三年級(jí)童話故事作文9篇【合集】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
母狐貍晶晶已經(jīng)一歲了，也就是說(shuō)她要求偶了，經(jīng)過(guò)晶晶的努力，一只名叫阿黑的公狐貍和晶晶組成了一個(gè)幸福美滿的家庭。
不久，晶晶生下了一只可愛(ài)的小狐貍，這時(shí)正好是嚴(yán)冬，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，外界一片荒涼，根本就沒(méi)有什么食物，小狐貍是餓的呀哇哇大哭，因?yàn)闆](méi)有吃的`東西，狐貍媽媽晶晶為了自己的孩子不被餓死，只好冒險(xiǎn)去人類的家庭里去偷食物，晶晶來(lái)到了一家富裕的家庭，客廳里放著琳瑯滿目的水果，晶晶是東張西望，在確定沒(méi)有主人時(shí)，它迅速的叼起一個(gè)蘋(píng)果，撒腿就跑，卻一不小心撞到了一個(gè)金屬架子，架子發(fā)出一聲巨響，驚動(dòng)了主人，只見(jiàn)一位彪悍的大叔和一只兇狠的獵狗猛的出現(xiàn)在晶晶的身后，晶晶拼命的往山洞跑，眼看就要到洞口了，大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開(kāi)，這樣哪里跑得過(guò)獵狗啊！只見(jiàn)獵狗縱身跳起，一下就把晶晶撲倒在地上。在晶晶絕望時(shí)，扔出那個(gè)蘋(píng)果并朝著洞口大喊：‘孩子。媽媽給你帶來(lái)食物，你要記住，媽媽永遠(yuǎn)在你身邊呵護(hù)你，陪伴你！’
第二年春天，小狐貍長(zhǎng)大了，它小心翼翼地走出山洞，驚呆了，眼前有一顆高大的蘋(píng)果樹(shù)。這時(shí)它想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過(guò)的話，同時(shí)也對(duì)著大山呼喊：“媽媽，好久沒(méi)見(jiàn)您了，您還好嗎？謝謝您給我?guī)?lái)這么好的一顆蘋(píng)果樹(shù)，讓我可以永遠(yuǎn)不受饑餓。
媽媽。你是我最偉大的媽媽。我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
三年級(jí)童話故事作文 篇2
“哈，上美術(shù)課嘍！”小松鼠和小兔齊聲喊道，小豬卻暗暗叫苦，心想：哎，怎么會(huì)是美術(shù)課呢，最討厭了。這時(shí)，大象伯伯走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫(huà)�！闭f(shuō)著把一幅栩栩如生的金魚(yú)畫(huà)掛在大樹(shù)上，“希望大家能做出比這幅畫(huà)更漂亮的作品，你們自由創(chuàng)作吧，我要回去一趟�！�
小松鼠把葉子擺了擺，開(kāi)始貼了。小兔卻在擺的'時(shí)候遇到了困難，絞盡腦汁也沒(méi)想出辦法，“缺一片葉子，怎么辦呢？”小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了，“來(lái)，我給你一片葉子。”“謝謝！”很快，小兔也完成了剪貼畫(huà)。
咦？小豬干嘛呢？它在折紙鶴呢！剪貼畫(huà)一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)，還玩呢！
這時(shí)，大象伯伯來(lái)了，看到小松鼠和小兔的畫(huà)，贊不絕口。小豬還沒(méi)看到大象伯伯來(lái)了呢！“干什么呢？”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲，小豬嚇了一跳，“你折的紙鶴雖然好，但如果你能把它變成剪貼畫(huà)就更好了。”小豬見(jiàn)大象伯伯這么耐心地對(duì)待他，小豬的臉像紅蘋(píng)果一樣紅了。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在很久很久以前，森林里住著一只小鳥(niǎo)和一只螞蟻。
有一次，小螞蟻一不小心掉進(jìn)了小溪里，就在它快死去的時(shí)候，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了它。于是，小鳥(niǎo)從地上撿起一片葉子，往螞蟻所在的位置使勁一扔，樹(shù)葉飄到了小螞蟻的身旁，小螞蟻爬了上去，它終于得救了。它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)了聲“謝謝�！笨墒切∥浵伮曇籼×�，小鳥(niǎo)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。小螞蟻非常感激小鳥(niǎo)，心想：小鳥(niǎo)這次救了我，我一定要好好報(bào)答它，無(wú)論上刀山，下油鍋，我也在所不辭。畢竟，我的命是它救的。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，森林被冰雪覆蓋著，不僅如此，森林里又來(lái)了一個(gè)整天想捉到小鳥(niǎo)的機(jī)器人，他是由電腦控制的，大概是人類的所為吧！
