（精華）三年級(jí)童話故事作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
小花貓去上學(xué)，回家后就趕緊坐到書桌臺(tái)上，拿出作業(yè)慢慢吞吞地寫了起來。
寫著寫著，他就有一道題不會(huì)做，他想：反正這道題我也不會(huì)做，媽媽也沒來，不然，我就打會(huì)游戲吧！想著想著它就打了起來。媽媽聽到手機(jī)的生意，嚇了一跳，走到小花貓的房間，小花貓聽到腳步聲就把手機(jī)藏在抽屜里，媽媽來了，小花貓就裝模作樣地說：“媽媽，這道題我不會(huì)做，你教我一下吧！”媽媽過去了，教了他。其實(shí)小花貓根本聽不懂就隨手把答案寫了上去，貓媽媽走了，他又開始打起了游戲。
一天天過去了，終于期中考試來了，小朋友們拿到試卷都開始寫了起來。就是小花貓本來不會(huì)的'題目現(xiàn)在還不會(huì)。嚇得渾身發(fā)抖，考試成績出來了，老師報(bào)分?jǐn)?shù)說：“小花貓0分”
看！小花貓多貪玩呀！大家可不要學(xué)它呀！
三年級(jí)童話故事作文 篇2
在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次，男主人要寫一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說：“你看我的用處多大！你呢？”蠟燭勸告他說：“電燈哥哥，你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完，電燈就扭過頭，不理睬它了。
正在這時(shí)，停電了，整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭，終于男主人找到了蠟燭，并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說：“還真虧了這根蠟燭！”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了，羞愧地說：“對(duì)不起，蠟燭弟弟，你讓我知道了一個(gè)道理：人不是十全十美的`，人有長處也有短處，要吸取別人的長處，改正自己的短處�！�
從此以后，電燈和蠟燭友好相處，互幫互助，就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明，得到了別人的尊敬。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
有一天早上，老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問老師天上有沒有天了，老師問大雄他幾年級(jí)了，老師說水蒸氣上怎麼有天囯了，放學(xué)了同學(xué)們都一見到大雄他都說他很笨了，連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說天上是沒有天國地大雄他還是不相信沒有天國大雄他跑地很快了一會(huì)他到了圖書館里買有關(guān)與天國地書，一會(huì)哆啦A夢(mèng)很擔(dān)心大雄他會(huì)有事哆啦A夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來他飛到了靜香的家哆啦A夢(mèng)問靜香你知道大雄他再那么靜香說大雄他去了圖書館了哆啦A夢(mèng)它在路上看見了大雄他就飛下來了，哆啦A夢(mèng)說大雄你去圖書館干怎么了，大雄說回家再說給你聽了，一會(huì)大雄和多啦A夢(mèng)回到家了大雄說我想知道天上有沒有天國了，哆啦A夢(mèng)說這些天國的故事全都是假的'一會(huì)哆啦A夢(mèng)他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦A夢(mèng)說宇宙里有很多個(gè)衛(wèi)星那么天國不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了，大雄他還是不相信沒有天國一會(huì)大雄他對(duì)哆啦A夢(mèng)說我要去出幾天去找天國了一會(huì)大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去了，一會(huì)兒竹蜻蜓沒有電了大雄他掉了下去了一會(huì)大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì)兒在云里面有一個(gè)云怪物出現(xiàn)了，把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著大雄他不樣他走了，一會(huì)兒云怪物他的云霧散了，大雄說原來是哆啦A夢(mèng)呀!
