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童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的童話故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
原始森林里,有一只長著胖乎乎臉蛋和圓溜溜眼睛的小熊。
這只小熊愛好廣泛,它不僅喜歡畫畫,而且喜歡游泳,但它更喜歡的是書法。
臨近春節(jié),森林酒店的老板,邀請小熊農(nóng)歷臘月二十四去酒店里寫春聯(lián),小熊爽快地答應(yīng)了。到了二十四這天,小熊不顧刺骨的寒冷,早早就起床啦,拿起它的春聯(lián)專用毛筆,迎著初升的太陽來到了森林酒店。酒店的老板是一只長著黑眼圈的大熊貓,它走起路來身子一扭一扭,可愛極了。
森林酒店的一樓是“大自然書畫院”。這天,書畫院來了好幾位知名書法家,小熊和書法家們把紅紙鋪開,開始寫春聯(lián)了。這時候,有一只瘦高個、氣度不凡、長著滿臉魚尾紋的老猴子,來到了書畫院,只見它拿起自己的毛筆,蘸好墨,就開始龍飛鳳舞用章草寫春聯(lián)了,它的字委婉含蓄,優(yōu)美俊秀。小熊聽旁邊的人說:“這位書法家的章草在森林王國里獨樹一幟,它的'章草不僅結(jié)構(gòu)嚴謹,而且剛?cè)嵯酀,疏朗有度!毙⌒苈犃耸峙宸,于是放下毛筆,緊緊跟在老書法家的身旁,仔細觀察它的章草。小熊看得入迷,老猴子書法家抬筆的剎那間,小熊差點把鼻子碰到它的筆尖上。
老猴子書法家告訴小熊:“練書法,不僅要思路清晰,更要筆墨一道,用意至上”
在小熊的反復(fù)請求下,老猴子終于答應(yīng)收小熊為徒。從此,老猴子每天都給小熊上課,小熊的書法在他的指導(dǎo)下,突飛猛進。
小熊每天勤勤懇懇地練習(xí)書法,遇到難寫的字,老猴子書法家就讓小熊用“雙鉤填墨法”。它先把老師寫的毛筆字放在一張白紙的下面,然后拿了一根圓珠筆在白紙上面開始鉤這個字的外框,最后拿起毛筆再開始填墨。
功夫不負有心人!后來,森林里舉行綠色書法大賽,小熊寫了一幅“寧靜致遠”和一幅“翰墨生香”獲得了金杯。
就這樣,小熊每天在老猴子書法家的指導(dǎo)下快樂、認真、勤奮地學(xué)習(xí)著書法。小熊非常感激它的老師,他想:是老師,讓他在書法的路上不停跨越,不停進步,不斷成長呀!
童話故事作文 篇2
一天,小豬去公園里玩耍,心里想:“我連一個朋友都沒有,怎么玩呀?”小兔、小鴨、小雞、小山羊剛好從公園路過,小豬面帶微笑地說:“你們能不能跟我交朋友呀?”它們哭笑不得地說:“不行不行,你全身都是泥巴,鼻涕都流到嘴巴里了,太臭了!毙⊥谜f:“快快,去洗個澡。”小豬心里想:“你們說我臭,我不理你們了!毙∝i難過地跑回家,傷心地問媽媽:“媽媽,他們?yōu)槭裁床桓易雠笥涯?”媽媽說:“你看你,都不洗澡,大家當(dāng)然不跟你交朋友啦。”小豬聽了趕緊去洗澡。
洗完澡,小豬干干凈凈地跑回公園問大家:“你們還跟不跟我做朋友啊?”大家異口同聲地說:“當(dāng)然跟你做朋友啦!”小豬高興地跟它們玩了起來。
童話故事作文 篇3
有一天,一只紅色的小鳥叼著一串果子,從一只狡猾奸詐的狐貍身邊飛過。狐貍見了趕忙打招呼:“親愛的小鳥,你好。”
小鳥聽過狐貍和烏鴉的故事,心想:我才不上你這只陰險的狐貍的當(dāng)呢!狐貍又說:“親愛的小鳥,你的羽毛太漂亮了,可不可以讓我欣賞一下呢?”小鳥還是沒說話。狡猾的狐貍又說:“親愛的小鳥,你可太聰明了!我本想吃你嘴里的.那串果子,可我想盡辦法都吃不到。你真是全世界最聰明的小鳥!”小鳥還是不做聲。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),又對小鳥說:“你這個全世界最傻的笨蛋!”小鳥一聽馬上說:“你才……”話還沒說完,小鳥嘴里的那串果子就掉進了狡猾的狐貍的嘴里去了。
童話故事作文 篇4
一個平常的日子,零食們都聚在一起聊天,以前的聊天都挺平常的,而這次的聊天卻異常激烈,因為明天是食品節(jié)嘛!食品節(jié)的規(guī)則是:食品國王要在食品當(dāng)中先一位冠軍。每一個零食都想露出自己最好的一面,來迎接國王。
