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童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
有一天,風(fēng)和日麗,小白兔出去公園玩,兔媽媽說(shuō):“拿好雨傘,小白兔!毙“淄酶吒吲d興地說(shuō):“知道了,媽媽。”小白兔拿上雨傘便往公園的.方向走去。
走著走著,小白兔在公園里看見(jiàn)了小豬,小狗和小貓?jiān)谕媲,玩得很開(kāi)心!小白兔說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?”他們異口同聲地說(shuō):“可以啊,可愛(ài)的小白兔!庇谑牵“淄帽愫退麄円黄鹑ネ媲蛄。
玩著玩著,天變得越來(lái)越黑,眼看就要下起暴雨了。小白兔打開(kāi)雨傘對(duì)小伙伴說(shuō):“你們快來(lái)啊,快點(diǎn)來(lái)這邊避雨!”小伙伴們紛紛跑到小白兔的雨傘下躲雨。雨下得越來(lái)越大,小伙伴們很感激地對(duì)小白兔說(shuō):“謝謝你啊,小白兔!毙“淄谜f(shuō):“客氣啦,我們都是好朋友,我們需要相互幫助啊!边^(guò)來(lái)一會(huì),大雨停了,小動(dòng)物們都各自回家去了。
小白兔助人為樂(lè),幫助其他小動(dòng)物避雨,我們也要學(xué)習(xí)小白兔這種助人為樂(lè)的精神。
童話故事作文 篇2
在大海的深處,住著小丑魚和章魚。
一天,小丑魚在海里快活地游來(lái)游去。突然,一張大網(wǎng)向小丑魚撲來(lái)。小丑魚想逃走,可是已經(jīng)太晚了,大網(wǎng)把小丑魚給捆住了。小丑魚拼命地掙扎,可是越掙扎,那網(wǎng)就捆得越緊。于是,小丑魚就大聲喊:“救命啊!救命!”
正在熟睡的章魚被叫喊聲吵醒了,“咦,是怎么回事呀?”說(shuō)著,連忙朝聲音那邊游去。游著游著,他看見(jiàn)一條小丑魚被大網(wǎng)給捆住了。心想:我得去救救他。章魚就游出水面,向那個(gè)撒網(wǎng)的人噴了兩口濃黑濃黑的.墨汁。那漁夫還沒(méi)弄明白是怎么回事,眼前就漆黑一片,剛一松手,小丑魚就從網(wǎng)里逃了出來(lái)。
小丑魚死里逃生后對(duì)章魚連聲說(shuō):“謝謝!”,然后他們一起玩了起來(lái)。從那以后,小丑魚和章魚就成了一對(duì)形影不離的好朋友。
童話故事作文 篇3
今天我讀了<<世界名著童話故事>>這本書,很受感動(dòng)。
作者把篇篇名作裝在一個(gè)美麗的花藍(lán)里,讓它熠熠閃爍的光輝照耀著我們茁壯成長(zhǎng),夢(mèng)幻般地度過(guò)金色的童年。
特別是其中的一篇格林童話的<<白雪公主>>更使我百讀不厭。
白雪公主是個(gè)美麗的女孩,可王后是個(gè)惡毒的女人,千方百計(jì)想害死白雪公主,都沒(méi)有得逞。而白雪公主的善良和美麗使她和七個(gè)小矮人愉快地生活在一起;最后在他們?cè)趲椭拢籽┕,終于和王子幸福地生活在一起了,而惡毒的`王后受到了應(yīng)有的懲罰。
看完白雪公主這篇童話故事,我想起了小時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己變成了白雪公主,由小人兒長(zhǎng)成了巨人,由丑小鴨變成了白天鵝。
童話具有永不凋謝的魅力,使我長(zhǎng)出想象的翅膀,使我充滿魔術(shù)的希望。它生動(dòng)有趣,寓意深長(zhǎng),開(kāi)發(fā)了我們的智力,豐富了我們的想像力,開(kāi)拓了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),培養(yǎng)了我們熱愛(ài)勞動(dòng),鄙視懶惰、反對(duì)邪惡與暴力的思想,培養(yǎng)了我們誠(chéng)實(shí),機(jī)智和勇敢的精神。
我讀了這本書,給了我很大的啟示:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也要誠(chéng)實(shí)待人。
童話故事作文 篇4
從前,有一只天鵝,他沒(méi)有自己的.主見(jiàn)。他有一個(gè)朋友——山羊,山羊干事就有主見(jiàn)。
大家來(lái)學(xué)跳舞了,天鵝去了。他學(xué)呀學(xué),終于有點(diǎn)像樣了。大家又去學(xué)唱歌,他去學(xué)了。天鵝的嗓子太粗嘎,終于會(huì)發(fā)音了。大家又去學(xué)跑步,天鵝腳太小,又有一點(diǎn)胖,一跑就絆倒,終于不絆腳了?墒谴蠹矣秩W(xué)跳遠(yuǎn),這次天鵝還是去報(bào)了,他努力的學(xué),終于比較遠(yuǎn)了,可是……
天鵝去山羊家做客,山羊一直跟兔子大師學(xué)跑步,已經(jīng)練成冠軍了。
天鵝對(duì)山羊說(shuō):“你為什么不學(xué)我呢,我現(xiàn)在都可以算為多才多藝呢!
