小學(xué)三年級(jí)童話故事作文9篇(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1
從東東六歲時(shí),鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……
鉛筆說:“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因?yàn)槟!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭(zhēng)了兩個(gè)小時(shí)。哼!我要藏起來(lái),讓主人找不到我,就不會(huì)受苦了!它們藏了起來(lái)。
“哎呀!”東東叫起來(lái),“鉛筆、卷筆刀,你們?nèi)ツ牧?”東東很傷心。這時(shí),它們出來(lái)了,告訴東東了一切,東東說:“這樣是必須的,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學(xué)習(xí),你們要伴我學(xué)習(xí)呀!這是你們的`使命!
它們知道了:自己做的每件事都有意義。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2
一天,刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍,要出去找食物。他們走到了河邊,看見橋被河水沖走了。當(dāng)小動(dòng)物們正在為難時(shí),兩頭大象看見了。
大象說:“讓我來(lái)幫你們過河吧!”小動(dòng)物們聽了說:“你們會(huì)游泳嗎?”大象對(duì)小動(dòng)物們說:“我們不會(huì)游泳,不過我們可以用我們的鼻子來(lái)搭橋!闭f著兩頭大象就把鼻子一伸,大象的鼻子搭成了一座橋。小動(dòng)物們就一個(gè)一個(gè)地從大象用鼻子搭的橋上過了河,大象真是團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的`好朋友呀!
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3
一個(gè)晴朗的早晨,小兔高高興興地提著籃子來(lái)到野外采蘑菇。它一邊采 ,一邊唱著動(dòng)聽的.歌 。歌聲很嘹亮,引來(lái)了一只饑腸轆轆的老虎。老虎悄悄地躲在一棵大樹后面,虎視眈眈,心里盤算著把小兔變成腹中的美食。
小兔一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)身后有一只大老虎,嚇得撒腿就跑,老虎在后面緊追不舍。小兔逃到小河邊,看見大象伯伯正在河邊喝水,連忙大聲呼救:“救命啊,救命!”大象伯伯聽見了,連忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。
大象伯伯用力地吸了一口水,朝老虎噴去,水柱把老虎沖得連連后退,一屁股摔倒在地 。老虎哀求道:“大象伯伯,請(qǐng)你饒了我吧,我再也不敢動(dòng)歪腦筋了!”
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4
在動(dòng)物世界的高檔樓市——櫻花巷里住著兩只純種的貴婦犬,她們兩個(gè)既是鄰居也是好朋友。
在這兩個(gè)朋友中間,一只叫小白的貴婦犬的夢(mèng)想是走遍世界,走遍美麗的蒙古大草原,登上世界最高的山峰,眺望動(dòng)物世界。而那只小花卻整天去大百貨里買東西。不一會(huì)兒就把自己的家當(dāng)花完了,整整50000動(dòng)物幣呀!小白總是節(jié)省再節(jié)省,因?yàn)樗恢庇袎?mèng)想,不過這都是些徒勞。因?yàn)榫退闶怯辛撕芏噱X,也只能到一個(gè)地方,因?yàn)槁飞系腵火車票很昂貴,飛機(jī)更昂貴,就在小白還沒放棄時(shí),她想把自己的夢(mèng)想告訴大家,讓大家一起幫她實(shí)現(xiàn)這愿望。于是,她一直寫書,起早貪黑。那些咖啡也熱了一次又一次。終于,她寫出了一本科幻小說,名字叫《我的夢(mèng)想》。這本書一出,有些出版社hold不住了,趕緊拿著大把金幣動(dòng)物幣請(qǐng)她發(fā)稿,于是《我的夢(mèng)想》轟動(dòng)全動(dòng)物界,小白的大名也成為世界動(dòng)物們的討論話題。就這樣小白高興地登上火車,去了第一個(gè)目標(biāo)——蒙古大草原。但一場(chǎng)噩夢(mèng)卻剛剛到來(lái),就在她坐在火車上想象蒙古大草原的美妙美景時(shí),她陰差陽(yáng)錯(cuò)地從臥鋪上掉了下來(lái),火車一飛沖天,車廂在搖擺中,“嘩”的一聲直掉入深谷,而小白卻對(duì)著大家喊:“我們不能放棄!彼贿叴蠛埃贿叴蜷_車門縱身一躍。白兔說:“完了,她是不是想長(zhǎng)痛不如短痛,直接跳山谷了!本瓦@幾分鐘過去了,這輛大火車竟還沒看碰撞過硬物,這時(shí)撞到一個(gè)白色軟綿綿的物體,突然小白出來(lái)對(duì)大家說:“別忘了,今天在下大學(xué),河水和山谷都被雪蓋住了,是不會(huì)傷人的!甭犃怂脑,動(dòng)物們才舒了一口氣。
