小學(xué)四年級(jí)童話故事作文(精華4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)童話故事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇1
在一個(gè)夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，慈眉善目的青蛙外公我，正跟我的孫子們?cè)V說(shuō)我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豐功偉業(yè)，刺激又好玩的歷險(xiǎn)記……
爺爺我在小時(shí)候，和成群結(jié)隊(duì)的兄弟姐妹們，游在碧藍(lán)的小溪里，游得正心曠神怡、渾然忘我時(shí)，突然一陣“啪答啪答”的聲音由遠(yuǎn)到近，讓我的心“砰！砰！砰！”瘋狂的跳動(dòng)著。��！原來(lái)是人類的大腳丫鋪天蓋地而來(lái)；正想逃跑時(shí)，突然，一雙手把我們打撈了起來(lái)，讓我第一次看見(jiàn)世界有多么大，真的快嚇?biāo)罓敔斘依玻∧菚r(shí)候，我的腳還沒(méi)長(zhǎng)完，短得很，其它兄弟姐妹們都逃走了，只剩下我和幾個(gè)探頭探腦的.小朋友，我看到那么多雙眼睛瞪著我，我嚇得昏了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)四周一片陌生，我大聲的呼喊兄弟姐妹及朋友的名字，結(jié)果如晴天霹靂般的重?fù)粑业男念^，竟然完全沒(méi)有任何熟悉的回音。我馬上開(kāi)始在原地情不自禁的嚎啕大哭。突然，我感覺(jué)有東西弄到我了，我回頭一看，以為是朋友，結(jié)果不是，是一個(gè)比我小的小蝌蚪，由于想發(fā)泄情緒，于是沒(méi)好氣的對(duì)它說(shuō)：“小鬼頭，碰你老哥我做什么？”它應(yīng)該是被我嚇到了，所以才畏畏縮縮的在發(fā)抖，我想它應(yīng)該要跟我講這里是哪里吧！想到這里，我馬上輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)它：“請(qǐng)問(wèn)，這里是哪里？”它說(shuō)：“我昨天晚上才來(lái)的，對(duì)這里也很陌生，所以才找你，沒(méi)想到你……”“好了，好了！那我們就去看這里是哪里吧！”繞完了這里，才發(fā)現(xiàn)這里是圓的，我猜應(yīng)該是長(zhǎng)輩講的“生態(tài)池”吧！我真的完蛋了，應(yīng)該不可能逃出去的。�。∥乙呀�(jīng)筋疲力竭了，先睡一下吧！
醒來(lái)時(shí)，有一些“小石子”打到我了，看一下，原來(lái)是飼料啊！才知道這是好心的小朋友怕我肚子餓了，說(shuō)起來(lái)，肚子還真的餓了。邊吃我還邊想，該怎么逃出去？一個(gè)念頭忽然在我腦海里浮現(xiàn)，我可以長(zhǎng)大變成青蛙時(shí)再跳出去，不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要發(fā)揮我爺爺告訴我的“龜兔賽跑”的精神，哪怕千里迢迢，一定可以回到家的。想著想著，一吃飽，我又倒頭呼呼大睡了。
時(shí)間過(guò)得還真快，我已經(jīng)從小蝌蚪變成一只青蛙了，我按照計(jì)劃一心一意只想逃回家里。路途中，我看見(jiàn)龐然大物的怪咖——“汽車(chē)”，一路“叭！叭！叭！”的鬼吼亂叫，真是嚇?biāo)罓敔斘依玻∵�好，皇天不負(fù)苦心“蛙”，我終于回到朝思暮想的家鄉(xiāng)。大家一開(kāi)始說(shuō)我是陌生蛙，我當(dāng)時(shí)心里非常氣憤，怎么可以忘記我呢？我跟它們說(shuō)我是以前失蹤的那只小蝌蚪時(shí)，它們驚訝得合不攏嘴，回過(guò)神時(shí)，全部熱淚盈眶的涌向我……
“爺爺我的歷險(xiǎn)故事精不精采，有不有趣��？”只見(jiàn)我的孫子小蝌蚪們，瞪大眼睛，張大嘴巴，一只只目瞪口呆的看著我，對(duì)我崇拜不已，讓我覺(jué)得好驕傲、好神氣呀！
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇2
動(dòng)物們?cè)谏峙e行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。大象參加的是舉重比賽，毫不費(fèi)勁的就舉起來(lái)了。袋鼠參加的是跑步比賽，它聽(tīng)到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的`跳繩比賽。兔子和烏龜也在進(jìn)行短跑比賽。
今天的冠軍到底是誰(shuí)呢？是大象嗎？是袋鼠嗎？我覺(jué)得他們都是今天的冠軍，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣愔岸挤浅ＥΦ脑谟?xùn)練。我從這篇文章里懂得了一個(gè)道理：只要我們努力認(rèn)真的做每一件事，就一定能把它做好。
讀書(shū)也是一樣，在學(xué)校專心聽(tīng)老師講課，回家認(rèn)真做作業(yè)，考試一定能考出好的成績(jī)。
深圳市育才四小二年級(jí)(2)班 劉思怡
童話故事〈懶惰的小熊〉 在茂密的森林里，住著小熊一家。小熊是一只懶惰的小寶寶它總是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，什么事兒都要?jiǎng)e人幫著做。一天，熊爸爸對(duì)小熊說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)該自己獨(dú)立生活了�！毙⌒軟](méi)辦法只好自個(gè)兒出去了，小熊在森林里走著走著，它覺(jué)得累極了。它想，哎，沒(méi)辦法，還是先蓋間房子休息休息吧！
于是，小熊就懶懶地動(dòng)起了手，它隨便找了四根木頭當(dāng)支撐，又隨便找了幾根長(zhǎng)木頭當(dāng)床。呵，原來(lái)蓋房子就這么簡(jiǎn)單呀，這下可以舒服地睡個(gè)大覺(jué)了！小熊這么想著，一高興就爬了上去。沒(méi)想到嘭的一聲，小熊重重地摔了一跤，屁股上起了個(gè)大疙瘩！
打這以后，小熊再也不敢懶惰了，它變成了只勤勞的人見(jiàn)有愛(ài)的小熊寶寶了！
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇3
天還沒(méi)亮，小蝸牛就上路，今天是它第一天上幼兒園�？墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候，動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。
第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)，他爬很長(zhǎng)的時(shí)間，才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的.路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō)：“別哭，別哭，你走得太慢，我來(lái)帶你走吧！”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說(shuō)：“很好，今天小兔子第一。”“還有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來(lái)，大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候，表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校，大象老師說(shuō)：“很好今天小馬第一，看來(lái)小蝸牛不是第一�！薄安�，我還是第一�！毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門(mén)口等著說(shuō)：“今天誰(shuí)是第一呢？”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢！
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇4
一個(gè)晴朗的早晨，小猴皮皮對(duì)猴媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們?nèi)フ獦?shù)上的桃子吧�！庇谑呛飲寢屘糁鹱宇I(lǐng)著小猴子來(lái)到河邊。猴媽媽看見(jiàn)了小兔子也要過(guò)河，就對(duì)皮皮說(shuō)：“咱們讓小兔子先過(guò)河�！毙⊥靡幌�，上學(xué)重要，我就先過(guò)河吧。就先過(guò)河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過(guò)河去摘桃了。
��！這個(gè)早晨多美好啊！
【小學(xué)四年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文11-15
童話故事小學(xué)四年級(jí)作文04-12
小學(xué)四年級(jí)作文童話故事06-09