[精品]小學(xué)生童話故事作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)生童話故事作文 篇1
從前，在山林里住著一個力大無比的大惡魔，每隔一天要吃掉一只雞，每隔兩天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一頭牛，而且稍不如意，就拔樹毀屋，周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔，小心翼翼的說：“你雖然力大無比，卻不一定是我的對手！不信咱們打個賭！”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)！哈哈，大惡魔狂笑一聲，說：“賭就賭，賭什么你說吧！”
小螞蟻說：“我讓你用腳踩我100下，如果踩不死我，你就離開著片山林；如果我死了，也不用你賠償。”
大惡魔聽了覺得可笑，心想：我能一把推倒一棵大樹，一腳踹翻一間房子，一拳砸扁一頭大象，怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的.螞蟻呢？就一口答應(yīng)下來。
第二天，賭局正式開始，山林里的動物和人們都來看熱鬧，都為小螞蟻捏了一把汗。
只見大惡魔伸出一只巨大的爪子，抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔，結(jié)果小螞蟻不但安然無恙，而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。
大惡魔惱羞成怒，有抬起他毛茸茸的大腳，對著小螞蟻使勁的踩了起來，一下、二下、三下，一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了，低頭一看，居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。
小螞蟻贏得了勝利，大惡魔乖乖地離開了山林。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
有一天，烏鴉找到了一塊肉，準(zhǔn)備給自己的孩子們吃。狐貍很想吃那塊肉，饞得直流口水。于是狐貍想了一個壞主意。它對烏鴉說：“烏鴉大哥，您唱的歌聲太美妙了，能給我唱一首嗎?”烏鴉高興極了，它得意地說：“當(dāng)然可以啦!”于是烏鴉大聲唱起了歌。可是烏鴉一張嘴，那肉就掉了下來，狐貍叼起肉就跑走了。
烏鴉這才明白原來上了狐貍的'當(dāng)。這個故事告訴我們，不能輕易相信別人，要有自己的判斷。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
麗麗的奶奶養(yǎng)了一只調(diào)皮的小黑貓、一只可愛的小白兔和一只美麗的小花鴨。一天，小花鴨下了兩個蛋寶寶，她可高興啦！于是，便去給麗麗報喜去了。
小黑貓看見了，偷偷地拿來了麗麗的黑彩筆，在蛋上畫了一只小白兔。小花鴨回來看見了，奇怪地說：“這是哪只小兔的蛋？反正不是我的蛋�！庇谑�，她讓小白兔去問，小白兔問了一天都沒有問到一只會下蛋的.兔媽媽，小白兔只好自己孵了。每天，小白兔除了吃飯、睡覺就是抱著鴨蛋。28天過去了，小白兔看見“兔蛋”裂開了，讓它驚訝的是從蛋殼里爬出來的不是小兔，竟然是兩只絨黃色的小鴨！它急忙抱著小鴨去給小花鴨，并給她說了這件事。
這時它們才知道這是小黑貓的“惡作劇”。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
文具們的會議 大慶市景園小學(xué)三（2）班 張藝凡 小明最近不知怎么了，老是亂扔文具。 一天，文具們召開了“防止危險”的會議。鉛筆弟弟說：“我可受不了小主人的折磨，我要逃走！”鋼筆妹妹說：“是啊，是啊。小主人不時把我拆開來玩�！睓C智的小刀弟弟說：“不行，我們要是走了，還會有別的文具受苦的。”于是，他們想出了一個好辦法。 第二天上美術(shù)課，小明要用小刀，可是他的小刀不見了，他在地下找呀找，突然感覺腳下很疼，不看不知道，一看嚇一跳。原來，小刀扎在他腳上了，血染紅了皮鞋，小
