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童話(huà)故事作文

三年級(jí)童話(huà)故事作文

時(shí)間:2024-01-09 12:18:36 童話(huà)故事作文 我要投稿

三年級(jí)童話(huà)故事作文集合[9篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話(huà)故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話(huà)故事作文集合[9篇]

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1

  2月12日,森林里可熱鬧了,因?yàn)榻裉煲e行蘑菇選美大會(huì)!即使你不是蘑菇也沒(méi)有關(guān)系,看熱鬧照樣激動(dòng)萬(wàn)分吶!

  “咳咳,各位來(lái)賓請(qǐng)安靜,請(qǐng)安靜!”帥氣的蘑菇先生首先發(fā)話(huà),“下面有請(qǐng)四位選手做自我介紹!笔紫劝l(fā)話(huà)的是衣著光鮮的毒菇!按蠹液茫揖褪敲烂才c智慧并存的毒菇。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!”“大家早上好,我是平菇,請(qǐng)你們伸出手,投我一票喲,謝謝!”其貌不揚(yáng)的`平菇說(shuō)。緊接著,輪到了又白又瘦的金針菇,她像一個(gè)羞澀的小姑娘:“你們好,我叫金針菇,歡迎你們投我一票!弊詈螅褪茄龐剖愕囊吧竟絿D,“嗨!我名叫野生毒菇,去年的冠軍,請(qǐng)大家繼續(xù)為我投票吧!”

  四名選手做完自我介紹后,就到投票時(shí)間了,臺(tái)下的觀眾拿起手機(jī)給四位選手投票。坐在我旁邊的楊樹(shù)先生有些遲疑不決,不知道該投給誰(shuí)。“去年我們大家選的是野生毒菇,長(zhǎng)得是沒(méi)話(huà)說(shuō),可惜毒性也不小,聽(tīng)說(shuō)中毒的人不少,看來(lái)這票不能投給她了!蔽衣(tīng)了連連點(diǎn)頭:“是啊,我今年的票也不投給毒菇了,看人不能只看外表。”

  “女士們、先生們,現(xiàn)在公布投票結(jié)果!”蘑菇先生一臉嚴(yán)肅:“毒菇,0票;平菇,99票;金針菇,99票;野生毒菇,0票。”“啊,太好了!”平菇和金針菇興奮地跳了起來(lái),而毒菇和野生毒菇像泄了氣的皮球一樣,將頭埋了下去。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2

  在一個(gè)月黑風(fēng)高,伸手不見(jiàn)五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來(lái)刺蘋(píng)果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。

  刺猬媽媽背上披了件帶很多刺的衣服,如果遇到危險(xiǎn),它就會(huì)全身都縮起來(lái),變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的'像豆子似的小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到了甜美的蘋(píng)果,對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果在地上滾了幾圈,扎了幾個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,慢慢的背回到了家里。寶寶們看到了高興的說(shuō):“太好了,可以吃到美味的蘋(píng)果。”

  吃著甜滋滋的蘋(píng)果,寶寶們說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)覀冮L(zhǎng)大了也會(huì)刺給你吃!

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3

  從前,在山林里住著一個(gè)力大無(wú)比的惡魔,每隔一天要吃掉一只雞,每隔兩天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一頭牛,而且稍不如意,就拔樹(shù)毀屋,周?chē)永锏陌傩崭遗桓已浴?/p>

  有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到惡魔,小心翼翼的說(shuō):“你雖然力大無(wú)比,卻不一定是我的對(duì)手!不信咱們打個(gè)賭!”

  小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)!哈哈,惡魔狂笑一聲,說(shuō):“賭就賭,賭什么你說(shuō)吧!”小螞蟻說(shuō):“我讓你用腳踩我100下,如果踩不死我,你就離開(kāi)著片山林;如果我死了,也不用你賠償!

  惡魔聽(tīng)了覺(jué)得可笑,心想:我能一把推倒一棵大樹(shù),一腳踹翻一間房子,一拳砸扁一頭大象,怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢?就一口答應(yīng)下來(lái)。

  第二天,賭局正式開(kāi)始,山林里的動(dòng)物和人們都來(lái)看熱鬧,都為小螞蟻捏了一把汗。只見(jiàn)惡魔伸出一只巨大的爪子,抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔,結(jié)果小螞蟻不但安然無(wú)恙,而且還繼續(xù)在地上歡快的.爬來(lái)爬去。

  惡魔惱羞成怒,有抬起他毛茸茸的大腳,對(duì)著小螞蟻使勁的踩了起來(lái),一下、二下、三下,一直踩到100多下。惡魔心想小螞蟻肯定死了,低頭一看,居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來(lái)。

