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童話故事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的童話故事作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文300字 篇1
一天,小兔子拿來媽媽送的新繩子正在草地上跳繩,正巧,被路過的'小貓看見了,她很想玩,就笑瞇瞇地對(duì)小兔說:“小兔,可不可以借我玩玩!薄爱(dāng)然不行了!毙⊥谜f道。小貓說:“就玩一會(huì)兒,可以嗎?”小兔搖搖頭沒答應(yīng)。小貓很生氣,伸手就把繩子的一邊拉了過來。小兔看見了,忙拉緊繩子的另一頭不放。它們倆都使勁地拉呀拉,互不相讓,就像拔河比賽一樣。突然,“啪——”的一聲,繩子斷了。小兔大聲哭起來:“你賠!你賠!嗚——”小貓忙說:“別急,我這就幫你把跳繩系上!毙∝埌牙K子系好后還給了小兔,說:“對(duì)不起,我下次再也不搶了!毙“淄貌缓靡馑嫉卣f:“謝謝你,我們一起來跳繩吧!”從此,它們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。
童話故事作文300字 篇2
有一只可愛的小鴨子生活在一片草叢里。她的羽毛潔白如玉,就像一個(gè)白絨球,頭頂上還有一朵美麗的`鮮花,美的讓人無法形容。
一個(gè)陽光明媚的早晨,小鴨子在河邊做早操——也就是游泳。這時(shí),她看見一只小貓?jiān)诤舆吷⒉,就問:“你好,小貓!薄澳愫谩毙∝埢卮鸬。小鴨子想:如果小貓?huì)游泳那他就可以和我一起在水里嬉水了。要不我去教他游泳吧。想到這里,小鴨子就問:“小貓,我來教你游泳吧!薄昂玫摹薄S谑,小鴨子跳下水,兩只小腳丫一前一后地?fù)u擺著,姿勢(shì)非常的美。之后小鴨子又回到岸上,對(duì)小貓說:“你只要后腿一前一后地?cái)[動(dòng),你就會(huì)浮起來了!毙∝埾肓讼耄陀赂业靥讼氯,雖然姿勢(shì)是對(duì)的,可他幾乎被嗆死。小鴨子看見了,奮不顧身地跳了下去,把小貓救上岸。等小貓?zhí)K醒過來,憤怒地?fù)湎蛐▲喿印?蓱z的小鴨子還沒回過神,一只翅膀就被小貓那鋒力無比的牙齒咬了下來。小鴨子忍著身上疼痛跳進(jìn)水里,用那兩只腳丫拼命游到了河對(duì)岸,她這才脫險(xiǎn)了。
從此,這只可愛的小鴨子就變成一只殘疾鴨了。
童話故事作文300字 篇3
我是一張紙,一張普普通通的作文紙。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我悠閑地躺在作文本利睡覺。突然,一只小手抓住了我們,朝我們壞壞一笑。他把作文本提了起來,翻到我,用力捏住我準(zhǔn)備撕掉。隨著“嘩嘩”的撕紙聲,我感到了鉆心的疼痛,內(nèi)心充滿了不舍、傷心、無奈、憤怒。
我被撕了下來,小主人拿著我,將我對(duì)折,再把我的手往里翻,然后把我的頭往后一仰,呀,好痛,小主人實(shí)在太壞了。最后,我被小主人這成了紙飛機(jī)。我嘆了口氣,小主人,你為什么這樣對(duì)我呢……
小主人可不管那么多,他張開大嘴,對(duì)我哈了幾口熱氣。臭死了,臭死了,我差點(diǎn)嘔吐。我一驚,不會(huì)吧!小主人不會(huì)要吃了我吧,我可不想成為他的肚中餐。還好,小主人閉上嘴巴,好像在集中力量!班病蔽冶粩S了出去!巴,我飛起來了。好美呀,世界原來是這個(gè)樣子的!”我激動(dòng)得差點(diǎn)掉出眼淚。
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,綠油油的草地猶如一塊軟綿綿的毯子,小鳥在伴奏,花兒在跳舞,一切都是那么美好。想想之前受到的'折磨,與現(xiàn)在的快樂比,值了。
陽光總在風(fēng)雨后,當(dāng)我在天空中飛翔的時(shí)候,我猛然醒悟:原來成功不是輕松、容易的,難免會(huì)有一些挫折、困難,只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),勝利就會(huì)屬于你!
童話故事作文300字 篇4
從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!
后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語瓶送給了烏鴉,并對(duì)它說:“只要你說出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì)變成那種動(dòng)物了!
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?
“就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會(huì)死的!
“對(duì)了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì)那么輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個(gè)小房子的!
“要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌(huì)被人踩死的!
烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……
后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”
烏鴉對(duì)爺爺說:“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒變?墒俏抑懒,動(dòng)物們都不是十全十美的',每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。
童話故事作文300字 篇5
小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。
這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的.文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”
墨水姐姐搖著肚子的水,說:“要不是我,你可以寫出什么東西來嗎?”
修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說:“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯(cuò)就讓我給你們擦屁股。课也趴梢宰龃蠼!”
尺子弟弟見大家爭(zhēng)啊搶啊,他就大聲地說:“不要說啦!要不是我,小主人畫出來的線就是彎彎的!”
鉛筆盒姑姑說:“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的文具!到那時(shí),小主人考試的時(shí)候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”
小明聽到了,走過來,大聲地說:“你們各有各的長(zhǎng)項(xiàng),少一個(gè)也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。
評(píng)語:小作者用獨(dú)特的想象描述了一場(chǎng)文具里的風(fēng)波,得出了一個(gè)讓人們?cè)谏钪胁灰獱?zhēng)功勞,立足于自己本職工作的道理。
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