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實用的童話故事作文匯總【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童話故事作文10篇，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
一天，它把自己的夢想說給媽媽聽。它說：“我想找個溫暖的家�！眿寢屨f：“藍天就是我們的家，瞧，我們的家多大呀！”小白云說：“哦！對呀，我們已經(jīng)有了一個很大的家了�！�
小白云又說：“我還有一個彩色的'夢想，就是我想變成五顏六色的。”媽媽說：“當(dāng)我們給人間下一場雨后，天空上架起彩虹，七色的彩虹照著我們，我們就變成彩色的了�！毙“自瓶鞓返卣f：“啊，多奇妙呀！”
小白云接著問：“媽媽，我想到人間看看。”媽媽說：“小白云，你低頭看看下面就是人間呀！”小白云欣喜地說：“啊，是呀！”
小白云的三個夢想都實現(xiàn)了，它高興地說：“我多幸福�。 �
童話故事作文 篇2
小鹿和小猴是一對十分要好的朋友，可是有一天它倆吵架了，誰也不理誰，因為他們又在比本領(lǐng)了。猴子神氣地說：“我的本領(lǐng)最高，我可以靈活地在樹上爬上爬下，在樹上摘果子，瞧瞧你，又笨又不靈活，又爬不上樹，我比你棒！”“什么呀？我跑得快，一瞬間我就沒影了，老虎想抓我也難呢！你，頭腦簡單，四肢發(fā)達，頭大無腦，腦大生草�！毙÷鬼斪煺f�！澳俏覀�?nèi)ケ荣愐幌抡l的本領(lǐng)大！”小猴說。
一開始，他們找到了松鼠妹妹，說明原因后，松鼠妹妹說：“你們比賽在樹頂上摘一顆松果，最快的就勝利，1、2、3、開始！”話音剛落，小猴雙腳向后一蹬，雙手向上一爬，三兩下就蹦到了樹頂，疾眼快地摘下一顆最大的松果，再在樹頂上揮動著松果大聲說：“看到了嗎，我贏了，耶！”可小鹿呢？只能在樹下眼睜睜地看著冠軍被搶走。
然后，他們又找到了馬大哥，說明原因后，馬大哥說：“你兩比賽賽跑吧！1、2、3、開始！”話還沒說完，小鹿放開四蹄，撒腿就跑！頓時煙塵滾滾，小鹿像只箭一樣沖了過去并在終點大聲說：“我到了贏了！”�？尚『锉谋奶嘏�，慢的要死。
接著，他們又找到了熊大叔，說明原因后，熊大叔說：“你們誰先到小河對岸摘一個桃子回來，最快的`就勝利，1、2、3、開始！”小鹿一下跑到了樹下，可它可不會爬樹啊，那就摘不到桃子，只能在樹下看著桃子干瞪眼。而小猴呢，可沒小鹿跑得快，也不會淌水過河，也在河邊干瞪眼。正在兩個都干著急時，小猴在河邊大聲喊：“小鹿，你回來，背我過河，我們一起摘桃！”小鹿想了想“對呀！我會過河，不會摘桃，小猴不會過河，會摘桃，合在一起就又會摘桃又會過河了！”于是回頭跑過去，三兩下就把小猴背過河跑到桃樹下面，小猴雙腳向后一蹬，雙手向上一爬，“嗖”一下就蹦到了樹頂，手疾眼快地摘下一顆最大的桃子。當(dāng)他們倆把桃子送到熊大叔面前，熊大叔說：“看，你們兩個一個會跑，一個會爬樹，都有本領(lǐng)。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。這就是團結(jié)的力量！”
小猴和小鹿恍然大悟，明白了一個道理，團結(jié)就是力量！一根筷子容易斷，一把筷子不易斷！
童話故事作文 篇3
在一個精美無比的鉛筆盒里，住著，鉛筆、橡皮、卷筆刀，這三個小伙伴。
這天，小主人剛做完作業(yè)休息了。鉛筆、橡皮、卷筆刀，耐不住寂寞開始說話了。
“喂！伙伴們，我們之間誰最美呀？”橡皮首先發(fā)問。
誰知，話音剛落，鉛筆迫不及待地說：“當(dāng)然是我最美了，你們看我苗條的`身子，穿著一身五彩繽紛的花衣裳，多美麗呀�！�
“就憑你！”橡皮不服氣地說：“看你這樣尖尖的頭站也站不穩(wěn)，看我方方正正的身子，身上還散發(fā)著陣陣香氣呢，哪個小朋友不喜歡我呢？”
“就你這個方東西，哼！要不了幾天，就會從這個世界上消失。而我卻永遠在這里，忠心耿耿地為小主人服務(wù)�！�
“這句話我說才對·····”
“胡說·····”
它們越吵越兇，越吵越急，接著就打開了。卷筆刀見這場面說：“算了，算了，大家還是和睦相處吧！”鉛筆、橡皮哪聽得進去卷筆刀的勸告，依舊大吵大鬧。
過了幾天鉛筆、橡皮，果然消失了。
卷筆刀還是老樣子，迎來新的小伙伴，一起默默的為小主人服務(wù)。
童話故事作文 篇4
夏天到了，瞧!好多果子都成熟了。聽!它們的葉子正在爭論著。
西瓜葉子說：“我的果子是最大的，綠色的'瓜皮包著紅色的瓜肉，你們看，它甜甜的瓜汁都流出來啦!”