因?yàn)闆]了火車等交通工具,東門都散了,而小白堅(jiān)定地向火車開的地方走去。經(jīng)過五個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉和風(fēng)餐露宿,小白終于來(lái)到了一望無(wú)際的大草原,在草海之中,仿佛是被大自然撫摸一樣。站在那最高的山峰,世界都是渺小的,眺望著山谷和城市,她笑了。當(dāng)她回去時(shí),朋友們已經(jīng)餓死了,她很傷心,于是把自心感受寫了下來(lái),就是這本故事——一只有理想的狗。
這時(shí)場(chǎng)勇氣的考驗(yàn),小白雖脆弱,但仍然堅(jiān)強(qiáng);這時(shí)夢(mèng)想的考驗(yàn),雖然很難,但她仍然做到了。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5
冬天,大老虎躲在自己的洞里,肚子餓得咕咕叫,看著外面天寒地凍的大象救小兔只好冒著嚴(yán)寒出來(lái)找吃的。
突然,看見一只小兔子在練習(xí)跑步,準(zhǔn)備參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!老虎見了美餐,不管三七二十一,呼啦一聲就要撲過去,小兔子見了拔腿就跑,眼看大老虎就要追上啦,!前面一條河攔住了去路,小兔不會(huì)游泳,忍不住大叫:“救命!”這時(shí)在河邊散步的大象見到了,連忙把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)河里 吸足了水,用力地向老虎噴去,!大老虎滿臉是水,眼睛也睜不開了。
大象對(duì)小兔說:“快跳上來(lái),我背你游過河!毙⊥眠B忙跳上大象的`背,大象背著小兔很快就過了河。這時(shí)老虎擦干了臉上的水,看見他們已經(jīng)過了河,急得直跺腳,只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家,小兔感激地說:“謝謝您,大象伯伯。”大象說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇6
一天,小豬想吃糖了,因?yàn)橐郧俺蕴浅灾蜒莱蕴哿?所以豬媽媽便把糖藏了起來(lái)。
小豬好久沒吃糖了,今天突然想起來(lái),就下定決心去找。過了一會(huì)兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來(lái)了一個(gè)椅子,站了上去,拿到了那個(gè)盒子,打開一看,全都是五彩繽紛的糖果,他只拿了一顆吃了下去,因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn),所以只拿了一顆。
過了一會(huì)兒,豬媽媽回來(lái)了,首先走進(jìn)了廚房,拿起了那個(gè)盒子,123......“哎,不對(duì)呀,怎么少了一顆?”豬媽媽自言自語(yǔ)起來(lái)。
豬媽媽掃地的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小豬的床下有一個(gè)糖的紙屑,心想:不會(huì)是他吃的吧?
到了晚上,小豬的牙突然疼的歷害,豬媽媽立刻帶小豬去了醫(yī)院。豬媽媽帶小豬到了醫(yī)院,一看,醫(yī)院關(guān)門了,豬媽媽再往手上的手表一看,“都11:30了呀!
小豬只好忍著疼痛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
過了一晚,豬媽媽帶著小豬再一次來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說:“吃的藥就可以了!
回到了家,豬媽媽嚴(yán)肅的問小豬:“你是不是偷吃了糖果?”小豬傷心的說:“對(duì)不起,媽媽,我不應(yīng)該偷吃糖果的!必i媽媽說:“好孩子就要承認(rèn)錯(cuò)誤,咱們回家吧!”
最后,小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇7
河馬琪琪和小老鼠聰聰是一對(duì)好朋友,它們有一個(gè)約定,每個(gè)周末都要一起到“智慧書城”看書。
今天,聰聰一大早就來(lái)到了書城,可等到日上三竿,還是不見琪琪的蹤影。這不符合琪琪平常的風(fēng)格呀!是不是出了什么意外?聰聰決定到它家一探究竟。
