實用的小學(xué)生童話故事作文（優(yōu)選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生童話故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
一天，萬里無云，陽光明媚，青蛙唱起美妙的歌來。因為今天是它的生日。
青蛙邀請了金魚來家里慶祝生日，金魚想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚想做一件衣服，它剪啊剪，一不小心，把布剪壞了。于是金魚把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪，一不小心又把布給剪爛了。金魚想啊想，再改為帽子吧，可它還是把布剪壞了，只好做成手帕。這一次，它非常認(rèn)真，慢慢地把布一剪一刀地剪了下來。過了一會兒，它終于把要送給青蛙的禮物做好了，金魚自言自語地說：“青蛙會喜歡這份禮物嗎？”
到了青蛙家，金魚有些歉意，不好意思把做好的.禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚，因為青蛙從來都沒有收到這么特別的生日禮物！
小學(xué)生童話故事作文 篇2
有一天，番茄先生生病了，他身體上長了一些蟲子。蜜蜂正好在旁邊找花蜜，番茄先生問蜜蜂：“你可不可以幫我捉害蟲呢？”蜜蜂說：“我只會采蜜，不會捉蟲。”
蜜蜂飛走了，他看見了地上有一只屎殼螂經(jīng)過，他飛下去讓屎殼螂停下，蜜蜂讓屎殼螂到番茄先生那里。蜜蜂小聲地對屎殼螂說：“番茄先生生病了，你能幫他去治病嗎？”屎殼螂過去一看，發(fā)現(xiàn)番茄先生身上長了很多蟲。屎殼螂對番茄先生說：“我不會捉蟲，我只會滾糞球�！坝谑牵妥吡�。
番茄先生正好看見上面飛來七只蟲，他對著他們喊：“小蟲！可以幫幫我嗎？”小蟲聽見了飛下來，仔細(xì)看了看。心想：難怪是番茄先生的葉子上有許多蚜蟲��！七只小蟲爬上去很快就把蚜蟲吃光了。番茄先生覺得好多了，他低下頭一看，原來是七個斑點的小蟲。小蟲說：“我們有七個斑點，大家都叫我們七星瓢蟲�！�
不久，番茄先生長出了碧綠碧綠的.葉子，也長出了紅彤彤的小番茄。他咧開嘴笑啦！
小學(xué)生童話故事作文 篇3
小墨——那只青蛙終于爬出了井。可是，它沒想到，等待它的卻是危險。
小墨抬頭看了看天空。哇，天空多么藍(lán)、多么美，跟井看的天空完全不同。它再向四周看看，芳草如茵，鮮花遍地。它心想：原來井外的世界這么美麗，我再也不要回到井里去了，井那么小，又那么暗，哪里比得上這時這么美呀！
就在這時，一個獵人正好捕獵回家，遇到了剛剛從井里爬出來的青蛙，心想：青蛙自己吃不劃算，要不抓一只賣了能賺點錢呢，嗯就這么定了，今天抓一只回家，明天就到鎮(zhèn)上去賣了。想著，他拿著網(wǎng)往小墨身上一蓋。小墨沒有防備，被網(wǎng)了個正著，獵人把它關(guān)在籠子里帶回了家。
小墨發(fā)現(xiàn)籠子周圍也有許多小動物被關(guān)，心想：唉，被抓住了，難道我的生命就此為止嗎？周圍的那些動物跟我的下場也是一樣的吧！不行，我一定要想辦法逃出去。
第二天，獵人把它帶到市場上去賣，小墨又想：人類隨意獵殺動物，破壞環(huán)境，一定要想辦法制止，呆是，有什么辦法呢？它看到了河上漂浮的小魚和醫(yī)院，便有了主意。
它在籠子里搖擺起來，盡量看見漁民正在捕吸了污水的魚，果然不出所料，獵人看到 了，又想到自己吃的.魚。小墨朝著醫(yī)院的方向又開始搖擺起來，盡量讓他看到醫(yī)院，獵人也隨著小墨把目光轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院。獵人忽然想到自己吃的魚，和獵殺的動物都有可能染上病毒，而又想到這一切的禍害都是他們?nèi)祟惏。∮谑�，他便把小墨給放了，又回到家把所有的獵物都放了。開始耕種，不再獵殺動物，保護(hù)環(huán)境。
而這時，小墨又走回了井邊，心里想著！在世界上我還不知道會遇到多少危險，我還是回去做我的井底之蛙吧！想著，它跳入了井里。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