“不，”荔枝葉子說：“我的果子最特別，只有在廣東省才能見到。帶刺的果皮包著白色透明的果肉，可甜啦!”
“不，不!”水蜜桃葉子搶著說：“我的果子是最棒的，粉紅色的果皮長著軟軟的絨毛，粉紅色的果肉是孫悟空的最愛。你們聞，它的香味都飄出來啦!”
“你們都不要爭了，我們最喜歡吃夏天的果子了!”小朋友們笑嘻嘻地說。夏天真熱鬧!
童話故事作文 篇5
夏天的一個早晨，小猴子到兔媽媽家去做客，兔媽媽到果園摘了一個又大又紅的.桃子給小猴子吃，小猴子吃了又大又紅的桃子以后覺得十分好吃。
第二天，小猴又想吃兔媽媽的桃子了，饞得口水直流，于是再次到兔媽媽家，撒慌說：“小山羊很想吃您家的桃子，您也給他一籃吧!”然后兔媽媽大方地又給小猴子一籃，可是這次小猴子拿回家后，吃了一點也不開心。
過了幾天，兔媽媽在市場里碰到了小山羊，于是就問：“小山羊，我家的桃子好不好吃呀?”小山羊說：“我不愛吃桃，我愛吃鮮嫩地青草，我根本沒吃過你家的桃子，什么味道也不明白�！蓖脣寢屄犃耍琶靼仔『镒釉谌鲋e，很生氣!
等小猴子又一次來到兔媽媽家的時候，兔媽媽狠狠地批評了小猴子，并教育了他，說：“你要吃桃子，我能夠給你，可是你不能說謊呀!”小猴子也明白了錯誤，向兔媽媽道了歉。于是兔媽媽和小猴子一齊來到了果園里，摘了滿滿的一籃桃子送給了小猴子，小猴子開開心心地回家了。
童話故事作文 篇6
一個普通的下午，幾多白云慵懶的躺在天空上，徐徐清風(fēng)，點點碎陽，驅(qū)逐憂煩，沁人心脾。
小女孩圓圓和她的小伙伴可可和往常一樣在花園里玩耍著。
圓圓舉起小手揮揚著：“我們來玩捉迷藏吧！”
可可：“好啊好啊”
圓圓蒙住眼睛后，可可便迅速尋找藏身之所了。“十，九，八……”稚嫩的童聲在花園上方徘徊，清脆、可愛。
倒計時完畢，圓圓四處尋找。高高的灌木叢后、小樹林邊、茶桌下……這么久了，還是不見可可人影。圓圓朝一棵大概是她個子四五倍、很高很壯的樹走去，“可可你在哪里呀？”她撥開了長長的、厚厚的樹藤雙手無意間拂過樹干，“嗯？”圓圓仔細地摸了摸，水靈靈的眼睛里劃過一絲驚喜，她用力推了一下，胸腔中的小小心臟因為激動與好奇而跳動著——這是一扇門，里面是個秘密通道！
圓圓欣喜若狂地喊著：“可可快出來這里有秘密通道啊！”可可著急的跑過來。兩個女孩的好奇淹沒了恐懼，她們手拉手，小心翼翼的沿著一片漆黑的樓梯走著 ，直到又推開了一扇門，這里……是仙境吧！薄薄的半透明的云兒在空中游蕩，明媚的彩虹掛在天空，城堡式的小房屋，可愛的甜品屋……
圓圓和可可開心的又蹦又跳。圓圓跳上了掛在一棵樹上的秋千，雙腿一劃一劃，越蕩越高，這秋千的藤蔓似乎還在生長，圓圓伸出小手，一抓，抓下了一團薄薄的白云，伴著很淡很淡的清香，圓圓嘗了嘗，很軟，入口即化，還有一些清涼，圓圓咂咂嘴，歡心的繼續(xù)采著云兒吃。
瞧，可可在那邊小河上玩呢�？煽稍囂叫缘挠媚_碰了碰河水，意外地發(fā)現(xiàn)人竟然可以在這水上行走�？煽稍诤用嫔嫌昧Χ辶硕迥_，“啪”一下濺出了打多大水花，可可樂呵呵的踏著河水，濺出一朵又一朵的水花，發(fā)出不同程度的聲音，像一首愉悅的曲子，而可可，就是這音樂的小創(chuàng)作人。
“可可你看，這里的花亮晶晶的真好看�！闭f著，一朵小花苞搖了搖，一剎那便綻放了，里面還飛出來一個小精靈，只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼，仿佛已經(jīng)沉睡了很久很久�？吹搅藞A圓和可可可愛的`面龐，小精靈歡快的說：“走，我?guī)銈內(nèi)ネ嫱�。�?/p>