其他的'食品國為顏色鮮艷、味道好,便在那嘰嘰喳喳的討論個不停,而小花生卻不好意思了,因為他顏色土土的,味道也沒有其他的零食好,不敢去走近他們。這時,上好佳發(fā)話了:“應(yīng)該讓我當(dāng)冠軍,因為我的顏色這么漂亮,準能吸引國王的眼球,口感也好,讓人吃了還想吃。”聽了上好佳的話,可比克也忍耐不住了,他說:“別看上好佳這樣,我比他還好呢!你瞧,我,一身金黃金黃的衣服,看看就想吃,還有還有,我咬起來十分脆!怎么樣,我比上好佳厲害吧!”“對,對!”臺下一片歡呼,可比克洋洋得意,上好佳就背過來生悶氣了?杀瓤撕鋈豢匆娦』ㄉ粍右膊粍,以為它喜歡上好佳,便過去問:“你,喜不喜物我?”“我,我……”小花生慌了,“我喜歡你……”這話卻讓上好佳聽見了,他過來問:“什么?”“我也很喜歡你!毙』ㄉ鸬。“你到底喜歡誰?”倆人異口同聲地問,“我……”被這倆人同時問,小花生更慌了,它不知所措,竟然大哭起來,上好佳、可比克以及其他零食都害怕了。這時,“!钡囊宦,檢查開始了,國王開始檢查了,大家伙都十分緊張,并滿懷希望地盼著,希望自己成為“食品王”!拔倚,”國王的聲音響起,“食品王是……”大家都屏住了呼吸,“是……小花生!”“?”眾人的聲音響起!澳蔷妥屛襾斫獯鸢!笔称凡┦空f:“雖然小花生顏色、味道都不如你們,但它的營養(yǎng)價值高,國王才選擇他。”
這次頒獎過后,零食們都叫小花生“食品王”了,還去他家祝賀了呢!
童話故事作文 篇5
在一片生機勃勃的大森林中,住著一群大象,他們每天只知道低頭散步,從不知道抬頭看看美麗的天空。
有一天晚上,大象們吃完晚飯要去小河邊散步,小象領(lǐng)頭,老象居中,大象隨后,輕松的步伐為象群增添了一抹溫馨的氣氛。
突然,有一只小象偶然望了望天空,驚叫道:今天的月亮怎么是圓的呢?大象聽到了小象的`話,連忙個個把頭抬了起來:怎么回事?月亮怎么變成了圓形?一頭大象說:會不會是世界末日來了?救命!于是整個象群慌亂了起來。這時,一只老象走了出來,對大伙說:大家不用害怕,這是自然現(xiàn)象,月亮的形狀天天都會變化的,只是你們沒有細心觀察,見識短淺!聽了這句話,群象慚愧地低下了頭。
果真跟老象說的一樣,過了幾天,月亮漸漸的變彎了,象群不再害怕。生活中要細心觀察,才會有所發(fā)現(xiàn)。
童話故事作文 篇6
大大是個馬虎的孩子。
一天下午,他一回到家就打開電腦上起網(wǎng)來。忽然,他看見一個奇怪的網(wǎng)站,叫“馬虎網(wǎng)”,他好奇的點了一下。這時他好像被一股奇怪的力量吸進了電腦里,然后出現(xiàn)在一個好像是學(xué)校的地方,他好奇的走進了一個寫著“效長為公室”的房間,里面有一個青年,他一看見大大就驚訝地說:“啊!歡迎歡迎我們的新老師!”大大問:“你們想讓我來做老師?這里是學(xué)校嗎?”于是青年帶著他到外面來,果然有一塊牌子,上面寫著“鳥虎學(xué)校”四個大字,青年問:“可以嗎?”大大說:“可是我不懂鳥語、虎言,如何上課呀?”青年哈哈大笑,“你又不給動物上課,干嘛要懂鳥語虎言呢?”大大說:“你這不是“鳥虎學(xué)!?那個青年仔細看了看,原來是“馬”字寫成了“鳥”字。青年人的臉?biāo)⒌募t了。大大想:真不愧是馬虎學(xué)校,他決定留下來當(dāng)老師了。
第二天,大大把自己的名字寫在黑板上,剛寫完,同學(xué)們就發(fā)出一陣哄笑。一個笑的上氣不接下氣的同學(xué)說:“老師,你。。。。。。你的名字是……是不是叫……叫太太呀?”大大有點生氣了,對同學(xué)們說:“我明明是個男的,為什么要叫我太太呢?”同學(xué)們異口同聲地說:“這不是你自己寫的嗎?”大大回頭看了看黑板,臉色立刻變得比紅蘋果還紅,原來自己寫“大”時多加了一點,“大”變成了“太”,難怪同學(xué)們叫他“太太”。(看來大大比馬虎國的老師也強不了多少——作者評論)
后來,大大想:我回到現(xiàn)實世界里一定要好好學(xué)習(xí),改掉馬虎的毛病。后來他真的這樣做了呢!
