實(shí)用的童話故事作文[實(shí)用4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的童話故事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　在森林小學(xué)一班中，有位小貓、小狗，小狗的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每次都得第一，小貓則語文成績(jī)非常好，每次也是第一。

　　有一次，它們因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾吵了起來。吵著吵著，它們倆比起自己的成績(jī)來，小狗生氣地說：“哼!我數(shù)學(xué)每次都第一，你呢?每次都考這么差�！毙∝埛瘩g道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語文每次都考第一�！毙」泛托∝堈l都不服誰，結(jié)果翻了臉，誰也不理誰了。

　　這事剛過不久，森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語文數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽，是自愿報(bào)名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報(bào)名參加了競(jìng)賽。

　　它們考試時(shí)還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

　　再過了幾天，結(jié)果出來了。牛局長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說：“這次語文數(shù)學(xué)大競(jìng)賽，結(jié)果已出來了，語文第一名是小貓同學(xué)，數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué)，大家鼓掌�！甭犃诉@話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來，依然是誰也不服誰。

　　這時(shí)，牛局長(zhǎng)走了過來說：“你們倆都考得不錯(cuò)，為什么要吵架呢?小貓有小貓的'長(zhǎng)處，小狗當(dāng)然也有小狗的長(zhǎng)處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處，你們倆應(yīng)該互相請(qǐng)教才對(duì)呵!”聽了牛局長(zhǎng)一番語重心長(zhǎng)的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對(duì)小狗說：“我們和好吧!以后我?guī)湍阏Z文，你幫我數(shù)學(xué)，怎么樣?”小狗說：“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

　　最后，小貓和小狗因?yàn)榛ハ鄮椭�，兩科的成�?jī)都變好，考試不是他第一，就是我第一。

童話故事作文 篇2

　　小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳，十分羨慕，就央求小鴨子教練教它游泳，小鴨子教練則果斷的拒絕了它，說它的身型條件不適合游泳，要它改去學(xué)習(xí)別的技能吧。

　　小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳，小鴨子拗不過它，只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊，小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提，小狗看到小鴨子教練在水上游過來又游過去。覺得自己也已經(jīng)可以游泳了，就下水了，可下水了之后它就后悔了，它只能在水面上不停的撲騰，濺的水花四起，它還感到自己不停的.在往水下沉，更不能在水面上游來游去，不一會(huì)就遭殃了，直接掉到水下了，這下可怎么辦，急得小狗提提直喊救命，還好小鴨子教練請(qǐng)了醫(yī)生把它救了上來，要不然它就窒息了。

　　小狗提提回家后感冒了一場(chǎng)，經(jīng)過了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn)，小狗提提認(rèn)清楚了自己的實(shí)力，再也不嚷著要學(xué)游泳了。

童話故事作文 篇3

　　有一株很美麗的植物，開著鮮艷的紅花。經(jīng)過的人都被吸引住了，大家對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)……

　　“這株植物真美麗呀�！薄斑@真是株美麗的植物�！比藗儗�(duì)她的的美麗嘖嘖稱奇。聽到這么多人對(duì)著她贊美，她就想要開得更美一些，讓贊美聲更多一些。

　　于是，這朵花努力將自己裝扮得更加美麗，她竟然從櫻桃般的紅色，變成了夕陽(yáng)、血一般的紅。大家對(duì)她的評(píng)價(jià)越來越高�！斑@株植物竟然可以變顏色，真是太神奇了！”人們紛紛說。植物的心里越來越高興，越來越想變得更漂亮，更加引人注目。她就努力的'繼續(xù)變得更美麗，更加想讓人們稱贊她，他竟變成了紅紫色！人們把這里圍了個(gè)水泄不通，都想一睹她的容顏。她見到這么多人在看她。便變得更漂亮了！成了暗紅色……最后，意想不到的事發(fā)生了！她變成了黑色！但她發(fā)現(xiàn)時(shí)，人們都走了。有的人還往她身上噴口水。

　　她成了一支受人唾棄的花。

童話故事作文 篇4

　　在一個(gè)小村邊，有一片郁郁蔥蔥的森林。里面有一個(gè)美麗的王國(guó)，一群機(jī)靈活潑的小精靈就住在那里，它們一直辛勤地為村里的人們服務(wù)著。

　　金精靈，它讓人們每天都生活在充滿金色光芒的快樂世界里;木精靈，它為人們提供了各種木材，讓人們有舒適的房子住，有用餐的桌子和椅子;水精靈，它讓人們每天都可以喝到甘甜、滋潤(rùn)的雨露;火精靈，它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈，它讓人們有了一片片土地，這樣，人們就可以靠種田來維持生活。