在很久很久以前，有一只小猴有一個神奇的小冊子，它能變出世界上所有的東西。不瞞你說，這個小冊子是他爸爸的爺爺?shù)?外公傳下來的，這可是他家的傳家之寶。
一天早晨，一只小貓來找小猴，小貓說：“猴哥啊，最近我一直吃不飽，你可以幫我變成……”“是魚吧！”小猴頑皮地說�！皩�，對，就是魚而且要是鮮魚�！薄班�，我看一下”小猴翻開小冊子說，“要一個保鮮膜，一根老鷹的羽毛，一只九節(jié)蝦的眼睛，一個鳥蛋。”
小貓一溜煙就去找材料了，他向主人要了一個保鮮膜和九節(jié)蝦的眼睛，又去向鷹大哥要了一根羽毛，他應(yīng)該是太急了，把當(dāng)成了雞蛋。小貓就匆匆忙忙地跑到小猴家，小猴看都沒有看，就把手舉過頭頂，將食指轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小貓都轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，小猴口中念念有詞說：“鮮魚，鮮魚，快出來，變！”砰，一聲巨響小貓興奮得睜開了眼睛，而小猴興奮地上竄下跳，不過是只剛剛被小貓拿走蛋的雞媽媽，怎么了小猴想，而小貓說：“怎么辦啊�！�
你知道怎么了嗎？
小學(xué)生童話故事作文 篇5
有一天，狐貍想打巨人。為什么呢?因為巨人很大，狐貍要保護(hù)自己的.家園。它們用木頭變的武器去打巨人。等到晚上，狐貍?cè)ゴ蚓奕肆�。它沖進(jìn)巨人的房間，把巨人罵了一頓。巨人說：“我不打你了，我們交朋友吧!”狐貍說：“好吧!”
最后，巨人和狐貍過上了快樂的日子!
小學(xué)生童話故事作文 篇6
不好了!不好了!動物世界里出大事了，小鹿的腿被撞傷了，小白兔的汽車也撞壞了，就連小公雞的摩托車也撞翻了……動物城里的'動物們可著急了，大家商量出了一個辦法，那就是招考一個交通警察，這樣，就不容易出交通事故了。
第二天，不少動物們都來報考交通警察。第一個報考交通警察 的是小白兔，獅子警長問：“你能干什么?”小白兔說：“我的眼睛是紅色的，可以做交通紅綠燈里的紅燈�！豹{子警長聽了點了點頭。小貓說：“我的眼睛可以發(fā)出綠色的光芒，可以當(dāng)綠燈�！卑唏R說：“我的身子像斑馬線，可以當(dāng)斑馬線�！泵鄯湔f：“我的兄弟姐妹多，可以做交通標(biāo)志�！�
獅子警長覺得小白兔、小貓、斑馬和蜜蜂都可以當(dāng)交通警察，就錄用了它們。
自從有了交通警察，動物城里再也沒有發(fā)生過交通事故。
小學(xué)生童話故事作文 篇7
在一個風(fēng)和日麗下午，小兔子走在放學(xué)回家的.路上，邊采著野花邊唱著歌。走著走著，天空突然烏云密布，下起了瓢潑大雨。呀！這可怎么辦��？小兔子著急地說。這時，它忽然看見身邊有一個很大的蘑菇，小兔子靈機(jī)一動，采下大蘑菇當(dāng)起了雨傘。正在這時小松鼠也被淋的滿身雨水往家跑著，小白兔舉著大蘑菇說：“小松鼠快到大蘑菇傘下來，我送你回家吧�！毙∷墒蟾吲d的連忙說：“太好了！謝謝你！”說完小白兔和小松鼠一起撐著大蘑菇傘快速的往家跑去！
小學(xué)生童話故事作文 篇8
有一只梅花鹿口渴了，到處找水喝。來到一個湖邊，湖水清澈�！岸嗝赖暮。K于找到你了�！泵坊垢吲d地低下頭喝水，看見自己的影子，一對漂亮的角倒映在水中更加漂亮，可以和鳳凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常開心，從頭看到腳�？粗粗匆娮约耗请p細(xì)而長的腿時，非常灰心，嘆息道：“我如果腿長的粗壯一點，多好啊�！�
就在梅花鹿自言自語地時候，“莎莎，莎莎。”轉(zhuǎn)過頭一看，不得了，獅子就在旁邊了，長大紅紅的.嘴巴，正撲向梅花鹿。梅花鹿看時機(jī)不妙，迅速跨出細(xì)長的腿快步的跑。跑著跑著，筋疲力盡了，偷偷往后看，不見獅子的影子了。梅花鹿找到一棵大樹，躲在背后。
梅花鹿坐在樹下暗暗地想，幸運(yùn)我的腳長得長，跑的快，差點被獅子吞了。
這個故事告訴我們，自己身上長得都有長處和短處，不要鄙視那些殘疾的人。
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