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童話故事作文4篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的童話故事作文5篇,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
有一天,烏龜在河邊散步碰到了許久不見的小青蛙,它倆開開心心地聊了起來。
突然一頭兇猛的.獅子悄悄地向它們逼近。烏龜大喊道:“小青蛙小心點!”小青蛙一回頭,看到了獅子,哆哆嗦嗦地說:“放過我吧!”獅子說:“我已經(jīng)餓了好幾天了,肚子餓得咕咕叫呢!”說完就想撲向小青蛙。這時傳來一聲細小的聲音:“青蛙有什么好吃的,還不如我好吃!豹{子一看原來是烏龜啊!而青蛙也趁機逃走了。獅子走到烏龜身邊,剛想去吃烏龜,烏龜馬上把頭給縮了進去,四條腿“咻”得也縮了起來,獅子又想吃它的背,結(jié)果牙齒掉了好多顆,疼得哇哇直叫。
這時,烏龜可憐地說:“求求你放過我吧!我最怕水了。別把我扔到水里去!豹{子想烏龜沒被我吃掉,還是把它扔進水里淹死吧!于是,他把烏龜扔了下去。一到水里烏龜就伸出頭和四條腿搖頭擺尾地游向好朋友,開心地笑了。
獅子覺得自己上當了,垂頭喪氣地走了。
童話故事作文 篇2
有一天,小黑兔和小白兔一起發(fā)現(xiàn)了一個非常漂亮的花瓶,他們一個抓住花瓶的頂部,一個抓住花瓶的底部,你往左拉一下,我想右拽一下,爭得面紅耳赤,不可開交。小黑兔說:“這個花瓶是我先看到的,是我的!毙“淄谜f:“這個花瓶是我先拿到的,應(yīng)該是我的`。”
就這樣,他們你爭我吵,互不謙讓。這時小灰兔看見了,急忙上前勸阻:“停!停!停!千萬別把花瓶給弄壞了!再說這樣爭吵有什么用處?”小白兔和小黑兔不但不聽,反而大打出手,你給我一拳,我換你一腳,小白兔的鼻子流血了,小黑兔的額頭受傷了,可是誰也不讓誰,最后一不小心,把家里的餐桌給掀翻了,碗盤乒乒乓乓碎了一地。
媽媽聞聲趕來,小黑兔和小白兔驚慌失措,手一松,花瓶“啪”的一聲掉在地上,摔得粉碎,這下兩個都驚呆了,下的站在那里一動也不敢動。媽媽看到這個情況,并沒有馬上批評他們,而是語重心長地說:媽媽并不因為失去一個花瓶傷心,而是因為他們的互不謙讓使媽媽更加痛心,花瓶碎了可以再買,可你們兄弟間的情誼沒了,多少錢也買不到呀!”
說著說著,媽媽流下了眼淚。小白兔和小黑兔知道自己錯了,都垂下頭不吱聲。媽媽說:“你們倆個握手言和吧,再也不要因為小事爭吵了,今后應(yīng)該有福同享,有難同當!睆拇,小白兔和小黑兔成了一對形影不離的好兄弟。
這個故事讓我們知道:在生活中人與人之間應(yīng)當互相謙讓,只有這樣,社會才會更加和諧、美好。
童話故事作文 篇3
今天我又編一個童話故事:有一個人她叫張慧。一天她把餃子當做人,把盤子當做船,把桌子當做海。這時海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然來了幾只紙鶴,紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開始對她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話也沒說。紙鶴感覺她是個不懂禮貌的人啊。
這個故事告訴我們:長輩為你做事要說謝謝您!同齡人要說謝謝你!
童話故事作文 篇4
有一只小老鼠,它的名字叫樂樂,最近,它總聽到別人說外面的世界很好玩,所以它就起了好奇心想出去看看。
有一天,小老鼠樂樂終于忍不住了,就問媽媽:媽媽,我想去外面的世界看看,可以嗎?”孩子,外面的世界很危險,你不要出去。”媽媽擔心地說道。可小老鼠樂樂還是偷偷跑出去了,它怕媽媽擔心就留了一封信在桌上。
樂樂一邊奔跑,一邊歌唱,就開始了它的.奇幻之旅。半路上,它看見了一只小狗,毛茸茸的,很可愛,就跑過去想和它交朋友?墒切」穼λ辛藥茁暎路鹪谡f:想和我做朋友,等到下輩子吧,你這只老鼠!”小老鼠聽到這句話傷心地走開了。
過了一天,小老鼠遇到了一個麻煩,就是一條街的貓都想吃了它。因為小老鼠樂樂被認為是一只壞老鼠,連昨天不和他交朋友的小狗也召來了自己的伙伴一路狂追小老鼠樂樂。這時的小老鼠樂樂就像一個犯人一樣,而貓和狗卻成了警察。正在一旁看的動物們,不忍心看著小老鼠被抓,就上前阻止。大象叔叔說:小老鼠,你是不是偷了什么東西呀,才讓他們追你?”我沒有,我只是想出來看看世界而已。”可大家根本都不相信樂樂,問它有沒有證據(jù)?小老鼠樂樂就告訴他們自己一路來的經(jīng)過,可大家還是不相信它。突然來了一只熊警察說:他沒有說謊,我查監(jiān)控了,它也沒有偷你們的東西。”最后大家相信了小老鼠樂樂,并和它做了好朋友。
小老鼠樂樂回到了家,對媽媽說:外面的世界雖然危險,可只要有一顆善良的心,就可以交到朋友的。”
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