　　就這樣，人們一直在精靈的給予中快樂地生活著。

　　可是，有一天，精靈國(guó)王突然召喚了所有小精靈，語重心長(zhǎng)地對(duì)它們說：“孩兒們，我們精靈，一直以來為人類做了不少的貢獻(xiàn)�？墒侨祟悈s恩將仇報(bào)，要?dú)У暨@個(gè)森林!”這時(shí)，水精靈問：“父王，人類為什么要這么做啊?”國(guó)王長(zhǎng)嘆一口氣，說：“哎!他們嫌我們給的田地不夠，所以要砍掉這個(gè)森林的'樹，擴(kuò)大他們的土地�！被鹁�靈生氣的說：“總有一天，人類會(huì)后悔的!”于是，他們商量了片刻后，便決定明天就開始搬家，到別處的森林棲身。

　　在小精靈們走了后，人們立刻就開始了砍伐樹木的行動(dòng)。

　　過了一天、兩天、三天……

　　經(jīng)過人們不休不止的工作，樹木很快就被砍伐光了。接著，人們就利用這些樹木，蓋成了一座座房子，在里面住了下來。

　　可是，幾天過后，人們發(fā)現(xiàn)他們做錯(cuò)了。自從沒了小精靈們，人們的生活已經(jīng)沒了快樂，沒了健康。以前，小精靈們?cè)跁r(shí)，他們的天空是光明的，是明亮的，可是現(xiàn)在沒了小精靈們，他們的天空就變得暗淡無光;以前，小精靈們?cè)跁r(shí)，他們飲用的是雨露，可是現(xiàn)在沒了小精靈們，他們就只好喝骯臟的河水;以前，小精靈們?cè)跁r(shí)，他們可以吃到煮熟的鮮美食物，可是現(xiàn)在沒了小精靈們，他們只好吃生的食物。

　　人們很想挽回這件事�？墒�，小精靈們都已經(jīng)走了，樹也已經(jīng)被砍了，還有什么辦法呢?

　　于是，人們決定，派出一個(gè)人去找小精靈們。這時(shí)，一個(gè)叫樂樂的小男孩自告奮勇地說：“大家讓我去吧!”可是，人們卻有點(diǎn)不相信這個(gè)小男孩樂樂的能力。就在人們爭(zhēng)論時(shí)，樂樂的媽媽說了一句話：“我想……小精靈會(huì)相信樂樂的�！贝彘L(zhǎng)也說：“那么，就讓樂樂去吧，我們應(yīng)該相信他�！苯�(jīng)過村長(zhǎng)一說，人們也就答應(yīng)了下來，并讓小男孩第二天出發(fā)。

　　小男孩出發(fā)了，他每天以從家里帶來的餅充饑，以天上下的雨水解渴。他每天早早的起來，去一個(gè)個(gè)森林里尋找小精靈。終于，小男孩找到小精靈們……

　　小精靈們問：“你是誰呀?”小男孩說明了自己的身份后，用懇求的語氣對(duì)小精靈們說：“小精靈們，你們?cè)覆辉敢夂臀一匦〈遄幽?”小精靈們說：“那你們是不是要改掉貪婪的習(xí)慣呢?”小男孩趕緊說：“當(dāng)然、當(dāng)然!可是……”“可是什么呀?”小精靈們問。小男孩的臉?biāo)⒌丶t了起來，說：“可是森林已經(jīng)被我們破壞掉了。”這時(shí)，精靈國(guó)王不知從那里走了出來，和藹說：“沒關(guān)系，我會(huì)用魔法把森林恢復(fù)成原狀的�！毙∧泻⒓�動(dòng)地跳起來說：“真是太好了，那么我們現(xiàn)在就走吧�！薄班拧毙【�靈們歡快地回答。

　　人們得知小精靈們已經(jīng)回來了，高興得不得了。村長(zhǎng)說：“這次，真要謝謝樂樂呀!”人們也隨口附道：“對(duì)啊!”

　　小精靈們回來了，全村上下到處都是一派歡樂的樣子。他們對(duì)小精靈們和精靈國(guó)王說：“對(duì)不起，當(dāng)初如果不是我們，森林就不會(huì)變成這個(gè)樣子�！本�靈國(guó)王說：“沒事，我們會(huì)理解你們的�！闭f罷，精靈國(guó)王便把森林恢復(fù)成原來郁郁蔥蔥的樣子，說：“讓大家一起來保護(hù)村莊，環(huán)保森林吧!”“嗯”人們喊道。

　　就這樣，人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、快樂地相處了。

　　【評(píng)語】文中寫了金木水火土五個(gè)小精靈守護(hù)森林、給予人們快樂卻被無情地奪取了生活的森林，而人們也因?yàn)槠茐沫h(huán)境、失去小精靈，受到大自然的懲罰，過著痛苦的生活，最后人們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，找回小精靈，重新過上快樂的生活。這則寓教于樂的童話表達(dá)了保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然的美好愿望。

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