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童話故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
今天，小兔子很高興，因?yàn)橐厴I(yè)了。大清早他背著書(shū)包往學(xué)校跑，來(lái)到學(xué)校旁邊的獨(dú)木橋時(shí)，剛好看見(jiàn)猴子?jì)寢尯蛯殞氁^(guò)橋摘桃子。小兔子心里很急，因?yàn)橐淮沃荒芡ㄟ^(guò)一個(gè)人。小兔子對(duì)猴媽媽說(shuō)：‘猴子阿姨，我很急，讓我先過(guò)，好嗎？’猴子?jì)寢屨f(shuō)：‘好的.好的，你先過(guò)吧！’小兔子說(shuō)：‘謝謝你，阿姨’。
童話故事作文 篇2
風(fēng)和日麗的一天，小兔子到森林里散步。它一邊唱歌一邊走，可高興了!
突然，小兔子看見(jiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。它走過(guò)去，拿起一看，奇怪地說(shuō)：“我的`手怎么變大了?小螞蟻怎么也變大了?原來(lái)這是塊有“魔力”的玻璃，看來(lái)我撿到了寶貝�！贝蠡依峭低得芈�(tīng)著，想：這原來(lái)是個(gè)寶貝。大灰狼又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要把這個(gè)寶貝搶過(guò)來(lái)�！贝蠡依翘顺鰜�(lái)說(shuō)：“小兔子，別怕，我是來(lái)跟你做朋友，如果你把那寶貝給我就跟你做朋友�！薄拔也挪唤o你!”小兔子捧著玻璃，大聲地說(shuō)�！拔医裢硪粤四恪！贝蠡依菒汉莺莸卣f(shuō)。
小兔子很害怕，于是想了一個(gè)辦法。小兔子在門(mén)里放了一個(gè)夾子，等待大灰狼。晚上，大灰狼來(lái)了，一推，它的腳夾住了，痛地哇哇大叫，夾著尾巴逃走了，小兔真開(kāi)心啊!
童話故事作文 篇3
童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折，生動(dòng)淺顯，對(duì)自然物往往作擬人化的描寫(xiě)，能適應(yīng)兒童的接受能力。
童話故事的主旨 童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂(lè)觀、慈愛(ài)，反對(duì)卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽的反義詞。
童話故事分類(lèi) 從表現(xiàn)方法來(lái)看，童話故事大致分為超人體童話、擬人體童話和常人體童話三種。但這三者并非截然分開(kāi)的，有時(shí)互有聯(lián)系。也就是說(shuō)，在一篇童話中，可能既有常人體表現(xiàn)方法，也有擬人體表現(xiàn)方法。以此類(lèi)推，其它也是如此。 從表現(xiàn)題材上看，童話（大概念的“童話”）又分為科學(xué)童話 （又稱(chēng)“知識(shí)童話”）和文學(xué)童話（又稱(chēng)“品德童話”）兩類(lèi)。而平時(shí)所說(shuō)的.“童話”則默認(rèn)為“文學(xué)童話”。
童話故事作文是新興起的一個(gè)文學(xué)。童話，作為孩子們最早接觸的文學(xué)樣式，從抱在媽媽?xiě)牙锞烷_(kāi)始接受；進(jìn)入幼兒園，接觸的玩具是動(dòng)物玩具，聆聽(tīng)的故事是動(dòng)物故事，。作為一個(gè)現(xiàn)代孩子，生活在信息化的社會(huì)中，常常借助電視來(lái)觀察世界，了解世界，而動(dòng)畫(huà)片又是首選節(jié)目。 童話作品中那種充滿(mǎn)離奇的想象力，那種真善美與假丑惡的較量，那種對(duì)茫茫宇宙憧憬著的神秘感，就這樣無(wú)聲無(wú)息地在他們幼小而又充滿(mǎn)好奇的心中留下了難以忘懷的記憶。小學(xué)生寫(xiě)作的初始階段，應(yīng)“特別強(qiáng)調(diào)情感態(tài)度方面的因素”把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作的興趣和自信，讓學(xué)生愿意寫(xiě)作，熱愛(ài)寫(xiě)作，變“要我寫(xiě)”為“我要寫(xiě)”。興趣是最好的老師，讓學(xué)生寫(xiě)作文，先要有寫(xiě)作興趣，而童話作品中的新、奇、樂(lè)正好為小學(xué)生打開(kāi)了一扇充滿(mǎn)寫(xiě)作趣味的窗口。從這個(gè)窗口望去，幾乎全是他們喜歡的內(nèi)容，常常會(huì)讓這些天真可愛(ài)的孩子們欲罷不能。 給孩子打開(kāi)了一扇窗，迷人的風(fēng)景印入眼簾，清新的空氣沁入心脾。在這樣的氛圍里，孩子們健康地成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)得更加茁壯。阿拉伯神話中的阿里巴巴曾經(jīng)用“芝麻開(kāi)門(mén)”的咒語(yǔ)開(kāi)啟了通向獲取財(cái)寶的神秘大門(mén)，我相信，我們也能用童話故事這根神奇的魔棒敲開(kāi)小學(xué)生作文創(chuàng)新的大門(mén)，獲得意想不到的教學(xué)效果。
