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童話故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)花兒的國度,那里是花兒的家。這里有一位公主是蝴蝶小姐,她是專門管理花兒的。
有一天,蝴蝶小姐宣布了一件重大的事情,她說:“我們花之國要舉辦一場(chǎng)比美大賽,有蜜蜂評(píng)委,七星瓢蟲裁判,大家后天中午十二點(diǎn)在花露廣場(chǎng)等我,昆蟲市民也可以一起去。”這時(shí)很多花有意見了。曇花第一個(gè)說:“我在晚上九點(diǎn)左右開花,中午怎么比賽?比賽時(shí)間應(yīng)該定在晚上!边@時(shí)月光花連連點(diǎn)頭,說:“我也覺得這個(gè)提議不錯(cuò)。”午時(shí)花生氣地說,:“你們?cè)趺粗幌胫约,不想想我們。我們白天開花,晚上怎么比賽?”雙方爭(zhēng)論不休。薔薇說:“你們別爭(zhēng)了,還是聽蝴蝶小姐的吧。”
那這么多的提議,蝴蝶小姐說話了:“每一種花開花的時(shí)間不同,都是最美麗的.時(shí)候,你們都為花之國的美麗做出了很大的貢獻(xiàn),都盡自己最大的能力開出最美麗的花朵。”她停了停,接著說:“既然花開時(shí)間不同,我宣布比賽取消,你們都是最美麗的!
花兒們聽了蝴蝶小姐的話,高興地迎著風(fēng)翩翩起舞,昆蟲市民們也高興地連豎大拇指。
童話故事作文 篇2
我所在的教室恰好在六樓,朝南,放眼望去,整座小城雖不是一覽無余,但總能看到小城最美好的一面。每天,我都會(huì)趴在欄桿上眺望,看著日出和夕陽,看著南方,憧憬著我的未來。
教室很大,已經(jīng)入冬天,上課時(shí)手腳難免會(huì)凍得麻木,偶然間的一次調(diào)位,迷人的夕陽映入了我的眼簾。坐在座位上靜看天空,已被夕陽襯托成紫紅色,不同的距離展現(xiàn)出不一樣的紫色,夕陽火紅,那么猙獰的呈現(xiàn)在我們面前,它會(huì)毫不保留的把它最美好的一面展現(xiàn)出來,看的我都醉了。
每一天,新的一天,都在迎接相同的太陽。星星不是發(fā)光體,那么真正的發(fā)光體又是誰,它又能維持多久呢。如果說早上起來的第一縷陽光是純潔的、明媚的,那么我說一天中最后一抹夕陽,它是浪漫的、醉人的,無瑕疵的讓人沉醉于其中。
黃昏時(shí)的夕陽,呈現(xiàn)給我們的是橙紅色。在它快要下山前,放射出萬丈霞光,把它一天所埋藏的美好所釋放出來。映紅了一片天,每當(dāng)它穿過的云層都被覆蓋上了一層紅色、黃色、紫色,是多么的富麗堂皇。
最美不過夕陽紅。它變化多端,色彩絢麗,總給人附上一層神秘的面紗,是究竟美好還是嘆息。夕陽無限好,只是近黃昏,美好的夕陽,醉人的'夕陽,當(dāng)它越來越逼近地平線時(shí),又有多少人能夠注意的到呢。人們只把日落當(dāng)作生活中一個(gè)自然變換,但從不曾欣賞,去體會(huì),當(dāng)末日將要來臨時(shí)的最后一瞬間,你是否會(huì)遺憾,會(huì)留戀那神秘陰霾醉人的夕陽,會(huì)不會(huì)去嘆服它的美以及它的邪惡,那時(shí)的它會(huì)變得高傲,讓生命中的最后光彩變得那么深沉、美麗,直到死亡。
學(xué)校有兩棟樓,一面朝南,是我所在,而另一面則朝東,你就在那里。每天我都能享受到時(shí)間最美好的兩樣事物——日出和日落。趴在欄桿上眺望,吮吸著太陽的味道,而你,只能感受到清晨的陽光,永遠(yuǎn)都看不到夕陽,因?yàn),你永遠(yuǎn)背對(duì)著它,明明離它很近,愈是近愈是不能看到它的美好。
太多美好你又看不到。
下午來臨,霞光已經(jīng)刺入我的眼簾,我靜靜的看著你,夕陽襯托著我的臉頰,你靜靜的看著我,雖然你看不到夕陽,但你看的到夕陽在我臉上所襯托的美好。這一切一切的美好都隨著我們年齡的增長而累積、沉淀、成熟,也許少了幾分熱烈,但卻多了幾分溫馨和從容。