哆啦A夢(mèng)他拿出了他的法寶出來噴了他的法寶哆啦A夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機(jī)器人哆啦A夢(mèng)和大雄把哆啦A夢(mèng)的法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦A夢(mèng)叫他們努力的工作，第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了，他的朋友小夫和胖虎看見大雄他小夫和胖虎都覺得很奇怪上課了，大雄說我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了，下午放學(xué)了，大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡，一會(huì)小夫和胖虎看到大雄就跑過去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飛走了，把設(shè)計(jì)圖給了哆啦A夢(mèng)他就用法寶給城堡做完，有一天外星人們就問大雄他救過的生物，最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
小熊毛毛活潑可愛，可他每天只吃零食，不大愛吃飯。每次吃飯，媽媽都端著碗追著他喂，他還不吃。
有一天，幼兒園舉行跑步比賽，毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽，結(jié)果毛毛跑的'最慢。毛毛很傷心，回到家哭著問媽媽：“為什么他跑不過別人？”媽媽告訴他：“傻孩子，你飯吃的少，沒有力氣，所以比不過別人�！泵懿幻靼讒寢屩v的話。
過了幾天，毛毛到花花家找他玩，正碰上花花在吃飯，他看見花花大口大口地吃著米飯，好像很香，還整整吃了兩大碗呢。這時(shí)，毛毛知道了為什么跑不過花花了。回到家以后，花花每頓都好好吃飯了，身體變得越來越強(qiáng)壯了，相信下次比賽，他一定能贏。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
“媽媽、媽媽，我的肚子好餓。”“家里的蘑菇好像沒有了�！蓖脣寢屨f�！澳窃趺崔k呢？”小兔子想了想又說：“我們一起去采蘑菇吧？”兔媽媽應(yīng)了一聲，于是，它們便朝森林里走去。
森林里高大挺拔的大樹擋住了夏天的炎熱，綠油油的草地上長滿了五顏六色的小花，連勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶也被這光彩迷人的景色吸引而來，融匯成了一幅美麗的圖畫。小兔子蹦蹦跳跳的在這幅畫中追逐蝴蝶，采摘小花，玩的不亦樂乎，完全忘記自己是來采蘑菇的。這時(shí)兔媽媽提醒它：“太晚了，我們趕快找蘑菇吧�！庇谑牵“淄酶鴭寢尷^續(xù)往前走，突然，它看到一棵大樹下有許多五顏六色的`蘑菇，它剛要去采，媽媽趕忙叫住它，告訴它這種花蘑菇是有毒的，不能吃。小兔子聽了趕緊把手收了回來，和媽媽繼續(xù)朝深林走去……
這個(gè)故事告訴我們：有的事物看起來很漂亮，但是不一定有用，所以我們要學(xué)會(huì)善于觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)區(qū)別美好的事物。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
跳跳是一只青蛙，大家都叫它跳博士，因?yàn)樗龀隽嗽S多驚人的事情，最厲害的本領(lǐng)就是跳。
一個(gè)陽光明媚的早晨，跳博士跳進(jìn)了一個(gè)泥潭，發(fā)現(xiàn)了一群蚊子。跳博士一會(huì)就把它們吃光了。跳博士跳上岸，又看見一群蚊子。跳博士三下五除二，又吃光了。它說：“好飽啊！”但它又看見比剛才更多的蚊子。跳博士說：“雙卷難贏四手，單槍匹馬的'青蛙怎么能吃掉這么多蚊子，三十六計(jì)，走為上計(jì)�！闭f完就跳。跳了幾十米，跳博士掙脫了蚊子軍團(tuán)，可它不解氣。本想打給蜻蜓小飛仙要不要幫助它，可一想，它這么愛干凈，怎么會(huì)去呢？跳博士靈機(jī)一動(dòng)，打了個(gè)電話，可它打給誰呢？
第二天清早，跳博士在泥潭岸上，這時(shí)郵遞員給跳博士郵件，郵件非常大，上面寫著：克隆機(jī)。原來跳博士要克隆自己，一起去吃蚊子呀！跳博士按了個(gè)手印，一只、兩只青蛙跳出來，又陸陸續(xù)續(xù)跳出許多只，它們和蚊子大戰(zhàn)了三天三夜。只剩一個(gè)月不到這些克隆品就要被銷毀了。跳博士思考都會(huì)跳，越跳越高，都碰到白云的衣領(lǐng)了。跳博士看見小飛仙家，忽然，想到了方法。它命令“士兵們”去買荷花種下去，又買了許多清潔魚和好多金魚，過了幾天，蚊子不但沒了，好多動(dòng)物都在這住下來，連小飛仙也是。
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