“你要聽(tīng)我一句勸,這樣做不好呀!”小山羊勸告。
森林奧運(yùn)會(huì)到了,小山羊報(bào)了跑步,在跑步比賽上得了第一名,被稱為飛毛腿。天鵝也報(bào)了名,在武力比賽上被牛先生打傷,牛先生被稱為“牛戰(zhàn)士”在跑步時(shí),腳骨折了,現(xiàn)在還在醫(yī)院療傷。
這就告訴我們做事要持之以恒,像小山羊一樣。不要像小天鵝一樣,半途而廢,沒(méi)有主見(jiàn)。
童話故事作文 篇5
小雞和小兔有些餓了,小雞對(duì)小兔說(shuō):“我媽媽給了我些錢,我們?nèi)コ匈I些面包吃吧!”
小兔說(shuō):“好啊……好啊……我早就餓了!
小雞跟小兔來(lái)到超市,一人拿起一個(gè)面包,再付錢的時(shí)候,狐貍老板看到了面包上的日期,20xx。03。01到期,狐貍老板再一看日歷,今天是20xx。03。12號(hào),面包已經(jīng)過(guò)期十一天了,可是狐貍老板并沒(méi)有告訴小雞和小兔,狐貍老板心想:“面包才過(guò)期十一天而已,吃了也不會(huì)出現(xiàn)什么大問(wèn)題,要是扔掉了我就賠了兩袋面包的`錢,賣給它們神不知鬼不覺(jué)。”
小雞和小兔拿著面包吃了起來(lái),可是還沒(méi)一會(huì)肚子就疼了起來(lái),最終狐貍和小兔因?yàn)槌粤诉^(guò)期面包而進(jìn)了醫(yī)院,狐貍老板被吊銷了營(yíng)業(yè)執(zhí)照,超市關(guān)門歇業(yè)。
小朋友們?cè)谫I食物的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)日期再買!
童話故事作文 篇6
皮皮是一只很貪玩的小狗。一天,媽媽對(duì)它說(shuō):“你整天就知道玩,一點(diǎn)本領(lǐng)都不會(huì),長(zhǎng)大后你還能做什么?”“玩又沒(méi)有什么壞處!逼てさ吐曕止,“老師說(shuō)過(guò),會(huì)玩的孩子才是最聰明的,你看亮亮整天在林中玩耍,成績(jī)不……”未等皮皮說(shuō)完,媽媽就把它拎到門外,“如果你沒(méi)學(xué)到些本領(lǐng),休想再進(jìn)家門!薄芭!逼てら_(kāi)始了漫長(zhǎng)的拜師旅程。
皮皮先來(lái)到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“亮亮,我崇拜你很久了,能否教我一些本領(lǐng)?”“好啊!”亮亮爽快地答應(yīng)了,認(rèn)真耐心地教小狗爬樹(shù)。看到以前遠(yuǎn)近聞名的.淘氣鬼?yè)u身一變成了小老師,皮皮心里十分不好意思,便按照“老師”教的方法認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)皮皮還很認(rèn)真,但不一會(huì)兒就直喊腰酸背痛,心想:學(xué)爬樹(shù)太累了,我可不愿學(xué),還是去江江那學(xué)些輕松的吧!于是就離開(kāi)了亮亮家。來(lái)到江江家,正巧看到江江在練跳高。
未等皮皮開(kāi)口,江江就熱情的對(duì)它說(shuō):“來(lái)吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別看江江那么胖,可跳高對(duì)他來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見(jiàn)它輕輕一躍,就跳過(guò)了障礙物,完美的落在沙地上。皮皮也接著上,卻落到了沙塵中!鞍!”皮皮跳起了“兔子舞”,“太疼了!”皮皮邊跳邊走了,離開(kāi)了江江家,坐在一個(gè)石頭上垂頭嘆氣。白白看到了,走過(guò)去,好奇的問(wèn):“你怎么了?”當(dāng)皮皮述說(shuō)完自己的拜師經(jīng)歷后,白白笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做什么事都要有耐心,如果像你一樣半途而廢,是什么事都做不好的。”“原來(lái)如此。”皮皮恍然大悟。
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