四年級(jí)童話故事作文(實(shí)用3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)童話故事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
從前有一只小鳥(niǎo),很想學(xué)一套本領(lǐng)。
一天,它看見(jiàn)喜鵲在大樹(shù)上造房子,覺(jué)得造房子很有意思,就跟喜鵲學(xué)。然后開(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真,但是,沒(méi)過(guò)多久就厭煩了。它認(rèn)為天天銜樹(shù)枝太枯燥了,就不再學(xué)造房子了。
一天,它聽(tīng)見(jiàn)黃鸝在唱歌。心想:這樣好聽(tīng)的歌聲,多迷人啊!就跟黃鸝學(xué)唱歌。但是沒(méi)過(guò)多久,它又說(shuō):“學(xué)唱歌太辛苦了,得天天吊嗓子,我可受不了!本陀植粚W(xué)了。
之后,它又跟大雁學(xué)飛行,跟老鷹學(xué)打獵,但都是有頭無(wú)尾。一年半過(guò)去了,小鳥(niǎo)回到了家,跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“學(xué)習(xí)不能半途而廢,否則就會(huì)一無(wú)所獲!比缓笮▲B(niǎo)聽(tīng)了,害羞地低下了頭。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
在我過(guò)生日的時(shí)候,晨晨哥哥送給了我一只尾巴又長(zhǎng)又彎,前爪鋒利、牙齒可達(dá)五十顆的圓齒龍。我非常喜歡它。說(shuō)到玩具,我還有其它兩種玩具,分別是:力大無(wú)比、戰(zhàn)無(wú)不勝的'變形金剛;有身穿大紅袍、兩只水汪汪的大眼睛,一個(gè)黑黑鼻子的招財(cái)狗。其實(shí),它們也是有一個(gè)故事的........
一天晚上,等人們都睡著了,突然,玩具們像人一樣蘇醒過(guò)來(lái),招財(cái)狗第一個(gè)搶著說(shuō):“主人每天把我拋得高高的,特別好玩。要不,我們來(lái)比跳高吧!”大家齊聲答道:“好哇!”“我來(lái)當(dāng)裁判。”變形金剛說(shuō)。一、二、三,跳!變形金剛正說(shuō)著招財(cái)狗和圓齒龍就一起跳了起來(lái),降落下來(lái)的時(shí)候招財(cái)狗是倒立著下來(lái)的;而圓齒龍是后空翻下來(lái)的,兩個(gè)人不分輸贏,打了一個(gè)平手。
最后,變形金剛說(shuō):“我看你們還是別讓人類知道我們是活的,趕緊變回去吧!”說(shuō)著,天亮了,它們趕緊變成了一動(dòng)不動(dòng)的玩具了,它們決定第二天晚上還要繼續(xù)比賽。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
在無(wú)邊無(wú)際的大草原上,生活著許多小動(dòng)物們,有小馬、小羊、小雞……他們無(wú)憂無(wú)慮地生活著,自由自在地跳!唱!玩!可開(kāi)心了!
有一天小雞看見(jiàn)小馬和小羊在一起歡樂(lè)地玩耍,小雞走過(guò)去問(wèn)小羊:“我能和你們一起玩嗎?”小羊說(shuō):“沒(méi)門(mén),難得你不知道只有我才是小馬最好的朋友嗎?”
小雞傷心地哭了起來(lái):“哇,哇,哇!”
這一幕正好被小羊的'媽媽看見(jiàn)了,她把小羊叫了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你怎么可以把小雞趕走了,你知道小雞她會(huì)有多傷心嗎?小雞是想和你們交朋友,要知道,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧!快去和她道歉!
第二天,小馬和小羊在路上碰到了小雞,他們異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我們昨天不應(yīng)該這樣,請(qǐng)你原諒我們,我們一起做朋友吧!”
小雞開(kāi)心地說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題。”
之后,他們成了好朋友。一起歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
【四年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
(精選)四年級(jí)童話故事作文12-29
[精選]四年級(jí)童話故事作文01-11
四年級(jí)童話故事作文(精選)01-03
四年級(jí)童話故事作文(精選)01-03