五年級編寫童話故事作文400字以上:圈字先生
今天,動物學(xué)校和往常一樣,正在上課。第一節(jié)是語文課,黃鶯老師教大家寫字。小猴是個畫畫迷,它一直都在畫漫畫,一個字也沒聽見。過了一會,老師要大家聽寫。小猴很多字不會寫,只好用“O”字來代替,老師說道;“森林森林,我們的家園!毙『飳懗闪恕癘 林,O 林,我們的O林”。過了兩分鐘,老師又說:“同學(xué)們,寫好后要仔細檢查,這次的聽寫作業(yè),要等到30號我們?nèi)ッ绹膭游飳W(xué)校夏令營參觀的時候,拿出去展覽!崩蠋煵徽f小猴還不怕,老師這么一說,小猴心里就發(fā)慌。它想作弊,但是桌椅上都有電子眼,這可如何是好?它抓耳撓腮,急得象坐在火爐上不得安寧,可是,下課鈴已經(jīng)響了,要交聽寫本了,小猴非常猶豫,剛走出去又退回來,后來,它終于鼓起勇氣把本子交上去了;丶液,它心神不寧,一口氣喝了三杯果汁,睡著了。過了好幾天,小猴才好不容易把這件事情給忘掉。
到美國森林學(xué)校參觀的日子一轉(zhuǎn)眼就到了,出發(fā)前,學(xué)校里可熱鬧啦,大家興致勃勃地上了超音速神奇特快國際空中列車。一會兒,他們就來到了美國的森林,看到了美國動物學(xué)校夏令營的房子。參觀的時候,每個從中國去的小動物都很羨慕,因為美國的小動物的作業(yè)本上,所有的字就是二十六個字母組成的',這不是很簡單嗎?哪里像我們中國的文字,那么難記……尤其是小猴,更加議論得起勁,他說,要是我們只要學(xué)習(xí)二十六個字母,我每天哪怕只學(xué)習(xí)一個字母,也可以一個月學(xué)習(xí)完,哪像現(xiàn)在……正在大家議論紛紛的時候,美國動物學(xué)校的校長說話了,她說:“歡迎各位來自有著悠久文化的中國的朋友,你們古老的文化傳統(tǒng)實在太迷人了,我們現(xiàn)在也很想?yún)⒂^一下你們的中國文字,希望讓我們的學(xué)生看看你們的作業(yè)本,了解中國漢字的魅力!庇谑敲绹睦蠋熍c學(xué)生們一本本看,當(dāng)他們看到小猴的作業(yè)本的時候,忍不住奇怪地問,“怎么你們中國的字里面也有“O”字嗎?”其他的老師也都湊過來看,一邊看一邊哈哈大笑,說,“真是第一次看到中國也有圓形字啊!”小猴一聽,臉唰的紅了,低著頭,憋了好久,才說,“我是想表示中國與美國是好朋友,才故意這樣寫的啦!
小猴回國后,同學(xué)們都叫他圈字先生,不過,他卻再也不寫圈字了。
童話故事作文 篇7
我們家養(yǎng)了一只非常可愛的小白兔,還有一只非常活潑的貓。
一天晚上,小白兔一覺醒來,原來,小白兔要去小便,它推開廁所門一看,兩只綠綠的眼睛,小白兔非常害怕,就一下子跳到了我的床上。
我一看,是小白兔,它顫抖地說:“小主人,廁所里有一對綠的眼睛。”
我走到廁所門前,推開門,打開燈,原來這對綠綠的`眼睛是我家的小貓,原來小貓也在小便。
我又睡了,一會兒,小白兔也睡了。小白兔睡覺的時候覺得身上有個很重的東西,它一看,原來又是小貓。
小白兔問:“你來干什么啊?”小貓說:“我們剛剛認識,就說說話好嗎?”
