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童話故事作文

童話故事作文300字

時間:2023-11-20 17:10:16 童話故事作文 我要投稿
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【薦】實用的童話故事作文300字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的童話故事作文300字9篇,歡迎大家分享。

【薦】實用的童話故事作文300字9篇

童話故事作文300字 篇1

  今天,小公雞準(zhǔn)備去拜訪它的奶奶,于是它帶了一點蟲子就出發(fā)了。

  在路途中,它幫助了許多動物,有:小青蛙、小兔子、小樹袋熊、熊貓、浣熊。驕傲的都不知道天高地厚了,可是,它走到半路,突然看見有一條小溪,在淙淙地流著,這下子可就慘了,小公雞它可不會游泳啊!它使勁喊救命,可是,一個人也不搭理它。

  這時,來了一艘船,它是由小鴨開的,正好經(jīng)過小公雞旁邊,小公雞立刻說:“!。小鴨子一聽到聽的聲音,就停了,一看,原來是小公雞呀!它說:“你好,雞兄弟,有什么事情嗎?”小公雞說:“我能不能上你的船去我奶奶家?”小鴨說:“當(dāng)然可以”。說完,小公雞就上了小鴨的船。小鴨開的'速度如光速一樣快,很快就到達(dá)了小公雞的奶奶家。

童話故事作文300字 篇2

  一個寒冷的冬天,國王到河邊去散步,河面上結(jié)了一層薄薄的冰,走著走著,忽然,他發(fā)現(xiàn)在冰面上有一條紅色的小鯉魚在拼命的掙扎,國王趕緊找來一根木棍,小心翼翼的將它撥進(jìn)沒有冰的'水里。

  小鯉魚非常感謝國王,它說:“謝謝您,以后如果您需要幫助,就大聲的喊三聲我的名字“小小魚”,就一定會沒事了”。過了一段時間,國王要去別的國家旅游。但是在去的路上遇到了一群兇殘的強(qiáng)盜,國王的士兵拼了命和他們戰(zhàn)斗,最終還是全軍覆沒了。國王危在旦夕,他突然想起了小鯉魚對他說的話,急忙朝著天空大喊“小小魚——小小魚——小小魚,快來救我啊!”忽然,天上烏云密布,電閃雷鳴,幾個身上閃著金光的天兵從烏云中沖了下來,一下就把強(qiáng)盜們打敗了,國王得救了。

  國王安全的到達(dá)了這個國家,他非常感激小鯉魚。但是有一個問題讓國王百思不得其解:為什么那么小的鯉魚會有這么強(qiáng)大的法術(shù)呢!

童話故事作文300字 篇3

  從前,有一個農(nóng)場,里面有一只驕傲的小鴨。

  許多小動物都想勸阻它別那私驕傲。

  有一天,小動物們想了一個辦法,讓小貓跟小鴨比賽跑步。

  第二天,小鴨聽到了這個消息后想:我游泳那么好,那么我比賽跑步肯定更好。當(dāng)天下午比賽開始了。裁判員是小狗,終點是跑到對岸的田地,小狗說:“準(zhǔn)備,跑!”

  小貓如箭般跑了出去,而小鴨卻左一晃,右一晃地跑了過去。突然前面出現(xiàn)了一條小河,小鴨游了過去,小貓卻只能干著急。小鴨繼續(xù)往前,可是一棵大樹擋住了去路,無法通過。小鴨只得走了回去,對小貓說:“我?guī)湍氵^河,你幫我過前面的大樹,行嗎?”小貓點點頭表示同意。

  小鴨游到對岸,把小貓背在身上游了過去。小貓在樹上挖了個洞,讓小鴨走過去。最后,它們一起到了田地。

  這個故事讓小鴨懂得了自己有自己的.優(yōu)點,也有自己的不足,要取長補(bǔ)短才行。

童話故事作文300字 篇4

  一天早晨,天氣晴朗,兔媽媽準(zhǔn)備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服,手里拿著一個籃子就上路了。

  森林里綠樹成蔭,小蘑菇也從泥土里冒了出來,像一把把撐開的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇,西看看,突然看到一棵大樹下有幾棵顏色特別鮮艷的.蘑菇。她驚喜地大叫;“媽媽,媽媽,這里的蘑菇又新鮮又鮮艷,我們趕緊摘了回家煮湯喝吧!”

  兔媽媽看見了,連忙搖搖手說:“孩子,這蘑菇可不能吃。”“ 為什么不能吃呢?”小兔子不解地問。

  “這蘑菇可是有毒的!蓖脣寢屨f,“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看,但很有營養(yǎng)。”

  小兔子聽了,就點點頭說:“我以后再也不摘顏色鮮艷的蘑菇了。原來采蘑菇也有這么多的學(xué)問。

童話故事作文300字 篇5

  在一個寧靜的夜晚,月亮爬上了自己的崗位,星寶寶們也來到了天空。我躺在我的小床上數(shù)著星星,眼皮越來越重……我進(jìn)入了沉沉的夢鄉(xiāng)。

  在夢中我來到了未來的學(xué)校。老師的講臺飄浮在白云上,我們的座位也在星星上。老師在講臺上神采飛揚(yáng)地講課,我們聽得津津有味,真是太開心了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。

  我打開教室門,發(fā)現(xiàn)我來到了獅子森林,那里的樹不是綠色,是黃色的。地上的草都飄出了肉的香味,正當(dāng)我感到好奇,一頭獅子向我走了過來,它用爪子摸摸我的臉,扯扯我的'頭發(fā),我嚇得瑟瑟發(fā)抖,推開它拼命的向前跑去。

  跑著跑著,只聽見“砰”的一聲,我摔倒了……這時,我發(fā)現(xiàn)我從床上滾到了地上,摸摸冰冷的地板,再摸摸額頭上的汗珠,原來這是一場夢!真是太可怕了!我揉揉眼睛看到太陽公公紅紅的臉蛋,它好像在笑瞇瞇地對我說:“小朋友,該起床了!

