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童話故事作文

四年級童話故事作文

時(shí)間:2024-02-02 17:45:12 童話故事作文 我要投稿

四年級童話故事作文(精品5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級童話故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級童話故事作文(精品5篇)

四年級童話故事作文 篇1

  森林里住著快樂豹子一家。

  一天,豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級學(xué)校報(bào)名。獅子校長對豹爹說:“沒一項(xiàng)技能的,免進(jìn)。”豹爹整天帶小豹玩耍,阿豹什么技能也沒學(xué)!

  就這樣,豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走,它們一回家,就開始探討阿豹上補(bǔ)習(xí)班的事。它們想了想,豹爹說:“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì),就先讓阿豹學(xué)唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報(bào)了名。

  第二天,豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那,便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹,笑著說:“阿豹,你好,我是你的老師,你記住,世上沒有做不了的'事,我一定會(huì)讓你成為一個(gè)音樂家的!卑⒈贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續(xù)對它說:“你先和我學(xué)一下音序!敝灰婝W鵡老師深吸了一口氣,唱起來:“多、瑞、秘、法、索、拉、西!卑⒈犃艘材7蔓W鵡老師,深吸一口氣唱道:“鍋、開、皮、卡、死、那、七!丙W鵡老師聽了,直接昏倒了。

  豹爹豹媽沒有灰心,又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫畫,但阿豹指甲太長根本抓不住畫筆,也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語,因?yàn)槲逡舨蝗,阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它,怎么就生了個(gè)這么不成才的。

  沒過多久,森林里舉行了一場比賽,將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來勁,報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí),阿豹緊盯著終點(diǎn)線,像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了,將其他參加的兔子,小鹿都給甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)榘⒈昧斯谲,所以豹爹、豹娘家門檻都被獅子校長踩破了。

  最后大家知道了,要根據(jù)孩子的長處來培養(yǎng)。

四年級童話故事作文 篇2

  糖心醒來了,迎來了新的一個(gè)早晨。她伸伸懶腰,期待著這一天的到來……

  糖心立下了目標(biāo):“我一定要努力學(xué)習(xí)魔法,讓桃心班獲得德薩斯杯第一名,我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師!”她暗暗發(fā)誓道。

  糖心今天遇到的第一個(gè)老師就是轟隆隆老師,他負(fù)責(zé)同學(xué)們的.魔法實(shí)踐課,糖心今天的第一節(jié)課便是魔法實(shí)踐課。

  在魔法實(shí)踐課上,第一件事便是參觀實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的陳列讓大家大吃一驚:有“會(huì)吃東西、會(huì)說話、會(huì)運(yùn)動(dòng)的全能植物”“有會(huì)變身的動(dòng)物”……大家想到要在這兒學(xué)習(xí)魔法實(shí)踐,都激動(dòng)的說不出話來。

  經(jīng)大家的要求下,轟隆隆老師上了兩節(jié)課,這就意味著一個(gè)上午的時(shí)間過去了。第一節(jié)課大家已經(jīng)知道了,是參觀了一下。

  第二節(jié)課,轟隆隆老師讓大家做起實(shí)驗(yàn),大家都驚叫起來!

  轟隆隆老師交給了大家一個(gè)簡單的魔法:只見老師揮動(dòng)魔法杖,嘴里念著:阿布拉卡西嘭!一本書就變成了一盆植物!大家都驚嘆道:“好棒哦!”

  只有轟隆隆老師微微笑道:“這只是個(gè)最簡單的魔術(shù),只要你們心里想把什么物體變成什么,就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”大家聽到了,紛紛動(dòng)起手來。

  當(dāng)然,糖心又是學(xué)習(xí)最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也來幫助她,使她聰明過人。

  愉快又好玩的一上午就這樣過去了,糖心戀戀不舍的離開了實(shí)驗(yàn)室,在她看來,這個(gè)上午是美好的,你覺得呢?有福必有禍,今天下午便不這么順利了,想知道糖心發(fā)生了什么事嗎?請繼續(xù)收看下一集。

四年級童話故事作文 篇3

  圓鼓鼓的土豆,是個(gè)心地善良的胖子。他常想:“要是我地面上的莖枝能結(jié)出番茄,為人類多提供些食物,那該多幸福啊!

  臉紅紅的番茄也很善良。她也常想:“要是土壤下的根能長出土豆,為人類多提些食物,那該有多好啊!

  誰能幫肋他們實(shí)現(xiàn)這美好的愿望呢?土豆和番茄找哇,找哇,最后找到了德國的一位科學(xué)家爺爺,向他說明了愿望?茖W(xué)家爺爺說:“不要急,孩子們,讓我試試看!