“好吧”小白兔說。
小白兔問:“你什么時候來到這里的?”
“我是前幾天來的!
“你最喜歡吃什么。俊毙∝垎。
“我最喜歡吃的是蘿卜和白菜!
兔子和小貓就這樣認識了。
第二天,我醒來,去找小白兔,它不在;我又去找小貓,原來它們倆在一起睡得正香呢!
我不忍心打擾他們就悄悄的走開了。
童話故事作文 篇8
從前,一只小熊跟森林里遠近聞中的魔法師學(xué)魔法,F(xiàn)在小熊學(xué)會了《快跑魔法》《跳高魔法》《幫助魔法》和《惡作劇魔法》。
其中它最喜歡用幫助別人的魔法了!因為小熊從小就喜歡幫助別人。它認為幫助別人不但可以幫別人度過難關(guān),還可以給自已快樂。
有一次,它正覺得無聊,突然從它的不遠處傳來了救命聲,小熊跑過去看見了一條蛇追著一只小兔子。小免子很害怕,連忙叫起救命,可是沒人來救它。這時小熊走過來。小免看見小熊就叫:“熊哥哥快來救我!”小熊說:“不用怕,我就是來救你的”。
于是小熊把小免變成了一只可怕的'大老虎。蛇看見了大老虎很害怕,就跑走了。
小熊看蛇被嚇跑了,又把小免給變了回來。小免很感動,連聲給小熊說謝謝!
我們要學(xué)習(xí)小熊這樣的精神!
童話故事作文 篇9
一年一度的選美大賽即將在天庭盛大開幕了,月亮姐姐為了能在選美大賽上贏得冠軍。所以決定到全宇宙最有名的一家星星的衣服專賣店去買一件合適的衣服。
月亮姐姐來到了星星的衣服專賣店,星星笑嘻嘻地前來迎接。月亮不停地稱贊著星星的專賣店:“星星呀,你的手藝簡直全宇宙無人能比?纯催@件,嘖嘖嘖……根本找不出缺陷來。再看看這件,簡直完美至極!毙切锹犃,更加得意忘形了。月亮選了一件連衣裙款式,正好和她那苗條的身材。月亮跟星星商量好,準備兩個星期后來拿貨。
一眨眼,兩個星期就過去了,月亮再次來到了星星的衣服專賣店。這時的`月亮已經(jīng)從原來苗條的身子,變成了胖乎乎的大圓肚子啦!星星把趕制好的衣服交給了月亮。月亮一看,眼睛都發(fā)亮了。這條連衣裙彩繡輝煌,腰帶上鑲著一圈金光閃閃的寶石。袖子和裙邊都繡著一圈紋路交雜著的蕾絲邊。裙上還浮著一層細紗。月亮看著那么美的裙子,迫不及待地往身上一穿!斑,怎么穿不上去呀?”星星看著月亮姐姐那皮球似的肚子說:“月亮姐姐,你的肚子怎么那么大呀?”月亮看著看著哭了起來。
哭聲喚來了一直沉默寡言的天空爺爺,他說:“這是自然現(xiàn)象,不用擔(dān)心……
童話故事作文 篇10
森林里有許許多多的大樹.小草和小花,還有很多可愛的小動物,它們生活的非?鞓贰
有一天,小兔子和小猴子、小貓、小狗一起跳長繩,忽然有一個美妙的歌聲吸引了它們,它們隨著歌聲找了過去,原來是唱歌唱地非常好聽的百靈鳥呀!小猴子立即回家拿了一枝花給了百靈鳥說..百靈鳥,你唱的歌非常美妙.動聽,謝謝你!'
又有一天,大樹爺爺覺的身體很不舒服,于是,大樹爺爺就請來了醫(yī)生啄木鳥來給它看病,啄木鳥一邊看病,一邊說..大樹爺爺您不要害怕,您的身上其實是長了一些小蟲子,我馬上幫您捉下來!'啄木鳥用自己的嘴從大樹爺爺?shù)腵身體里叼出來了小蟲子,大樹爺爺看了說..謝謝你啄木鳥!'啄木鳥說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!'說完,啄木鳥就去給其它的大樹看病去了。
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