當(dāng)太陽慢慢滑入地平線時(shí),天空的色彩越來越搶了,你的輪廓在我眼前越描越模糊?粗悖恢挥X,夕陽,都醉了。
童話故事作文 篇3
從前,有一戶貧苦人家,他們天天以砍柴為生,但日子依然很貧窮,終于有一天,父親支持不住,倒下了。但日子不能不過,于是,母親便帶領(lǐng)著孩子們上山砍柴,日子一天天富裕起來,但好景不長,母親又得了一種罕見的怪病,整天躺在床上,孩子們?yōu)榱私o母親治病,把常年積累的錢都花光了,母親的病終于好了,但他們的日子又開始變地貧窮起來……
有一天,兒子們?nèi)淞掷锟硺,他們(cè)谝豢么髽湎峦O履_步,開始砍樹。這時(shí),樹上的一只百靈乞求道:“別別別!我的孩子還在樹上,求求你們別砍這樹吧!”“不砍樹我們就無法生存!”兒子們無奈地回答。這時(shí)百靈開始說道:“只要你們不砍樹,我就告訴你們哪里藏有古代君王的寶藏!”兒子們想了一會(huì)兒說:“好吧,我們不砍這棵樹。你帶我們?nèi)フ野伞庇谑,百靈鳥帶著三兄弟去到了密道,小兒子想:“家里的的.燈已經(jīng)壞了,我就把這盞燈拿走吧!庇谑,他拿走了那盞神燈,他又看見了一枚草做的戒指,于是,他撿起來戴在手上。而哥哥拿的卻是珍珠、瑪瑙、鉆石。
回到家后,母親看見了他們帶來的金銀珠寶很驚訝,以為他們?nèi)尳倭耍髞聿胖,他們走了桃花運(yùn),但當(dāng)母親看到小兒子帶回的東西時(shí),心中很不滿想:這個(gè)笨蛋,帶謝沒用的東西回來干嗎?于是,母親把他趕出了家門?蓱z的小兒子過上了流浪的生活。
有一次,小兒子肚子很餓,但又沒有錢,正在他發(fā)愁時(shí),不小心擦了一下神燈,出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼,魔鬼輕輕說道:“主人,有什么吩咐,小的照辦!毙鹤酉耄和郏∧敲创蟮囊粋(gè)魔鬼,好嚇人。等等,他好象說可以按我的話去做,試試吧。于是小兒子對(duì)魔鬼說:“我要吃野雞!薄皼]問題!”說話間就來了一盤烤雞。小兒子發(fā)現(xiàn)了神燈的秘密,日子開始富裕起來:穿的是金絲綢緞,身上都是名貴的東西。但小兒子生性善良,所以,從來不拿神燈作壞事。
小兒子因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了神燈,日子才一天天富裕起來,所以,小兒子也一直珍藏著這個(gè)秘密,直到他死去。
童話故事作文 篇4
在大海的最深處,有一個(gè)人魚王國。王國里有一條可愛的小美人魚,名叫愛麗兒。她總是和她的好朋友小比目魚小胖在一起。一天,小胖告訴她,生活在岸上的人類沒有鰭和尾,只有叫做“腿”的東西,所以他們不能在水中生活。愛麗兒聽了奇怪極了。
愛麗兒對(duì)人類產(chǎn)生了好奇心:他們生活在岸上,又乘著叫“船”的東西在海上漂來漂去……她想得太入神了,竟忘了她的父親——海洋之王川頓,每一年的這一天都要舉辦一次盛大的舞會(huì)。小美人魚在舞會(huì)上,愛麗兒的姐姐們會(huì)為來賓們跳上一段曼妙的舞蹈,而愛麗兒要向大家一展歌喉。在海洋里所有的美人魚中,愛麗兒的聲音是最美妙動(dòng)聽的!但是現(xiàn)在愛麗兒不知去哪兒了,川頓國王非常生氣!等她終于出現(xiàn)時(shí),國王沖她喊道:“你把我的舞會(huì)全攪了!”他命令大龍蝦賽巴斯丁今后要看住愛麗兒。可國王剛一離開,愛麗兒就看到海面上駛過一艘船!驚喜的愛麗兒決定游到跟前去看個(gè)究竟。她攀在船沿上,看到了一位年輕的男子,船上的人稱他為埃里克王子。愛麗兒不由得贊嘆道:“噢,他可真英俊!”忽然,天色突變,一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨來了。頃刻之間,巨浪吞沒了這艘船!船上大多數(shù)人爬上了一只小救生艇,但王子因?yàn)轭^部受傷,跌入了水中。
