:“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的聲音時(shí),就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!

  小木偶照著做了,果然,下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級(jí)奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

童話故事的作文 篇4

  有一個(gè)家庭里有三個(gè)孩子,每個(gè)孩子都有一雙筷子。

  一天夜里,三雙筷子聊起天來。大筷子說:"我們的主人可偏食了,每次吃飯都挑大魚大肉吃,看!我們被喂得胖胖的,好想回到原來那苗條的身材啊。"三筷子也發(fā)話了:"我的主人也不是乖孩子,他屬于挑食,估計(jì)他經(jīng)常生病,讓我們都喂得面無血色,渾身沒勁,不生病才怪呢!"二筷子喜氣洋洋:"聽了你們的訴說,我感覺好幸福噢。我的主人樣樣都吃,看我們這身材,這氣色就能猜出來。"大筷子和三筷子低下頭"唉--要是我們能有二弟(二哥)那樣的主人,那該多好呀!"二筷子安慰道:"我相信,你們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的"。

  果然,兩個(gè)孩子知道了偏食和挑食的壞處,也樣樣都吃,三雙筷子高興地笑了。

  300字童話故事:可愛的兔國(guó)女王

  在美麗的兔國(guó)里,有一位即美麗又可愛的.女王。它為兔正直,非常受兔子們的歡迎。

  一天,兔子女王上山拜佛,半路,遇見了一位衣衫襤褸的兔爺爺,女王走過去關(guān)心的問道;"兔爺爺,你為何獨(dú)自在這荒山野嶺,衣服還如此破?"兔爺爺哭喪著臉說:"那個(gè)不孝的兒子將我趕出了家門,自己霸占了財(cái)產(chǎn)。還妖言惑眾說我死了。"女王聽后,帶著兔爺爺回到了宮中。

  剛回去,女王就吩咐捉拿那個(gè)兒子。終于,在一家小菜圃里找到了它。并將它狠狠處置了一頓,這才放它回家。

  經(jīng)過這件事后,女王更加受兔子們敬仰,因此,被稱為"兔女郎"。

童話故事的作文 篇5

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶全部表情以后向小女巫告別:“小女巫,謝謝你了,我已經(jīng)有人類所有的表情了,我要去找到那個(gè)騙走我背包的小紅狐,把背包要回來。再見了,小女巫!

  說完以后,小木偶在街上到處尋找著小紅狐。可是,找了很長(zhǎng)時(shí)間就是找不到他。突然,迎面走來了一只小狗。他問小狗:“小狗,你知道小紅狐在哪里嗎?”小狗回答道:“小紅狐剛剛打電話給我,讓我去他家看他新的紅背包呢!我?guī)闳ニ野桑 薄昂玫摹!?/p>

  到了小紅狐家門口后,小花狗敲了幾下門,小紅狐打開門一看,發(fā)現(xiàn)小木偶也在,心里很害怕,連忙把門關(guān)上了。小木偶很生氣連忙走上前說:“你快出來,要不然我就報(bào)警!”小紅狐就是不開門。小木偶跑到警部,把小紅狐做的壞事全說了一遍。狗警官們聽了,就把小紅狐抓到了警部,進(jìn)行了審問。狗警官問:“小紅狐,這背包是誰的?”小紅狐回答:“還用問?當(dāng)然是我的呀!”狗警官又問小木偶:“你用什么證明是你的?”“背包上有我的名字!惫肪僮屑(xì)地看了背包,果然背包上寫著小木偶的.名字-----比諾曹。一切都明白了,狗警官連忙把背包還給了小木偶,然后把小紅狐關(guān)進(jìn)了牢里。

  自從小木偶有了表情以后,他感覺到了人間的酸甜苦辣是多么的多姿多彩。

童話故事的作文 篇6

  夜,十分寂靜,星星在天上眨著它們明亮的眼睛,而我因?yàn)榻裉靺⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)后過于興奮而無法入睡,于是隨手模來一本書,那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》,我希望它能使我入睡。

  當(dāng)看到一半時(shí),我的心一下子沉了下去,不知不覺,我已淚流滿面,苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了,為什么小女孩的命運(yùn)與我的命運(yùn)相差這么大呢?在哪寒冷的冬天,我們可以在家中靠著暖氣,吃著那小女孩無法得到的烤鴨時(shí),小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中,光著腳,懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。

  像她這樣天真的小女孩,應(yīng)該有屬于她那快樂的童年,應(yīng)該與她同齡的小朋友們那樣在學(xué)校里聽老師上課,應(yīng)該穿上五彩繽紛的'彩衣在游樂場(chǎng)里玩耍,應(yīng)該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來,而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個(gè),望望那個(gè),卻不能得到,她必須要賣出這些零碎的小火柴。

  讀到這兒,我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容,聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲,于是我繼續(xù)往下讀,最后,小女孩帶著所有的悲傷,與奶奶飛上了“天堂”,我心情久久無法平靜,這個(gè)結(jié)局使我為這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜,

  當(dāng)我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我希望我能學(xué)會(huì)珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活,珍惜我們所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每當(dāng)我們感到不快樂或不知足時(shí),想一想賣火柴的小女孩,想想她的悲慘生活。珍惜我們現(xiàn)在美好的生活吧!

  評(píng)析:盡管是一片讀后感,小作者卻運(yùn)用了敘事手法開頭,是這類文章的創(chuàng)新,接下來,又用更多敘與感的手法,用大量的篇幅寫了小女孩眾多的:應(yīng)該“,卻她什么也沒有;最后又自己與小女孩的生活作對(duì)比,有幾個(gè)“珍惜”一次感受了自己對(duì)生活的看法。

  此文,是一篇具有獨(dú)特之處的好文章!

童話故事的作文 篇7

  小豬的故事

  一天,小豬們吃飽了,就在草地上與蝴蝶玩。蝴蝶一會(huì)兒飛到這邊,一會(huì)兒又飛到那邊。小豬們也跟著蝴蝶跑來跑去。這時(shí),豬大哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的蘑菇,于是叫兩個(gè)弟弟幫忙摘下來。在回家的路上,它們遇到了大灰狼,但是很幸運(yùn)的是平安回來了。但是豬媽媽知道這件事以后,不準(zhǔn)小豬們獨(dú)自出去玩了,因?yàn)榕滤鼈兣龅綁娜。小豬們都在房子里哭,連續(xù)哭了五天。第六天的'早上,豬媽媽一看到小豬們就暈了,豬媽媽醒來的時(shí)候已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。三只小豬看見了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了,

  小豬們也醒了,最后豬媽媽說:你們也長(zhǎng)大了,可以自己去采蘑菇了,三只小豬高興的跳了起來。

  三只小豬又去采蘑菇,又遇上了狼,大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來。

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