童話故事作文 篇4
前世今生
據(jù)老人講，在很久很久以前，人們使用的是布料袋，那些年的環(huán)境也很好，根本沒(méi)有塑料袋。
近幾十年來(lái)，高樓林立，大廈雄起，社區(qū)重組，小區(qū)形成，特別是大市場(chǎng)、大超市的興起，塑料袋成了時(shí)代的“搶手貨”“弄潮兒”，還美名其曰“方便袋”。它不僅品種繁多，形式多樣，而且實(shí)用方便，價(jià)廉物美。而布料袋呢,卻漸漸淡出了人們的視線。
塑布之爭(zhēng)
塑料袋因此沾沾自喜，喜不自勝，根本看不起那些寥寥無(wú)幾的布料袋。這不，晚上主人剛躺下不久，塑料袋借著微弱的光線，又在布料袋面前炫耀自己了。
塑料袋說(shuō)：“瞧，咱這五顏六色的，多好看啊！如今兒，我已是時(shí)代的寵兒和珍寶啦�！�
布料袋聽(tīng)后，很不以為然，反駁道：“‘物以稀為貴’，就像我這樣的`�！�
“那為什么主人今天又帶回來(lái)兩個(gè)？”塑料袋接著說(shuō)�！澳鞘巧碳覟榱舜黉N(xiāo)，作為添頭兒白送的�！辈剂洗p蔑地說(shuō)，“試想：一個(gè)被人們隨意亂扔、隨手丟放東西，怎能稱(chēng)得上是‘寵兒和珍寶’? ”
塑料袋聽(tīng)后大怒，喝道：“那為什么人們不經(jīng)常用你呢？看我們，主人經(jīng)常使用，還隨身攜帶。家家都有，到處都是�！薄笆牵銈冋嫘邪�！家家都有，到處都是，滿(mǎn)世界遍地都是，你們已經(jīng)成為當(dāng)今環(huán)境日益惡化的‘大功臣’了……”
這時(shí)，人們似乎已經(jīng)熟睡了，屋內(nèi)一片漆黑。這夜死一般的寂靜。
塑布之和
塑料袋被說(shuō)得啞口無(wú)言，元?dú)獯髠２剂洗?jiàn)狀，十分得意：“瞧，我們已被人們重視了起來(lái)，很快會(huì)走進(jìn)家家戶(hù)戶(hù)，但我們絕不遍布村村落落！”布料袋的聲音很低，但很堅(jiān)定。
“哎，布料袋大哥，你說(shuō)如今環(huán)境惡化了，那也不是我愿意的呀。我好怨呀……”
布料袋一聽(tīng)，心想：嘿，這么快我就成了大哥了�！笆前�，確實(shí)不是你所為”，他一本正經(jīng)地小聲說(shuō)，“都是人們自己不太注意，隨手亂扔、亂放、亂丟棄！”
“是啊，咱主人就忒缺德，總是喜新厭舊，亂扔亂放，根本不把咱們當(dāng)著一回事�！�
“是啊，誰(shuí)叫人家是主人呢！我們這些‘方便袋’有什么辦法呢？”
這時(shí)主人咳嗽了一聲，他們沉靜了下來(lái)。
片刻之后，布料袋和塑料袋商定要給主人出道難題，一起藏了起來(lái)。
布料袋和塑料袋第一次共同度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。
共同的心愿
第二天清晨，主人夫婦二人匆匆忙忙要出門(mén)。他們?cè)诩依锏教幷掖�，費(fèi)勁地找了大半天，連只塑料袋也沒(méi)有找不著，更別說(shuō)布料袋了。為此他們還爭(zhēng)吵了起來(lái)。此時(shí)，昨夜躲藏起來(lái)的布料袋和塑料袋兄弟倆聽(tīng)后，正得意地竊喜呢。
夫婦倆的吵鬧聲，驚動(dòng)周末在走廊晨讀的女兒。她走進(jìn)客廳，問(wèn)明了原委后“撲哧”一聲笑了。然后，她一臉嚴(yán)肅：“誰(shuí)讓你們這些大人不注意環(huán)保，隨手亂扔亂放呢？昨晚我在幫你們整理房間時(shí)，把它們收拾起來(lái)了。瞧，它們?cè)谶@兒呢！”
夫婦倆聽(tīng)后，驚喜萬(wàn)狀。夫婦兩人一起把孩子抱了起來(lái)，親了又親。一家三口全笑了。隨后，布料袋和塑料袋手挽著手跟夫婦倆高高興興出門(mén)了。
打這以后，塑料袋和布料袋被人們真正是為珍品，環(huán)境也隨之變好了。
童話故事作文 篇5
小狗不講衛(wèi)生，手上、臉上經(jīng)常臟兮兮的，別人送給它一個(gè)不講衛(wèi)生的外號(hào)“臟汪汪”。
有一天，小狗從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑回來(lái)，大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢屛茵I了，我餓了！有什么好吃的嗎？”媽媽連忙端出一盤(pán)剛燒好的肉骨頭和一碗香噴噴的飯出來(lái)，小狗看見(jiàn)了高興得不得了忙伸出臟兮兮的手抓東西吃，媽媽一把抓住小狗的手，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子，別忘了飯前要洗手�！眿寢寧е」穪�(lái)到了洗手間洗手，可小狗還老大不情愿的.。剛開(kāi)始幾天，小狗還記得住媽媽的話，可沒(méi)過(guò)幾天它有忘記了。
一天晚上，小狗突然肚子疼，疼得小狗崽床上直打滾。到了醫(yī)院，醫(yī)生一檢查說(shuō)是寄生蟲(chóng)在作怪。醫(yī)生對(duì)小狗說(shuō)：“病從口入這個(gè)道理你不懂嗎？這都是你吃東西不講衛(wèi)生造成的，需要打針、吃藥。今后只要你講究衛(wèi)生就行了。”
小狗聽(tīng)了醫(yī)生的話，從此以后，小狗的肚子再也沒(méi)有疼過(guò)，身體也慢慢地變得更加強(qiáng)壯了。
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