  科學(xué)家爺爺把土豆和番茄的細(xì)胞用特殊的分解酶處理,細(xì)心的除掉細(xì)胞壁,再用融合促進(jìn)劑處理沒有細(xì)胞壁的“裸體”細(xì)胞,然后進(jìn)行雜交。這就樣研究呀,試驗(yàn)呀,也不知道過了多少年,科學(xué)家爺爺終于培育出了一株新的植物。這株植物地面莖上結(jié)的是紅紅綠綠的番茄,土壤中生長的卻是圓圓胖胖的'土豆。

  土豆胖胖和紅臉番茄的愿望實(shí)現(xiàn)了。他們恭恭敬敬地向科學(xué)家爺爺行了個(gè)禮:“科學(xué)家爺爺,謝謝您!”

  科學(xué)家爺爺滿意地笑了,說:“土豆胖胖,紅臉番茄,以后該叫你們啥名子呢?”

  土豆胖胖回答說:“嗯……還是叫土豆吧!

  科學(xué)家爺爺說:“不成呀,你的莖枝上掛著番茄呢!

  紅臉番茄說:“那就叫番茄吧!

  “也不成呀,你的根上結(jié)著土豆呢!笨茖W(xué)家爺爺搖頭說。停了停,他接著說:“你們兩個(gè)現(xiàn)在已結(jié)合成一家了,你們的名子也應(yīng)該合二為一才對,我看……就叫‘土豆番茄’,好不好?”

  “好!好!”土豆胖胖和紅臉番茄覺得這個(gè)名子挺不錯(cuò),就愉快地接受了。

四年級童話故事作文 篇4

  有一只小貓,它有一雙明亮的大眼睛,就是有點(diǎn)驕傲!

  這只小貓不知從哪里知道老虎、獅子是它的親戚,就大搖大擺的上了街。這時(shí),小貓遇上了一只小狗,就對它說:“你以后要聽我的話,不然,我就讓老虎吃了你!毙」钒胄虐胍傻膶ω堈f:“是嗎?我們?nèi)フ依匣桑屗f一說你和它是不是親戚。于是,小貓和小狗就一起向老虎家走去。

  老虎在家正愁眉苦臉,因?yàn)樗@幾天沒有捕獲一點(diǎn)食物,正餓的發(fā)愁呢。它看見小貓和小狗朝自己家走來,高興的蹦了起來,說:“哈哈,得來全部不費(fèi)工夫!”

  小貓和小狗走到它家,還沒等小狗說,老虎就先開口,說:“我這幾天正餓著呢,你們來的正好,夠我飽餐一頓!”這句話讓小貓小狗慌了神,小狗撒腿就跑,而小貓則跳到了對面的樹上!

  小狗跑到半路碰到了聰明的狐貍。小狗向狐貍說:“小貓被困在老虎家門口的大樹上,你去救一救吧!”狐貍一口答應(yīng)了。狐貍請來了鳥醫(yī)生,讓鳥醫(yī)生去救一救小貓,鳥醫(yī)生想了想,說:“好吧。”

  來到老虎家的門口,就聽見老虎說:“我就在這兒等,看你下不下來!”鳥醫(yī)生飛到老虎跟前,對老虎說:“你先吃了我吧。”老虎想也沒想,就把鳥醫(yī)生吞到了肚里。

  這時(shí),老虎的.肚子里傳來了響聲。過了一會(huì)兒,老虎打了個(gè)大大的噴嚏,把鳥醫(yī)生噴了出來,鳥醫(yī)生對老虎說:“你以后只許吃青草,不許吃肉!”老虎心里想:青草多不好吃呀。想著,就要吃鳥醫(yī)生?墒,鳥醫(yī)生的身上有一股難聞的氣味,又聞聞青草,香噴噴的,就大口大口吃了起來。原來,鳥醫(yī)生把它的胃改造了,以后,老虎只吃青草,不吃肉。就這樣,小貓輕輕松松的得救了。

四年級童話故事作文 篇5

  寒冬的一天,北風(fēng)像吹泡泡糖一樣,在天上呼呼呼地吹出一陣陣?yán)滹L(fēng)。然后它玩得太高興了,一不留意撞到了太陽身上。它們吵了起來,誰都不讓誰,都是自我是最厲害的。

  這時(shí),路上走過來一個(gè)行人,北風(fēng)說:“我們來比這個(gè),看誰能讓他把衣服脫下來,怎樣樣?”太陽低著頭沉思了一會(huì)兒,同意了。

  于是,北風(fēng)深深地吸了一口氣,把腮幫子鼓得圓圓的。然后,用盡全身力氣,對著地面,“嗖嗖”地吹了過去,想把行人的衣服刮走。

  天氣立刻變得會(huì)很冷,那人怕冷,趕緊把衣服裹得緊緊的。但是北風(fēng)怎樣吹,然后那人就是不松手。北風(fēng)相關(guān)泄了氣的'皮球。

  太陽走上來,發(fā)出他所有的光和熱,把大地照得暖洋洋的,好像春天來了似的。雪化了,樹發(fā)芽了,行人熱得直流汗,干脆把衣服脫下來,跳下河涼快去了。

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