童話故事作文300字 篇6

  上次龜兔賽跑輸了的小兔被兔媽媽批評了,他也認(rèn)識到了自己的錯誤,不能驕傲睡大覺。

  小兔找到烏龜想跟他再比一場,小兔說:“這次我一定要跑得比你快!”

  烏龜說:“那可不一定,我來選比賽場地!

  烏龜帶著小兔來到山頂?shù)拇笮逼律,指著山下的一棵樹說:“我們看誰先跑到那棵樹!

  烏龜剛說完,小兔拔腿就往山下沖?墒切⊥玫暮笸乳L,前腿短,他一個勁地摔跟頭。

  烏龜?shù)鹊叫⊥门艿桨肷窖臅r候,才不慌不忙地把頭和四肢縮進(jìn)殼里,變成一個圓盤,咕嚕咕嚕地往山下滾去。

  小兔看見一個綠色的圓盤超過了自己,嚇了一跳!

  當(dāng)小兔氣喘呼呼地來到終點時,烏龜已經(jīng)靠著大樹在休息了。

  小兔吃驚地問:“你什么時候跑到的呀?我怎么沒看見!”

  烏龜說:“這叫智!”

  小兔垂頭喪氣地回到家問媽媽:“這次我明明沒睡覺,一直堅持跑,怎么還是輸給了慢吞吞的.烏龜?”

  兔媽媽告訴小兔:“跑步本來是我們的強(qiáng)項,是烏龜?shù)亩烫,但他開動腦筋利用地形,把自己的短處變成了強(qiáng)項。我們的后腿長,反而影響了跑下坡!

童話故事作文300字 篇7

  這一天終于來了,這天清早,母親把我們從睡夢中一一叫醒,千叮萬囑地告訴我:“孩子們,你們已經(jīng)大了,該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn),艱險重重,一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親,駕著風(fēng)伯伯的臂膀,展開自己的輕柔的翅膀,開始了漫長而危險的旅程。。。。。。

  一路上,我們漂泊著,尋覓著,觀望著,因離家哭泣著。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下,我們已經(jīng)經(jīng)過許多山川、河流和城鎮(zhèn),有的伙伴已經(jīng)愉快地來到城市邊緣,順利地找到了屬于自己的'地方,安定下來。有的伙伴,已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行,就地定居下來,有的被可怕的大水沖走,不知道什么時間才能靠岸,找到自己的家呀!

  我們經(jīng)過了垃圾回收站,那里的氣味實在是臭氣熏天,讓我們也喘不過氣來,我們在迷茫中,突然有一個飄然大物在我身邊經(jīng)過,在我驚醒之后,我同行的幾個姐妹應(yīng)聲掉了下去,我仔細(xì)一看,原來是一個塑料袋,眼看著她們進(jìn)了垃圾箱,我也無能為力,也只能默默為她們祝福祈禱。

童話故事作文300字 篇8

  傳說以前的世界在人們的眼里只有黑白兩種顏色,彩色天國的國王知道了這件事,就讓彩虹仙女給那里的人們帶去色彩。

  彩虹仙女來到了黑白世界。她想先讓人們知道有五彩斑斕的顏色,于是拿起自己七條漂亮的.圍巾和七件衣服,它們的顏色各是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。第一天,她穿了紅色的衣服,人們看見了都非常吃驚:怎么除了黑、白還有這么美麗的顏色?以后,彩虹仙女每天都更換一件不同顏色的衣服,人們見了個個露出了十分期盼的眼神,非常渴望自己也能擁有這樣漂亮的衣服。

  彩虹仙女可高興了,想出了一個能使這里變得五光十色的好辦法。她拿出那七條不同顏色的圍巾,展開翅膀,飛上了天空,然后把七條圍巾拋下來。這時,一道美麗的彩虹出現(xiàn)了,從此,黑白世界就顯出種種美麗的顏色。人們也終于能生活在彩色世界之中了。這時候,人們也知道了這個穿著美麗衣服的姑娘是一個仙女,都很感激她。

  到了今天,人們還忘不了這位帶給世界美麗的仙女,只要天空中出現(xiàn)了一道彩虹,人們總是歡呼著:彩虹、彩虹……

童話故事作文300字 篇9

  有一只貝殼被海浪沖到了沙灘上,他探出頭來,剛剛說了一句:“啊,這里真舒服呀!”就被一只癩蛤蟆發(fā)現(xiàn)了。

  癩蛤蟆并不歡迎這個不速之客,冷冷地問:“你是誰呀?怎么跑到我家里來了?

  貝殼不服氣地說:“這怎么是你的家呢?我從來都是四海為家的,海浪把我沖到哪里,哪里就是我的家。”

  癩蛤蟆更加生氣了,說:“我的.爸爸,我的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔敚麄兪朗来甲≡谶@里,這就是我的家!你快點走開!”

  貝殼也火了,說:“你這是要欺負(fù)人啊,小心我把我的螃蟹叔叔和龍蝦哥哥都找來,他們會砸爛你的家的!”

  癩蛤蟆哈哈大笑地說:“恐怕你找不來他們了,因為我現(xiàn)在就要吃了你!”說著就惡狠狠地?fù)溥^去,一腳就把貝殼踩住了。

  貝殼怎肯示弱,一下子就夾住了癩蛤蟆的腿。他倆繼續(xù)爭吵著,互不相讓。這時,一個小孩兒走過來,把它倆都抓走了。

  這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”!

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