小胖告訴過愛麗兒,人類無法生活在水下。因此,她必須設(shè)法救起失去知覺的王子。愛麗兒費(fèi)盡力氣,終于把埃里克王子拖上了海灘。這時(shí),她的朋友史卡托也來了。愛麗兒默默地祈禱著:“天哪,但愿他沒事。”史卡托認(rèn)為埃里克王子已經(jīng)死了,可愛麗兒不相信。她趴在亞立克的胸膛上,感覺到了他的呼吸。她欣喜極了,禁不住放聲唱起歌來!很快,她的美妙歌聲喚醒了埃里克。他起身來,想弄清動(dòng)聽的歌聲來自何方,但他只看到他的小狗高興地圍著他撒歡兒。
愛麗兒不想讓人類知道她的'存在,但心中又念念不忘那個(gè)年輕人。她憂傷地坐在那里,兩條鰻魚圍著她游來游去,狡黠地打量著她!一條鰻魚說:“來吧,可愛的姑娘。我們帶你去見一個(gè)人,她能幫助你!”他們把愛麗兒帶到了海巫烏蘇拉的巖洞中!烏蘇拉告訴愛麗兒,她可以幫助她見到埃里克,但是有一個(gè)條件。烏蘇拉笑著說:“我會(huì)給你雙腿去見那個(gè)年輕人。但在三天之內(nèi),如果你不能讓他給你一個(gè)充滿愛意的吻,你就會(huì)失去雙腿,并要回到海中做我的奴隸!”“哦,還有一件事!睘跆K拉邪惡地說,“你必須把聲音留在這里,這樣,你就不能開口請(qǐng)他來吻你!”可憐的愛麗兒深深地愛著王子,她一口答應(yīng)下來,并簽下了契約。于是,烏蘇拉口念咒語,把她變成了一個(gè)人類的女孩。
愛麗兒已經(jīng)無法生活在水下了,她的朋友慌忙把她送到岸上。在海灘上,愛麗兒驚異地打量著自己的雙腿。她的朋友史卡托望著她說:“哦?你看上去可跟過去不大一樣了!”但愛麗兒無法向他解釋——因?yàn)闉跆K拉拿走了她的聲音。隨后,愛麗兒試圖站起來,卻發(fā)現(xiàn)要靠陌生的雙腿保持身體的平衡,實(shí)在是太困難了。史卡托說:“你學(xué)著我的樣兒做。”塞巴斯丁嘆息道:“噢,可憐的傻丫頭,這可怎么得了!”
突然,愛麗兒聽到有人在對(duì)她說話,原來是埃里克。他正帶著他的愛犬在海灘上散步。他每天都要這樣做,為的是尋找救他的姑娘。但他不知道姑娘的模樣,只記得她的聲音。他看到了愛麗兒,以為她不過是遇到海難后被沖上岸的可憐女孩。王子見她不會(huì)說話,以為她受了傷,就帶她回城堡治療,還給她穿上了漂亮的衣裳。雖然王子喜歡愛麗兒,但心中愛的卻是另外一位——那位救了他,又為他唱歌的姑娘。
時(shí)間過得飛快,愛麗兒還沒有得到王子的吻。這一天他們出門劃船,愛麗兒的美麗打動(dòng)了王子,王子很想吻她。烏蘇拉的鰻魚見事情不妙,就在愛麗兒將要得到王子的吻時(shí),頂翻了小船。在海洋里,烏蘇拉從透明的海貝殼里看到了一切。她決定用魔咒把自己變成一位美麗的姑娘,并帶上鎖著愛麗兒聲音的海螺。她絕不能讓王子再有機(jī)會(huì)親吻愛麗兒。烏蘇拉來到海灘上,用愛麗兒美妙的歌聲引來了王子,并得到了王子娶她為妻的許諾。
烏蘇拉提出立刻就在船上結(jié)婚,王子答應(yīng)了。在船艙里,烏蘇拉望著鏡子中自己真實(shí)的面目得意地大笑。這一幕,恰巧被飛過這里的史卡托看到了。史卡托和小胖連忙趕回去,把烏蘇拉做的壞事和她的陰謀詭計(jì)都告訴了愛麗兒。他們一起來到了船上,牧師正準(zhǔn)備為埃里克王子和狡詐的烏蘇拉舉行婚禮。史卡托連忙呼喚他的鳥類朋友來幫忙。鳥兒們一擁而上,撕扯烏蘇拉的衣裳,混亂中,裝著愛麗兒聲音的海螺落在了地上。愛麗兒又可以說話了,她大聲警告亞立克提防海巫的詭計(jì)。
但是就在這時(shí),三天的期限到了,愛麗兒失去了她的雙腿;謴(fù)了丑陋面目的烏蘇拉抓住愛麗兒跳入海中。她獰笑道:“哈哈,我贏了!”埃里克終于認(rèn)出了救他性命的姑娘,他必須去救她!他拿起一柄漁叉,跳入海中,猛力向?yàn)跆K拉擲去。烏蘇拉怒嚎一聲,變成了一頭巨型海怪。她用又粗又長的觸手?jǐn)噭?dòng)著海水,企圖讓愛麗兒和王子與大船一同撞個(gè)粉碎。埃里克緊緊抱住愛麗兒,不讓惱羞成怒的海巫傷害她。勇敢的王子急中生智,他飛快地游向自己的船,爬上船去,操縱舵輪,讓船調(diào)轉(zhuǎn)方向,向?yàn)跆K拉猛撞過來。尖利的船頭刺穿了她的心臟,烏蘇拉死了!
