實(shí)用的四年級(jí)童話故事作文【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)童話故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
在一片美麗的大森林里,居住著各種小動(dòng)物,大家不吵不鬧,和和睦睦的生活在一起,日子過得異常甜美。
突然有一天,來了兩只流浪狗,都十分可憐,大家很同情他們,便給了他們食物,找了間小屋,讓他們?cè)谶@里居住了下來?墒菦]想到,這兩只狗以為大家不計(jì)較他們,還很友善,便猖狂起來。
今天偷吃了小兔的蛋糕,把小兔急哭了;看,他倆又在搶山羊奶奶的'錢包,大家對(duì)他真是無可奈何。這事傳到了大象的耳朵里,質(zhì)問他們,他們還厚臉皮的說:”冤枉啊,實(shí)在太冤枉了,我平時(shí)對(duì)他們很好啊!敖K于,小兔想出了個(gè)妙計(jì)。
小兔屋子里放了一個(gè)大大的奶油蛋糕,散發(fā)出迷人的香味。不一會(huì),流浪狗就來了,大口大口的吃著。這時(shí),小動(dòng)物們一網(wǎng)打盡,抓了個(gè)正著。
大象要把他趕出去,大家也紛紛贊同,最后,看他們認(rèn)錯(cuò)認(rèn)真,便把他們留了下來。從此以后,他們?cè)僖膊黄圬?fù)小動(dòng)物了,還常常幫助他們,大森林又恢復(fù)了平靜。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
鉛筆與橡皮擦,像一對(duì)強(qiáng)被配對(duì)的怨偶,離不開對(duì)方,卻又怨恨對(duì)方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫?
一個(gè)字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動(dòng)。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過是個(gè)清潔工!毕鹌げ猎蛊鹛焐\(yùn)卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時(shí)候都已經(jīng)寫了滿滿一頁了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的字連見天日的機(jī)會(huì)都沒有,只是讓我的`壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的是有時(shí)候?qū)懥擞植,擦了又寫,搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的。” “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺(tái),鉛筆機(jī)一削,一個(gè)不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的命運(yùn)一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點(diǎn)結(jié)論,是主人害它們變成時(shí)常斷手?jǐn)嗄_,灰頭土臉的。 它們因?yàn)橛辛斯餐谋г箤?duì)象,而拉進(jìn)了距離,甚至忘了一開始時(shí),曾經(jīng)埋怨對(duì)方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌罚墒沁@也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天,直到主人買了一部計(jì)算機(jī),所有的抱怨都不需要了,因?yàn)殂U筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值,而不是主人靠他們?cè)趯懗鲎髌贰?直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對(duì)計(jì)算機(jī)射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
很久很久以前,有三個(gè)快樂的孩子,其中兩個(gè)女孩,一個(gè)是男孩。一個(gè)女孩叫珍妮,一個(gè)女孩叫爾菲;男孩叫飛米。他們一起住在樹洞里。他們有許多朋友:小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚飛水、金金和米飛。
他們自由自在地生活在森林里。有一天,爾菲說:“我們不如建一座房子住在一起吧!”大家都同意了這個(gè)建議。珍妮說:“我們建五層樓的房子吧!薄安恍!五層樓太低了。我要建十層樓的房子!”“哥哥,還是珍妮的主意好!房子砌那么高怎么磚塊砌上去呀?而且房子太高,上上下下多費(fèi)力氣!我們還是把房子建大一點(diǎn)、寬一點(diǎn)、矮一點(diǎn)吧,住起來既然方便又舒服,有什么不好呢?”爾菲說!敖ǜ唿c(diǎn)能看風(fēng)景,不是更好嗎?”就這樣他們爭(zhēng)吵了三天還是沒有定下來。小兔蹦蹦、大象比爾等動(dòng)物們給他們?nèi)朔治隽烁邔雍偷蛯佑欣c不利的因素,最后飛米同意了大家的意見,決定蓋五層樓的房子。
三個(gè)孩子在動(dòng)物們的`幫助下,經(jīng)過一周的努力,終于把房子砌好了。珍妮興奮地叫道:“我們成功了!”爾菲也跳了起來,高地地說:“看,團(tuán)結(jié)就是力量!”飛米笑了,動(dòng)物們也笑了。
三個(gè)孩子找來美麗的貝殼和各種各樣的花草,把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”!從此孩子們和動(dòng)物們開開心心地住進(jìn)了宮殿里。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
春姑娘來!樹長出嫩綠的葉子,草爬滿各個(gè)地方,花兒也咧開嘴笑……
小白兔望著窗外的美景,不禁感嘆:“哇,那兒真漂亮!我要親自去瞧瞧!”
心動(dòng)不如行動(dòng)。小白兔迫不及待地征求媽媽的意見:“媽媽,我能到外面去玩會(huì)兒?jiǎn)??/p>
“當(dāng)然行!蓖脣寢屆“淄玫念^叮囑道,“不過要小心一點(diǎn),外面有……”
“我知道啦!”小白兔不等兔媽媽說完,就迫不及待的.沖兔媽媽招招手,高高興興地跑出去。
小白兔看著美麗的花朵,越走越遠(yuǎn)……
突然,小白兔的眼前出現(xiàn)一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想:如果逃跑肯定會(huì)輸?shù),不如用智商打敗它?/p>
突然,他腦筋一轉(zhuǎn)——有辦法!小白兔捂著肚子:“哎呦……哎呦……”地喊起來。
“你怎么?”
“我吃毒蘑菇,我要死,如果你吃我也會(huì)中毒的!闭f著,小白兔在地上打幾個(gè)滾,最后竟一動(dòng)不動(dòng)。
大灰狼看著小白兔心想:兔肉雖好吃,但一吃就會(huì)被毒死太不值得。
眨下眼的大灰狼,撒腿就跑開。小白兔見大灰狼跑遠(yuǎn),急忙往家跑,來不及喘口氣的小白兔把這一幕告訴兔媽媽。
兔媽媽直夸:“孩兒真機(jī)智!”
四年級(jí)童話故事作文 篇5
春天,森林里一下子熱鬧起來。
天空藍(lán)藍(lán)的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來,唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說:“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚,只見魚兒動(dòng)了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚上鉤了?蛇@只小熊記性不太好,忘記帶魚簍了,它立刻跑回家拿魚簍,回來后坐下繼續(xù)耐心垂釣。
小河清澈見底,像一條好看的藍(lán)綢子,特別美麗。一條小魚在水草里游來游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚還要快,像一個(gè)默綠色的潛水艇,可愛的勝過了小魚,這真是一只年輕力壯的烏龜呀!
樹上,一只只小松鼠跳來跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的`花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!
四年級(jí)童話故事作文 篇6
孔雀看不起白鶴羽毛的.色澤,她一邊張開美麗羽毛,一邊譏笑他說:“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的羽毛一片灰暗,十分難看。分難看!
鶴說道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了!
這故事是說,穿戴簡(jiǎn)樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。
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