圓圓和可可跟著小精靈，來到了一個花的天地，這里的花美極了，大多數(shù)都是圓圓和可可沒有見過的。小精靈煽動著翅膀飛了上去，摘下了兩顆蒲公英的種子，很大很大的蒲公英種子，遞給了圓圓和可可，圓圓抓著蒲公英，悠悠的飛了起來，可可也抓著蒲公英，悠悠的飛了起來。小精靈帶著可可圓圓，飛過這片花海，踏過了彩虹橋………
“圓圓，我們該回家了吧�！闭f罷，小精靈笑著說：“我送你們回去吧�！毙【`帶著圓圓和可可飛著飛著，又回到了那扇門前，便重新鉆進了那朵花苞中。
圓圓和可可在推開回花園的門時，勾了小拇指，約定這是屬于她們兩個人的小秘密，誰也不能說給別人。
圓圓媽媽和可可媽媽看到孩子終于回來了，責(zé)怪道：“你們?nèi)ツ睦锿媪�，半天不知道回家。”圓圓和可可對視一眼，笑著眨了眨眼，誰也不說話。
這是一個秘密，一個只屬于兩個小孩子的秘密。
像大人，每天忙著上班，忙著工作，當(dāng)然不會跟小孩子一樣充滿好奇心，去發(fā)現(xiàn)這個花園門后的秘密。
童話故事作文 篇7
有一只小花貓名叫奇奇，它長得和小老虎一樣，非常可愛。它有一身五彩毛發(fā)，和老虎一樣的斑紋。它的尾巴像一根面條。
有一天傍晚，奇奇到公園里散步，它發(fā)現(xiàn)一面長方形的鏡子，并好奇的走上前對著鏡子照了照，說道： 你是誰啊 ？鏡子里也有一只小花貓，奇奇很生氣，因為它學(xué)奇奇說話。
小花貓奇奇抓抓頭，揮揮手，鏡子里的小花貓和它做的.動作一樣。小花貓奇奇非常生氣大聲吼道： 你為什么學(xué)我 ？鏡子里的小花貓也朝它吼道： 你又學(xué)我 ！奇奇發(fā)怒了，猛撲上去，把鏡子砸爛了。而在一旁的小老鼠哈哈大笑著，小花貓奇奇聽到奇怪的問： 你為什么笑我 ？小老鼠說： 因為鏡子上的小花貓就是你 。
奇奇把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽說： 你要尊重別人，別人就會尊重你 。奇奇買了一面鏡子，每天都對著鏡子微笑，鏡子里的小花貓也對它微笑。
童話故事作文 篇8
五年級上冊第一組圍繞"童話故事"這個專題，選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時間里，班級圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書，同學(xué)們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的.主題閱讀活動。
活動過程：
第一階段 結(jié)合讀書活動開展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學(xué)生組成了合作小組，在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
經(jīng)過小組一番交流后，每個小組派優(yōu)秀代表上臺交流。
活動總結(jié)：