一天，機(jī)器人又要去捉小鳥(niǎo)了。正在機(jī)器人發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的時(shí)候，小鳥(niǎo)還在尋食。就在機(jī)器人快要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它搬來(lái)了一個(gè)大石頭，放在機(jī)器人的`腳下，機(jī)器人被絆倒了。小鳥(niǎo)也被機(jī)器人倒下的巨大響聲驚醒了，小鳥(niǎo)得救了。
從此，小鳥(niǎo)和小螞蟻過(guò)上了幸福的生活。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐�，大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：“為什么我的房間會(huì)這么冷呢？”漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的'動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)啊！從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中，也感到無(wú)比的幸福！
三年級(jí)童話故事作文 篇5
寂靜的黑夜來(lái)到了，突然一聲響亮的小號(hào)劃破了寧?kù)o的夜空。原來(lái)是大象在森林音樂(lè)會(huì)上表演小號(hào)呢！
只見(jiàn)他左手握住小號(hào)下面的把手，右手按著像鋼琴鍵盤(pán)一樣的按鍵，嘴巴使勁地吹著小號(hào)，小號(hào)發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁，越吹越投入，蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動(dòng)，鼻子也在扭動(dòng)著，好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動(dòng)著指揮棒，大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號(hào)。小熊敲著富有節(jié)奏的架子鼓，小兔子彈著抒情的古箏，小猴拉著悠揚(yáng)的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的`舞蹈，螢火蟲(chóng)在上空飛來(lái)飛去，組成了一排排明亮的閃光燈，下面的觀眾不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。
音樂(lè)會(huì)仍在繼續(xù)，大家盡情地奏著、唱著、跳著，送走了黑夜，迎來(lái)了白天的曙光。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
這一天，李老板又催光頭強(qiáng)去砍樹(shù)了。光頭強(qiáng)很無(wú)奈，只好向李老板實(shí)話實(shí)說(shuō)：李老板啊，我每次要去砍樹(shù)，都有兩頭大笨熊來(lái)?yè)v亂，我根本砍不了呀！
李老板聽(tīng)了，卻不理他，說(shuō)：哼，你別找理由偷懶了。不管怎樣，砍不到樹(shù)，你就別想要工錢(qián)了。
光頭強(qiáng)心里冷了半截，心中暗想：看來(lái)，我只能自個(gè)兒想辦法，把這兩頭可惡的'笨熊捉起來(lái)，然后，把它們賣到動(dòng)物園里去關(guān)起來(lái)，我才能安心地砍樹(shù)。想到這，它不禁得意地哈哈大笑起來(lái)。
一連幾天，光頭強(qiáng)都沒(méi)有出門(mén)，一直在家里想著法子。
熊大覺(jué)得好奇怪，光頭強(qiáng)這幾天怎么都沒(méi)有來(lái)砍樹(shù)？正想著，熊二忽然從外面沖過(guò)來(lái)，十分激動(dòng)地對(duì)熊大說(shuō)：熊大，俺剛從光頭強(qiáng)砍樹(shù)的那片森林回來(lái)，俺發(fā)現(xiàn)那樹(shù)林都結(jié)滿了果子啦。
熊大一聽(tīng)，興奮地說(shuō)：真的呀？這下俺們可以大飽口福啦！說(shuō)著，就和熊二向著那片樹(shù)林跑去。
其實(shí)，光頭強(qiáng)這幾天早已在那片樹(shù)林的路口設(shè)下了陷阱，專等著熊大熊二來(lái)自投羅網(wǎng)呢。熊大熊二不知有陷阱，只顧著急急忙忙地趕來(lái)，結(jié)果，還沒(méi)等摘到果子，就雙雙掉進(jìn)了陷阱里了。