  小螞蟻贏得了勝利,惡魔乖乖地離開(kāi)了山林。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4

  一天,孔雀在外面散步,它走到池塘邊,就聽(tīng)見(jiàn)一首難聽(tīng)的歌,越聽(tīng)越生氣,就大聲喊道;“別再唱了!誰(shuí)唱的這么難聽(tīng)?”在樹(shù)上的烏鴉說(shuō):“有這么難聽(tīng)嗎?我覺(jué)的 蠻好聽(tīng)嘛!”孔雀說(shuō):“算了,我不想再聽(tīng)你唱歌啦。你長(zhǎng)得太丑了,想和我這樣美麗的孔雀比,你差的太遠(yuǎn)了!”烏鴉羞紅了臉說(shuō):“我是長(zhǎng)得比你丑,但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)。”孔雀一聽(tīng)說(shuō):“你有什么優(yōu)點(diǎn)?我還真沒(méi)看出來(lái)!睘貘f說(shuō):“我們世界上的.每一只烏鴉都是孝順的孩子,我們之中沒(méi)有一個(gè)不孝順父母的。你知道嗎?”烏鴉繼續(xù)說(shuō):“人類(lèi)都知道烏鴉反哺這個(gè)詞!蹦愕耐獗硎呛苊,但是你的心靈卻比不上你的外表!你長(zhǎng)這么大了有好好照顧自己的父母嗎?“孔雀聽(tīng)了,十分羞愧的低下了它高傲的頭。

  朋友們,這個(gè)世界上任何事物,都不能光看它的外表,還要看他內(nèi)心美不美!

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇5

  青蛙的生日快到了,朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。

  蛤蟆一邊想一邊說(shuō):“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店,買(mǎi)了一條精美的布,蛤蟆立刻動(dòng)手做起衣服來(lái),蛤蟆剪來(lái)剪去,一不小心,把布給剪壞了,“哎呀,怎么辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語(yǔ)地說(shuō),“只能改做背心了。”蛤蟆改做背心了,可是,又不小心剪壞了,蛤蟆說(shuō):“怎么辦呢?又不小心剪壞了,只能改做帽子了!备蝮∮指淖雒弊,可是,還是剪壞了,蛤蟆難過(guò)地說(shuō):“剩下的'布不多了,只能改做手帕了!备蝮∽詈笾蛔隽艘粭l手帕。

  青蛙的生日到了,蛤蟆走到青蛙面前,把手帕遞給青蛙,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,青蛙,我本來(lái)想做件衣服給你的,可是最后只做了一條手帕!睕](méi)想到青蛙感激地說(shuō):“謝謝你,這個(gè)禮物真特別!备蝮◇@訝地說(shuō):“這只是一條小手帕啊,怎么會(huì)很特別呢?”青蛙對(duì)蛤蟆說(shuō):“朋友的真情最可貴!

  朋友的真情最可貴。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇6

  美麗的童話(huà),美麗的邂逅,演繹著不同的故事,體味的卻是同一番韻調(diào)……

  A過(guò)去——純真的童話(huà)

  睜著一雙迷離的大眼睛,我們?cè)谔剿魃畹狞c(diǎn)滴,不曾知道什么是愁,什么是煩惱,只記得每天要快樂(lè);萆希锴,大樹(shù)下……蘊(yùn)藏著我們的`歡樂(lè)。嬉鬧的笑聲,跌倒的哭泣,吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡(jiǎn)單,純真。夕陽(yáng)西下,卻忘記回家的路途,沉浸在快樂(lè)之中……那時(shí),嘴角揚(yáng)起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊:“這世界上我最快樂(lè)!”…

  過(guò)去,

  純真。

  B現(xiàn)在——迷茫的童話(huà)

  攜手并肩,我們邁進(jìn)了花季。小時(shí)侯,渴望的童話(huà),發(fā)現(xiàn)并不是那樣子;荆覀兦啻,我們叛逆。我們無(wú)助,我們迷茫……在絢麗的季節(jié)里,我們仰望著樹(shù)上的青蘋(píng)果,深深知道它不可以采摘,于是,我們只能仰望,只能迷茫。未來(lái)的道路,不知延伸何方。晴天,我們漫步在操場(chǎng)談心;雨天,我們奔跑在雨中吶喊——青春萬(wàn)歲!那年,我們十五歲;,耐人尋味。

  現(xiàn)在,

  迷茫。

  C未來(lái)——我們的童話(huà)

