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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-02-09 15:32:35 童話故事作文 我要投稿

四年級(jí)童話故事作文實(shí)用(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)童話故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)童話故事作文實(shí)用(8篇)

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  這個(gè)故事發(fā)生在森林王國(guó),那時(shí)正鬧饑荒,只有在夢(mèng)之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山,走了九九八十一天,才走到夢(mèng)之森林。

  小兔莎莎和小猴嘰嘰在森林中采蘑菇,采著采著,“咕咕咕”,嘰嘰摸摸自己的小肚皮,笑著說:“莎莎,我的肚子在打退堂鼓呢,去吃飯吧!笨缮奶幫送@深山老林里,哪有什么飯店呀,不知誰一聲吆喝:“灰狼平安飯店,平安出入!”小兔看了看路的盡頭­——“灰狼平安飯店”,不知怎么了,當(dāng)她讀到“灰狼”時(shí),嚇出了一身冷汗,因?yàn)樗膵寢尵褪潜淮蠡依亲プ叩,就死活不敢進(jìn)去。小猴見狀,又看了看自己皮包骨的肚皮,二話不說,拉著莎莎就進(jìn)去了。

  飯店十分老舊,用手隨便一模就滿手是灰,不遠(yuǎn)處還傳來“嘰嘰”的老鼠聲音,把沙沙嚇了一跳,他們找了一個(gè)還算結(jié)實(shí)的`椅子坐下,只見一只斷了手的灰狼給他們各送上了一杯茶:“這是平安茶,喝了之后會(huì)平平安安!彼麄儼胄虐胍珊攘,忽然,小猴去上WC了,可就在這時(shí),小兔的腦袋像是被什么打了一下,暈了過去。

  當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備把小兔子吃了時(shí),黑貓警長(zhǎng)趕來,抓住了灰狼。原來,小猴去上WC時(shí),發(fā)現(xiàn)灰狼像是網(wǎng)上的通緝犯,就報(bào)告給了黑貓警長(zhǎng),黑貓警長(zhǎng)幸好及時(shí)趕到,抓住了灰狼。

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  小青蛙多多的家非常美麗,天藍(lán)的猶如晶瑩剔透的藍(lán)寶石,云白的就像一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉花,池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。

  不知什么時(shí)候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的,連白云也看不見了。水臟兮兮的',散發(fā)著惡臭,污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李,戀戀不舍地離開了自己曾經(jīng)熱愛的家。

  青蛙多多爬過一座座山,游過一條條河,天色漸漸地暗了下來,他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來越重,站在原地左顧右盼,不知何去何從,心想:天地之大,何處是我的家啊。想著想著,淚水不禁奪眶而出,它多么懷念自己的家鄉(xiāng)啊。

  青蛙多多心灰意冷地向前走著,山路忽然一轉(zhuǎn),它被眼前的美景驚呆了,這難道就是傳說中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開著許多嬌艷的荷花,有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地,上面盛開著五顏六色的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此,青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活著。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說再見。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的`說:“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來,大象老師在動(dòng)物娃娃們都來的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一!薄安,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  烏鴉

  烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。

  他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無瑕。

  于是,他毅然離開了他賴以生存的祭壇,來到江,來到江湖邊。

  他天天洗刷自己的羽毛,不但一點(diǎn)都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

  這故事是說,人的本性不會(huì)隨著生活方式的改變而改變。

  農(nóng)夫與蛇

  冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。

  蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。

  農(nóng)夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報(bào)。”

  這故事說明,即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

  天鵝

  從前,有一種能產(chǎn)生粘鳥膠的樹,當(dāng)這種樹剛發(fā)芽時(shí),燕子預(yù)感到鳥類將大難臨頭。

  于是,她召集鳥類,勸說他們一定要把所有這種樹弄死。如果做不到,就馬上飛到人那里去,向他們求助,請(qǐng)求他們不要用粘鳥膠來捕捉鳥類。所有的鳥都取笑燕子,認(rèn)為她是說傻話。燕子無奈便獨(dú)自飛到人那里,請(qǐng)求保護(hù)。

  人們認(rèn)為她聰明、機(jī)智、善良,便答應(yīng)了她的請(qǐng)求,允許她和人們住在一起。結(jié)果,別的鳥類都常被人捕捉,成為人們的美食。唯獨(dú)燕子幸免于難,在人們家里平平安安地筑窩,無憂無慮地生活。

