三年級(jí)童話(huà)故事作文常用【3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙�(jí)童話(huà)故事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1
一個(gè)晴朗的夜晚，森林里要舉行一個(gè)慶�；顒�(dòng)。小鹿和小烏龜約好一起參加。
一路上，小鹿輕快地走在前面，小烏龜慢吞吞地爬在后面。過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜太累了，它實(shí)在是爬不動(dòng)了，氣喘吁吁對(duì)小鹿說(shuō)：“累死我了，我實(shí)在是爬不動(dòng)了！”小鹿聽(tīng)后，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“要不，你到我背上來(lái)，我背著你一起走�！闭f(shuō)完，小烏龜就爬到小鹿的背上，小鹿撒腿就跑。小烏龜只覺(jué)得一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái)，旁邊的`大樹(shù)在飛快地向后退。才一會(huì)兒，它們就來(lái)到了舉辦慶祝會(huì)的地方，慶祝會(huì)才剛剛開(kāi)始呢！小烏龜興奮說(shuō)：“你跑得真快呀！”小鹿說(shuō)：“多謝夸獎(jiǎng)！”
兩個(gè)好朋友開(kāi)心地笑了！
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2
一個(gè)夏天，森林里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥綠綠，小動(dòng)物們可高興了，他們經(jīng)常在一起做游戲。
一天，小熊的爸爸拿著鐵鋸去鋸樹(shù)，準(zhǔn)備做張床。他剛走出大門(mén)，就看見(jiàn)門(mén)前有一棵高大的'楊樹(shù)，于是，就走了過(guò)去，嚇得松鼠和啄木鳥(niǎo)亂叫，小白兔大聲喊道：“遭了啦，熊爸爸要鋸樹(shù)了！”小熊聽(tīng)了跑過(guò)來(lái)，抱著熊爸爸的胳膊說(shuō)：“爸爸，你看，有了這棵樹(shù)，我們這兒就冬暖夏涼，住著多舒服呀！”熊爸爸沒(méi)吱聲，小熊接著說(shuō)，“如果你鋸掉了這棵樹(shù)，我們的家也沒(méi)原來(lái)漂亮了。現(xiàn)說(shuō)，鋸掉了樹(shù)后，松鼠和啄木鳥(niǎo)以后在哪兒乘涼呢？我就沒(méi)小伙伴玩了，多孤獨(dú)呀！請(qǐng)不要鋸樹(shù)好嗎？”熊爸爸感到小熊說(shuō)得有理，對(duì)小熊和他的伙伴們說(shuō)：“好，我就不鋸了�！毙⌒芎突锇閭儽谋奶�，高興極了。大家都說(shuō)：“小熊真可愛(ài)！”
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3
夏天，荷花迎著微風(fēng)開(kāi)放了，那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚(yú)小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的'青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過(guò)來(lái)，它們都想和荷花交朋友。
小蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的翅膀自豪地說(shuō)：“你們看，我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰(shuí)能比我還美麗?”
小魚(yú)很不服氣，生氣地說(shuō)：“這有什么可神氣的，我身上的魚(yú)鱗可比你那個(gè)破翅膀好看。夏天，太陽(yáng)火紅火紅的，我這黃色的魚(yú)鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光，可比你好看多了�！�
最后，青蛙不著急地說(shuō)：“我沒(méi)有像蝴蝶那樣美麗的翅膀，也沒(méi)有小魚(yú)那樣美麗的魚(yú)鱗�？墒�，我是個(gè)捉害蟲(chóng)的能手，所有的害蟲(chóng)都逃不過(guò)我的手心。我會(huì)保護(hù)你，不會(huì)讓你受到任何傷害的。”
荷花聽(tīng)了，高興極了，它興高采烈地說(shuō)：“我今天真開(kāi)心啊，我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”
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