明被送進了醫(yī)院，包扎好傷口后，小明的媽媽對小明說：“你要是不亂扔文具，至于這樣嗎？” 小明羞愧地低下了頭，從此他再也不亂扔文具了。 小兔和小熊 大慶市讓北一小四（5）班閃 程新玥 從前，在一片祥和的森林里，住著一對好朋友，它們是小熊和小兔。它們在森林里過著無憂無慮的`生活，但它們都有一個共同的心愿———到美國去看一看。 一天，小兔終于下定決心完成它們共同的心愿，于是向小熊提出去美國游玩的想法，小熊高興地同意了，于是，兩個小伙伴帶著足夠的食物和水，興高采烈地出發(fā)了。它們走呀走呀，走了三天三夜，可還沒看到美國的影兒。小熊有些疲憊了，不想去了，就想和小兔一起回去，可小兔不是半途而廢的動物，它沒有同意小熊的想法。小熊忍受不了辛苦只好自己回家去了，到家后小熊每天大吃大喝，而小兔依然堅持著自己的信念，不辭辛勞地走在通往美國的路上。 數(shù)年后，堅持不懈的小兔終于走到了美國，它剛要仔細看一看美國繁榮景象時卻發(fā)現(xiàn)變胖的小熊早已在美國了，小兔非常驚訝，奇怪地問：“你當(dāng)初不是走到一半就回家了嘛！為什么你比我還早到美國呢？”不熊回答說：“哎！你走的這段時間，我天天想你。還好有萊特兄弟發(fā)明了飛機這個東西，免費邀請我們?nèi)ネ鈬L長見識，所以我就坐著飛機，一會兒來到美國了。”小兔子聽后當(dāng)場暈了過去。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
有一天，小鹿在花園里散步，動物們看見他以后紛紛對他指指點點，品頭論足。長頸鹿露出溫和的笑容，對小鹿說：你長得太小了。老鼠則大笑著對他說：你長那么大的個子干什么？你的尾巴哪兒去了？熊也同情地說：誰把他的毛給剪成了這么個倒霉樣！母驢看了小鹿一眼，悄悄地對丈夫說：親愛的，你看，那個孩子的耳朵真嚇人！
小鹿哭著跑回了家，把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛，溫柔地看著他說：
我的.孩子，如果我們鹿每個人的話都聽，那鹿就會長著一對驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛，再加上我們自己的兩只角，然后再長得像長頸鹿那么高的個子，我的寶貝，那我們不成怪物了？
生活中聽取別人的意見固然重要，但堅持自我，保持個性，不逐流，不從眾，才能活出生命別樣的精彩。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
禮物不分好與壞、大與小、多和少，好朋友之間的友誼，真情才是最可貴的。
一只孔雀在美麗的森林找食物，不小心掉進墨水池里。它一身藍藍的羽毛變成黑乎乎的'，心里很難受。
它回到家里用手帕左擦右擦也擦不掉，而手帕卻變成了黑色了。它只能呆在家里，不想讓別人看到它黑色的羽毛。
一個陽光明媚的早上，小狗來找孔雀玩。孔雀媽媽見小孔雀昨天回來后就一直呆在房間里不出來，就打開門。哇！孔雀全身怎么變得黑乎乎的？孔雀媽媽嚇了一跳，它問小孔雀究竟發(fā)生了什么事？小孔雀說：“昨天我出去找食物的時候掉進來墨水池里，那里面全是墨水，搞得我全身都是黑黑的�！薄澳憧梢韵胂朐趺醋隹梢韵锤蓛袈��！甭犃藡寢尩脑捄�，小孔雀開始左思右想來想解決辦法。
小狗看見小孔雀這么久都沒有出來，就大聲說：“孔雀啊，我們一起玩吧，我已經(jīng)等你很久了�！边@時，小孔雀眼前一亮，想出了一個好辦法。它拿出來一個大盆子，裝滿了水，它跳了下去，把全身都浸濕，不一會，全身就干干凈凈了，孔雀媽媽說：“身體干凈了，水卻變黑了�！笨兹刚f：“沒關(guān)系。”它把水都掉了，接著就出去和小狗一起玩得開開心心。
這個故事告訴我們，遇到難事要思考辦法，就可以解開難題。
小學(xué)生童話故事作文 篇7
有一天，剛剛下過一場大雨，道路泥濘不堪，大樹上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來。
那天，一位穿著土黃色的襯衫的`車夫，趕著馬車沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車慢慢走著，馬車入了泥潭，車夫看到了，以為馬在偷懶，變大怒的說：“你這只壞馬！我平時待你很好！為什么你還在路上偷懶！”說完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說：“這個車夫馬車落到泥坑還在打馬。真是一個笨蛋�！避嚪蚵牭搅�，以為沒有陷太深，便繼續(xù)抽馬。見車沒出來，他馬上跪在地上祈求大力神的出現(xiàn)。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語重心長的說：“用你的肩膀把車輪抬起來�！避嚪蛳胛夷茏龅昧藛幔课夷茏龅谋却罅ι窈脝�？用肩膀把車輪抬起來。馬車就出來了。
車夫坐著馬車上，說：“看來大力神能做的我也能做自力更生才能成功�！�
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