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，感悟語言文字的魅力，運用語言文字的能力，就要開展一些語文綜合實踐活動。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍，真正把讀書融入生活，把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。
童話故事作文 篇9
1、得救的小兔
一天，陽光燦爛。
小兔正在樹林里玩，忽然出現(xiàn)一只老虎，要吃掉小兔。小兔連忙逃啊逃，逃到了小河邊，老虎也跟著跑到了小河邊，老虎露出一副兇猛的樣子，還舔了舔嘴巴說：“看你還往哪兒跑？”這時一只大象也要過河，于是小兔說：“大象，你能幫我過河嗎？老虎要吃我！”大象說：“當(dāng)然可以�！庇谑谴笙缶婉W著小兔過河了。
老虎再也追不上了，小兔得救了。
2、烏龜賽跑
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，小白兔問小松鼠你有什么事呢？小松鼠說烏龜要跟你賽跑，他在森林等你，小白兔說那我們趕緊去吧。
小白兔到了森林，動物們歡呼起來。烏龜來了，比賽開始了，小白兔撒腿就跑，烏龜還在慢慢的追。后來小白兔贏了，烏龜輸了，動物們?yōu)樾“淄脷g呼，連小松鼠都為他歡呼。
3、獅子滅狼，適得其反
在一座深山里，生活著一群狼。一頭獅子心里在盤算著怎樣吃他們。有一天，那頭獅子的寶寶在捕獵時發(fā)現(xiàn)了一群狼，立即告訴了獅爸爸，獅爸爸立即出動。還好沒被狼咬傷。但獅子又落入了5只狼的團團包圍之中。接著，其它的狼也陸續(xù)走到了獅子旁。獅子一躍而起，狼群采用“鐵壁合圍”的辦法包圍了獅子。獅子又跳出包圍圈，但很快又被另一路狼群圍住。獅子實在沒有辦法了。這時，狼群立刻撲向獅子，把獅子吃了個一干二凈。
4、抓青蛙
前幾天，我做了一件不光彩的事。說出來真難為情。
晚上，我去江東公園玩，看到有幾位小朋友在捉青蛙，我也趕忙捉青蛙，捉了青蛙就把它們帶回家。在家里養(yǎng)了幾天，青蛙漸漸瘦了下來，它們好像在對我說：“把我們放回大自然吧，我們一定會多捉害蟲�！蔽衣犃烁械秸娌缓靡馑迹砩�，就悄悄把它們放回了大自然。
5、狼與羊群
狼一心想吃掉羊群，但因有狗守護他們，不能得逞，心想非智取不可。
于是，他派使者去拜訪羊群，說狗才是他們倆之間的敵人，若能把，若能把狗趕出來，他們之間就能和平共處了。
羊根本沒有認清狼的`險惡用心，不假思索地將狗趕出去。
沒有了狗的保護，狼便輕而易舉地把羊都吃掉了。
這是說，人們?nèi)缡ケＷo自己的人，很快就會被敵人征服。
6、墻壁與釘子
墻壁被釘子猛烈地釘壞了，便大聲叫道：“你為何要釘壞我，我與你無冤無仇，什么壞事我都沒做�！贬斪愚q解道：“這一切都不是我的責(zé)任，你應(yīng)該去責(zé)怪那個狠狠敲打我的人�！边@就是說，責(zé)任要歸之于罪魁禍?zhǔn)住?/p>
童話故事作文 篇10
可愛的大森林里，住著一對心地善良的老夫婦。他們膝下無兒無女，靠自己辛勤勞動安度晚年。
冬天剛剛過去，春天剛剛來臨，他們就開始下地干活兒了。有一天，他們在勞動時撿到一顆奇異的種子。種子金光閃閃，有手指頭那么大，上面刻有美麗的圖案：一幢小房子，房子前有許多小小人。夫婦倆高興地把這棵多色的種子播在院子里的沃土之中，希望它能夠發(fā)芽、開花、結(jié)果。
好多天過去了，夫婦倆不停地澆水、施肥，種子遲遲不見發(fā)芽。盡管這樣，夫婦倆還是不泄氣，仍然精心培育，天天澆水、施肥。