  彼岸花開(kāi),我們長(zhǎng)大。或許,將各分東西;或許,將各奔天涯;或許,會(huì)相見(jiàn)無(wú)期;或許…伴著“或許”攜上未來(lái),我們前進(jìn)著。不知前方是什么,岔道口,我們各分東西;拐彎處,或許再次相逢。不解,曾經(jīng)我們并不知道未來(lái)是如此遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不曾了解未來(lái)是如此現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng),一起微笑,一起吶喊,一起……未來(lái),或許是美好的,或是坎坷,或是分離……種種無(wú)奈透露在眼前。我們期待,我們不想,我們無(wú)奈……

  未來(lái),

  我們。

  ——我,

  仰望天空。

  期待著……

  美麗的童話(huà)。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇7

  有一天,小猴子跟他的爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見(jiàn)一座獨(dú)木橋,它剛好要走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一只小兔子也正準(zhǔn)備從對(duì)面走過(guò)來(lái)。小猴子問(wèn):小兔子你要去干嗎啊?小兔子回答說(shuō):我要去上學(xué)。小猴子說(shuō):你上學(xué)要緊,你先過(guò)橋吧。小兔子說(shuō):謝謝。那我先走咯!

  等小兔子走以后,猴爸爸就夸小猴子說(shuō):你真是個(gè)懂事的好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽(tīng)他爸爸的`話(huà),笑。然后,他們就高高興興地走過(guò)獨(dú)木橋去摘桃子。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇8

  花果山頂上有一塊石頭,因?yàn)槲樟颂斓鼐A,有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。

  一天,眾猴到泉水里嬉戲,并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰(shuí)進(jìn)出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說(shuō):“我進(jìn)去,我進(jìn)去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來(lái)是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著:“花果山福地,水簾洞洞天。”

  他便把眾猴叫了進(jìn)來(lái)。石猴坐在石椅上說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可!蹦銈冋f(shuō):“誰(shuí)能在瀑布中進(jìn)出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王。”眾猴聽(tīng)了序齒排班說(shuō):“萬(wàn)歲大王!辈咽蛛[了,遂稱(chēng)“美猴王!

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇9

  我是大名鼎鼎、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)先生。

  當(dāng)今社會(huì),要在江湖上混,沒(méi)兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生,更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強(qiáng),有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù),當(dāng)這森林醫(yī)生,簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  “法寶一”——舌頭

  我們的舌頭很特別,細(xì)長(zhǎng)而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織,從下顎穿出,向上繞過(guò)后腦殼,在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因?yàn)橛羞@樣的結(jié)構(gòu),我們的舌頭才可以伸出12厘米長(zhǎng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹(shù)洞里的害蟲(chóng)。

  “法寶二”——奇特的大腦結(jié)構(gòu)

  我們森林醫(yī)生,主要職責(zé)是捉蟲(chóng),所以平均每天都要用嘴狂啄樹(shù)干1.2萬(wàn)次,卻從來(lái)沒(méi)有腦震蕩,酷吧?這是因?yàn)槲覀兊念^骨很堅(jiān)硬,大腦周?chē)钟幸粚雍后w的海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的大腦周?chē)長(zhǎng)滿(mǎn)了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線(xiàn)上,如果我在啄樹(shù)時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn),我就會(huì)被震成瘋子了。

  “法寶三”——腳和尾羽

  由于我們總要捉蟲(chóng),而蟲(chóng)又大多在樹(shù)干中,所以我們得站在筆直的樹(shù)干上抓緊樹(shù)干才行。這得靠我獨(dú)特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥(niǎo)兒三個(gè)腳趾在前,一個(gè)在后,而是一、四兩個(gè)腳趾在前,二、三兩個(gè)腳趾在后,便于抓牢樹(shù)干。并且,我們工作時(shí),常拿堅(jiān)硬的尾羽當(dāng)“沙發(fā)”用,雖然不是真皮沙發(fā),但也很舒適。

  “戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)

  要當(dāng)森林醫(yī)生,光有嘴皮子可不行,還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)!捉那些在樹(shù)表層的.蟲(chóng)子就不說(shuō)了,主要是對(duì)付那些在深層的蟲(chóng)子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對(duì)付這種蟲(chóng)子,我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們?cè)跇?shù)干上不斷啄樹(shù)皮,發(fā)出聲音通過(guò)樹(shù)干傳聲,使洞里的蟲(chóng)子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個(gè)正著。所以,不管是藏在哪里的害蟲(chóng),遇上我就只能了死路一條了。

  好了,說(shuō)太多了,我得去工作了!

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