愛麗兒的父親——無所不能的特萊頓國王,看出女兒和埃里克是真心相愛的,于是用魔力讓愛麗兒長出了雙腿。愛麗兒與王子舉行了盛大的婚禮,從此他們幸福地生活在一起
童話故事作文 篇5
我讀過的經(jīng)典故事我讀過很多經(jīng)典故事,可是讓我影響深刻的故事是一個(gè)成語故事,它的名字叫《懸梁刺股》,這個(gè)故事讓我對(duì)古人刻苦努力學(xué)習(xí)知識(shí)的精神崇敬無比,我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)著。
這個(gè)故事講了漢朝信都的'人,名叫孫敬。他從小就勤學(xué)好問,但是家里非常窮,連紙和筆都買不起。可是他沒有放棄,有一天他終于想到了一個(gè)好辦法,他把家門口那棵樹枝折了幾個(gè),做成了筆,功夫不負(fù)有心人,過了幾年,他練了一手好字。他十分刻苦,為了晚上不睡著,他用一條長繩把頭發(fā)拴住,只要打瞌睡,繩就會(huì)扯動(dòng)頭發(fā)。他廢寢忘食,堅(jiān)持不懈,終于成了一名學(xué)者。
還有一個(gè)洛陽的人,名叫蘇秦。他曾游說秦王,上書十次,秦王不采納他的主張,家人也不理他,他非常傷心,心想:一個(gè)人難道沒有志氣嗎?因此,他刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書。有時(shí)候就會(huì)疲勞,為了不疲勞,他在讀書時(shí)手里拿著一把錐子,深夜打盹了,就用錐子在大腿上刺一下,一陣鉆心的疼痛,使人馬上清醒過來,繼續(xù)堅(jiān)持下去,最后,他成為了韓、魏、趙、燕等六國的宰相。
這不正是媽媽跟我說的“天才出自勤奮”嗎?再想想自己,學(xué)習(xí)上老師、媽媽要時(shí)時(shí)刻刻督促我,作業(yè)有時(shí)拖拖拉拉,還經(jīng)常被玩具和電腦游戲勾住了心。讓我覺得慚愧,我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難、勤奮好學(xué)的精神。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
童話故事作文 篇6
很久很久以前,在茂密大森林里,有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校一個(gè)學(xué)生,他總是自稱是人類近親,是森林里最聰明、機(jī)靈動(dòng)物。說來也是,在學(xué)校舉行各類競(jìng)賽中,他總是能拿一等獎(jiǎng),每門功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂問題,虛心請(qǐng)教他,小猴子看也不看一眼,不耐煩地說:“走開,走開,你這笨蛋,我沒空教你!边把黃黃本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班,小猴吃著水蜜桃,得意地說:“我全滿分,還用補(bǔ)習(xí),你自個(gè)去吧!白癡。”白白聽了,哭紅了雙眼。
山羊老師知道了,把小猴找來,意味深長地說:“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了,我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn),右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急,他滿不在乎。
不知不覺,期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分,眼睜睜地看著別人拿走獎(jiǎng)狀,才后悔當(dāng)初沒聽山羊老師話。
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