光頭強(qiáng)欣喜萬(wàn)分，以為這兩頭大笨熊掉在陷阱里，準(zhǔn)會(huì)摔個(gè)半死，連忙找人把它們捉上來(lái)，準(zhǔn)備買到動(dòng)物園里去。
誰(shuí)知，這兩頭熊皮粗毛厚，被抓上來(lái)后，不但沒(méi)受半丁點(diǎn)兒傷，居然還是那樣生龍活虎的。它們一見(jiàn)光頭強(qiáng)，氣不打一處來(lái)，一下就把光頭強(qiáng)抓起來(lái)，扔到陷阱里去了。
光頭強(qiáng)偷雞不成反蝕一把米，他做夢(mèng)也想不到，自己設(shè)了陷阱，反而害了自己。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
在大海邊，動(dòng)物們圍得里三圈、外三圈。這是怎么回事呢？原來(lái)這里即將舉行三年一度的水中歌舞會(huì)。不一會(huì)兒，報(bào)幕員美人魚(yú)就宣布：“第十二屆水中歌舞會(huì)開(kāi)始！”
就在這時(shí)，著名男高音海獅喊道：“下面由我唱出《歡樂(lè)的節(jié)日》�！彼�'歌聲十分嘹亮，動(dòng)物們都安靜下來(lái)，陶醉在這美妙的歌聲中，真是：“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞啊！”
接著，美麗的海豚用尖細(xì)的聲音說(shuō)：“我為大家獻(xiàn)上《水中芭蕾》�！敝灰�(jiàn)她扭動(dòng)著整個(gè)身子，“嘩”一聲沖出水面，隨著音樂(lè)，她又回到水中，搖搖身子，擺擺尾；拍拍魚(yú)鰭，點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)一套滑稽的動(dòng)作可把大家逗笑了。
后來(lái)別的海洋動(dòng)物們依次表演，有：小白鯨、海星、龍蝦……水中歌舞會(huì)圓滿成功！
三年級(jí)童話故事作文 篇8
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶覺(jué)得這里很無(wú)聊，于是他打算要離開(kāi)家，離開(kāi)媽媽爸爸，離開(kāi)這個(gè)家庭，去別的地方謀生。
到了晚上，該睡覺(jué)了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸媽媽都睡了，小木偶悄悄的`離開(kāi)了家。
小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一只兔子向小木偶撲來(lái)，它一閃躲過(guò)了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走，走著、走著，突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來(lái)。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了，啊原來(lái)這是小貓呀！小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸，媽媽說(shuō)“好孩子不用怕。”小木偶再也不會(huì)離家出走了。
三年級(jí)童話故事作文 篇9
一天，一只獅子在大樹(shù)底下睡覺(jué)，一只老鼠從樹(shù)洞里掉了下來(lái)，吵醒了正在睡覺(jué)的獅子。
獅子生氣地叫道：“你個(gè)小不點(diǎn)，竟然吵醒我睡覺(jué)�！�
小老鼠急忙說(shuō)：“獅子大王，請(qǐng)不要吃我，我會(huì)回報(bào)你的.�！�
獅子說(shuō)：“我不會(huì)吃你，但是回報(bào)什么的，就你一個(gè)小不點(diǎn)兒能給我什么回報(bào)？”
獅子把老鼠放下，老鼠著急地說(shuō)：“謝謝您，獅子大王，再見(jiàn)！”小老鼠走了，獅子感覺(jué)有一點(diǎn)口渴，他想去河邊喝水，路上看見(jiàn)一只烏龜就問(wèn)：“烏龜先生，你怎么了？”烏龜先生說(shuō)：“我有點(diǎn)口渴，可是去河邊對(duì)我來(lái)說(shuō)還要走好久�！崩鲜笳f(shuō)：“我也要去河邊，我?guī)闳グ�！”烏龜先生說(shuō)：“謝謝你，老鼠先生！”老鼠他們剛到河邊喝完水，就傳來(lái)了一陣救命聲，老鼠忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說(shuō)：“獅子大王，我來(lái)救你！”老鼠爬上了樹(shù)，把繩子咬斷了。
獅子下來(lái)了，說(shuō)道：“謝謝！對(duì)不起，我之前不該那樣�！崩鲜笳f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
老師點(diǎn)評(píng)：善良的孩子總會(huì)有好運(yùn)，你的腦洞大開(kāi)，讓老師很驚喜，再接再厲！
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