春暖大地，樹葉綠了，百花開了，種子也長出兩片可愛的嫩芽。夫婦倆可高興了，更加精心護理這棵小嫩芽。小嫩芽一點點地長大了，長成了小幼苗，長成了小樹苗，長成一棵大果樹。大果樹只開出了一朵美麗的大大的金黃色的花。初夏，花謝了，樹上結(jié)出了一顆大大的金豆豆，在太陽光的照耀下，金光閃閃，燦爛無比。終于有一天，金豆豆裂開了，跳出許多小金豆。小金豆裂開了，跳出了一個個的小小人。夫婦倆一會兒抱抱這個，一會兒又親親那個，把他們帶回家，高興得不得了。大金豆豆呢，又慢慢地合上了，靜靜地躺在樹枝叢中。第二天，辛勤勞動了一天的老兩口回到家，放下鋤頭，走進小屋，一眼便看見桌上放著許多山珍海味。夫婦倆正在驚奇的時候，小小人們從里屋走了出來，簇擁著夫婦倆來到飯桌前，扶他們坐下，一個勁地把好菜往老兩口碗里夾。夫婦倆見了，拍拍這個，摸摸那個，樂呵呵地笑個不停。
后來，他們把這件事告訴了森林里的鄰居。于是，一傳十，十傳百，沒過幾天，森林里的居民都知道了這件奇事。
森林居民中有一個貪心的老財主，聽說夫婦倆種了棵奇異的果樹，還結(jié)出了一顆金光燦燦的豆豆，便想：那一定是金的。我要是把它弄到手，說不定每年都可播下去，也種出一棵大果樹，結(jié)出一顆大金豆，那一定能賺很多的錢。夜里，夜深人靜，老財主估計夫婦倆已經(jīng)睡熟了，便偷偷來到果樹前，想偷金豆豆。可惜，他的如意算盤打錯了，小小人們早已用遙控心理勘測器探測到了老財主的壞心眼兒，早已埋伏在果樹周圍。等老財主拿著刀剛要砍果樹上的金豆豆時，小小人們就一擁而上，手持短劍包圍了老財主。其中一個小小人指著老財主的大鼻子說：“你這個老壞蛋，竟敢來偷我們的房子。”老財主怕吃眼前虧，他裝出一副可憐相向小小人們哀求道：“唉呀呀！我的.小皇帝，我怎么敢來偷你們的房子呢？”忽然，他指著小小人身后的樹林子喊了起來：“你們看，那是什么？”等小小人們扭轉(zhuǎn)頭一看，老財主一溜煙地跑了。
小小人們把老財主來偷金豆豆的事告訴了老兩口，夫婦倆聽了嚇得趴在了地上，說：“不得了，老財主有權(quán)有勢，你們?nèi)窍麓蟮溋��！薄盃敔�、奶奶，你們不用怕�！币粋�小小人歪著腦袋，指著窗外的那顆金豆豆說：“這是一座金房子，過幾天就成熟了，成熟了就有一種神奇的本領(lǐng)�！�
過了一天又一天，秋天到了，金豆豆成熟了，長得有一座房子那么大，落在地上，就像一座金碧輝煌的小宮殿。金房子里面共分四層：第一層是儲藏室，第二層是客廳，第三層是臥室，第四層是兩間大房。兩間大房，一間是為老兩口準(zhǔn)備的活動室，另一間是機器房。機器房里很奇怪，沒有什么精密的機器，只有一臺十分精致美觀的小鋼琴。隨著小小人彈奏的優(yōu)美樂曲，金房子將會隨著飛起，降落，飛高，飛低。
老財主見夫婦倆得到了一座美麗而神奇的房子，再也熬不住了，聯(lián)合了森林里所有的財主、狗腿子，四面包圍了夫婦倆的家，要搶金房子。然而，小小人們不慌不忙，他們把夫婦倆扶進小房，然后來到機器房，彈奏起了鋼琴。隨著美妙的樂曲聲，金房子升到了空中。然后小小人從空中射出了一顆顆燃燒彈，把在場的壞蛋都活活燒死了。
小小人們駕駛著金房子，和夫婦倆一起向遙遠的地方飛去，飛去。至今人們也不知道飛到了什么地方。
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