剛走進(jìn)琪琪家,就傳來(lái)一陣打噴嚏的巨響,氣浪把聰聰吹的四腳朝天。聰聰趕緊站起來(lái)快步走到琪琪的床前。只見躺在床上的琪琪滿臉通紅,流著鼻涕。聰聰走上前伸手一摸,它的額頭滾燙滾燙的。說:“啊,你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧!辩麋饔袣鉄o(wú)力地說:“唉,我走不動(dòng)呀。”聰聰想了想,三步并著兩步回到家里,它叫上自己的親朋好友,拉著一輛木板車來(lái)到琪琪家。大家費(fèi)了九牛二虎之力,才把琪琪搬上車。小老鼠有的拉車、有的推車,聰聰站則在車柄上,舉著一面小紅旗,“嗨喲!嗨喲!”指揮著,樹上的小鳥也站在枝頭為他們加油。對(duì)于小老鼠來(lái)說,河馬是一個(gè)龐然大物,它比泰山還重呢。大家使出吃奶的力氣,木板車還是紋絲不動(dòng)。豆大的.汗珠從它們的額頭滾落下來(lái),把大地打濕了一大片。正當(dāng)它們無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,忽然,琪琪打了一個(gè)打噴嚏,木板車一下子動(dòng)了起來(lái)。聰聰靈機(jī)一動(dòng),叫小老鼠們都上車,來(lái)給琪琪撓癢癢。它們有的撓它的腳底,有的撓它的大腿,還有的撓它的腋窩。聰聰則站在它的肩膀上,用尾巴撓它的鼻子。琪琪接連不斷打出了一個(gè)又一個(gè)大噴嚏,車輪飛快地滾動(dòng)了起來(lái)。聰聰高興得大叫起來(lái):“哈哈,一輛噴氣板車誕生啦!”噴氣板車很快把琪琪送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的救治,琪琪轉(zhuǎn)危為安。
森林醫(yī)院的貓頭鷹院長(zhǎng)連連夸贊聰聰是一個(gè)愛動(dòng)腦子的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇8
窗外的雨“嘩啦嘩啦”不停地下著,小兔子感覺待在家里有點(diǎn)孤單,就拿起心愛的花傘去找朋友玩。
他走到小樹林看見雞媽媽正用他展開的.翅膀給小雞擋雨。小雞“嘰嘰”叫著說:“媽媽,我被雨淋了,雨什么時(shí)候停?”小兔子想:怎樣才能不讓小雞淋雨呢?他想了想,想到了一個(gè)辦法用蘑菇給小雞當(dāng)傘。小兔走到河邊,找到一些又大又漂亮的蘑菇。把傘倒過來(lái)當(dāng)籃子,采了許多蘑菇放到傘里。小兔跑到雞媽媽那里,把蘑菇給小雞當(dāng)雨傘。
小雞高興地對(duì)小兔子說:“謝謝你,小兔。”“謝謝你,小兔!毙⊥谜f:“我們?nèi)フ覄e的朋友玩吧?”小雞笑著說:“好!好!”小兔子帶著小雞興高采烈地唱著歌走過獨(dú)木橋,去找朋友玩。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇9
Hi!大家好!我是一個(gè)塑料袋。我一直被主人關(guān)在一個(gè)大箱子里,黑咕隆咚的好難受!
呵呵,今天機(jī)會(huì)來(lái)了!主人把我?guī)У讲耸袌?chǎng)去賣菜;只見主人麻利的把我肚子里裝了一棵大白菜,遞給了一位陌生人。那個(gè)陌生人提上菜,就往家里走。忽然,我感覺一陣疼痛,我的身上裂了一個(gè)大口子,好痛。÷,我昏了過去。
當(dāng)我醒來(lái)后,我已經(jīng)躺在一條大路上,對(duì)面還躺著一個(gè)紙袋。我正要找它訴苦,它卻兇巴巴的對(duì)我說:“快滾開!”我氣憤的說:“憑什么?這路又不是你開的!闭l(shuí)料它卻輕蔑的說:“你對(duì)環(huán)境的污染那么嚴(yán)重,為人類做出的貢獻(xiàn)那么渺小,還好意思那么和我爭(zhēng)辯呢!難道你不知道我們國(guó)家去年就頒布了“限塑令”嗎?哼哼!你根本就沒資格和我搶路”聽了這話,我的心仿佛跌進(jìn)了深谷,痛到了極點(diǎn)。
是呀!我的體質(zhì)如此的差,連幫助人買菜的.心愿有時(shí)都無(wú)法實(shí)現(xiàn),人們買了菜放進(jìn)我肚里,我承受不住重量,破開口子,人們生氣的把我扔在大路上,污染了環(huán)境。想到這里,我真是無(wú)言活在這個(gè)世上。這時(shí)路旁走來(lái)一位撿垃圾的老大爺,他毫不猶豫的從我身上踩了過去,然后撿起旁邊的紙袋,裝進(jìn)了他的大口袋,轉(zhuǎn)身離去了。我完全陷入了孤獨(dú)無(wú)助的境地,心情就像洶涌的激流,激蕩起伏。我為什么不能成為環(huán)保袋,二次利用呢!難道我真的一無(wú)是處,只能做環(huán)境的殺手么?我多么希望有人把我送進(jìn)垃圾回收站,然后把我加工成結(jié)實(shí)的環(huán)保塑料袋,讓我為人類多做貢獻(xiàn)!可惜我力量太小,分量太輕,只能淪為流浪兒。假如人們依舊不重視我們塑料袋家族,地球會(huì)因?yàn)槲覀兌s短壽命,人類的生存環(huán)境也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊脨毫。想到這里,我不禁哭了起來(lái)。
這時(shí),一個(gè)小女孩把我撿了起來(lái),扔到垃圾桶里,我的心得到了一絲欣慰,世上還有小女孩這樣環(huán)保的人。我也有了一個(gè)疑問,為什么大家不能像小女孩學(xué)習(xí),做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人呢?
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