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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2023-12-26 12:43:26 童話故事作文 我要投稿

[必備]三年級(jí)童話故事作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]三年級(jí)童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  一天,孔雀在外面散步,它走到池塘邊,就聽見一首難聽的歌,越聽越生氣,就大聲喊道;“別再唱了!誰唱的這么難聽?”在樹上的烏鴉說:“有這么難聽嗎?我覺的 蠻好聽嘛!”孔雀說:“算了,我不想再聽你唱歌啦。你長得太丑了,想和我這樣美麗的孔雀比,你差的太遠(yuǎn)了!”烏鴉羞紅了臉說:“我是長得比你丑,但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)!笨兹敢宦犝f:“你有什么優(yōu)點(diǎn)?我還真沒看出來!睘貘f說:“我們世界上的每一只烏鴉都是孝順的孩子,我們之中沒有一個(gè)不孝順父母的。你知道嗎?”烏鴉繼續(xù)說:“人類都知道烏鴉反哺這個(gè)詞!蹦愕耐獗硎呛苊,但是你的心靈卻比不上你的'外表!你長這么大了有好好照顧自己的父母嗎?“孔雀聽了,十分羞愧的低下了它高傲的頭。

  朋友們,這個(gè)世界上任何事物,都不能光看它的外表,還要看他內(nèi)心美不美!

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡著,突然間我聽見了廚房里傳來了一陣騷動(dòng)。我仔細(xì)聽了聽原來是廚房里的一些家具的對(duì)話。

  一開始是冰箱發(fā)出的牢騷:“聽說這兩天主人要買新的冰箱了,還是雙門冰箱呢,這下我又要退休了,唉。”

  微波爐頭上冒著火說:“是啊,主人總是這樣喜新厭舊。你看電飯煲大哥,他就是被狠心的`主人賣給了收破爛的。不知道我們以后的命運(yùn)會(huì)怎樣啊?你說是不,煤氣灶大哥?”

  “那我們明天就一起罷工吧!”煤氣灶嘴里吐著煙說。

  “ 嗯,說好了。那我們明天就一起罷工!北浜臀⒉t異口同聲的說。

  但是等到明天他們就遭受了像電飯煲一樣的命運(yùn):全都賣給了收垃圾的。于是,一些的物品便代替了他們。

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  在一個(gè)三層高漂亮的文具盒里,住著幾位小主人的朋友,他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

  有一次,小主人正在房間里寫作業(yè),可他的這三個(gè)文具朋友卻突然爭吵了起來。他們爭吵的`主題是:比比誰的功勞大。

  鉛筆得意洋洋地說:“如果沒有我,主人就不能寫出方方正正的字了。”躺在文具盒里的橡皮壯起膽子說:“如果沒有我,主人寫錯(cuò)了字,就沒辦法改正。”這時(shí)最強(qiáng)壯的轉(zhuǎn)筆刀也開口了,說:“如果鉛筆斷了,主人沒有寫完作業(yè),老師就會(huì)批評(píng)主人的,所以,我也是功不可沒的!薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后,他們彼此之間再也不互相幫助了。

  有一次,小主人要考試了,他寫得很認(rèn)真。寫著寫著,突然鉛筆斷了,怎么辦呢?鉛筆很著急。怎么辦呢?總不能耽誤主人考試呀?墒寝D(zhuǎn)筆刀卻不理他,早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了,眼巴巴地看著別的同學(xué)答題,自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后,小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。

  第二天,老師把卷子發(fā)下來的時(shí)候,嚴(yán)厲地批評(píng)了小主人,小主人傷心地哭個(gè)不停。這時(shí)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也明白了自己的責(zé)任,他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人,服務(wù)小主人。

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