  這故事說明,未雨綢繆的人能避免危險(xiǎn)。

  驢子們求宙斯

  有一次,驢子們不甚忍受長(zhǎng)年沉重的勞作,派代表去宙斯那里,請(qǐng)求為他們減免些痛苦。

  宙斯知道這是不容改變的,便說當(dāng)他們?nèi)瞿蚰艹扇瞿蚰艹珊訒r(shí),就會(huì)免去那些苦難。驢子們心想宙斯的話決無戲言。所以現(xiàn)在只要一頭驢撒尿,別的.驢也會(huì)圍在那里撒起尿來。

  這故事說明,天生的本性是無法改變的。

  孔雀和白鶴

  孔雀看不起白鶴羽毛的色澤,她一邊張開美麗羽毛,一邊譏笑他說:“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的羽毛一片灰暗,十分難看。分難看!

  鶴說道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了!

  這故事是說,穿戴簡(jiǎn)樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。

  被射傷的鷹

  鷹站立在巖石上,想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他,那箭扎入他的身上,帶著鷹毛的箭翎卻留在鷹的眼前。他望著羽翎說:“我說:“我自己的羽毛害死了我,這種痛苦更難以忍受! 這就是說,因自己的原因而受害,那痛苦更令人難受。

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  四季的童話

  玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。春天,四季中的小妹來到了大地上,春仙一來,田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹發(fā)芽了,迎春花開了,小草從土地里探出頭來,解凍了的河水流動(dòng)著,發(fā)出了“叮咚,叮咚”的.響聲,大地變得溫暖極了。

  夏天,四季的二哥來了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹下乘涼,夏天真炎熱。

  秋天,四季的三哥過來了,秋王高高興興的來了,樹上結(jié)滿了果子,有蘋果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語,原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。冬天,四季的老大來了,冬神一來,大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過后,孩子們就走出家門堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。四季忙碌著,時(shí)刻為人們服務(wù)。

四年級(jí)童話故事作文 篇6

  你知道嗎?在我讀幼兒園的時(shí)候,我最喜歡的課是音樂課,最佩服的是彈著琴向我們問好的老師,最向往的是當(dāng)一名音樂老師。

  每當(dāng)老師坐在鋼琴旁,手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵,美妙動(dòng)聽的音樂傳入我的耳朵時(shí),我總覺得手癢癢,那時(shí)覺得當(dāng)個(gè)音樂老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂課一下課,還沒等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個(gè)細(xì)小的手指,去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的'響聲中。回到家,我時(shí)常學(xué)著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說:“小朋友們好!”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”

  從那時(shí)起,每次過生日時(shí),媽媽問我要什么禮物,我總是對(duì)媽媽說:"我要當(dāng)老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場(chǎng)買東西,我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂器的柜臺(tái),嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛。⑦沒說完,我已在樣品琴上,自?shī)首詷菲饋怼6嗌俅我院,媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴,“!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家。可是這個(gè)陌生的家伙,我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵,但沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒有聲音,難道這琴不會(huì)像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時(shí)候媽媽來了,幫我插上電源,開關(guān)一開,鮮明的節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導(dǎo)下,我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會(huì)告訴我它的名字。

  音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了,我向當(dāng)音樂老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步?上У氖呛髞砦胰ド狭嗣佬g(shù)班,沒有學(xué)電子琴。

  上小學(xué)了,音樂課上,老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時(shí)我是多么羨慕他們!三年級(jí)開始我們要學(xué)口風(fēng)琴了,這讓我又驚又喜,口風(fēng)琴一發(fā)下來,我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子,我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué),多神氣呀!我每天盼望著上音樂課,盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。

  學(xué)會(huì)了基本指法后,我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒多久,我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。

  現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂老師,這,永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想!

四年級(jí)童話故事作文 篇7

  那只擁有銀色尾巴的金魚生活在普普通通的魚缸里,就像這只魚缸似的,這只金魚也沒什么特別的,除了它的銀尾巴。于是它便時(shí)?粗约旱奈舶突孟胫约河卸嗝吹母哔F,也因此瞧不起那些紅尾巴金魚。這樣一來,它孤立了,那些被它數(shù)落過的魚兒們都對(duì)它冷眼相看。

  在主人喂食時(shí)它也因?yàn)榇硕鴬Z不過食物導(dǎo)致它饑腸轆轆。這樣餓著一天又一天,銀尾巴金魚幾乎昏厥過去,眼毛金星著。而它的銀尾巴也隨著它營(yíng)養(yǎng)不良,漸漸一天一天的變成了紅色,它這才明白自己其實(shí)與別人并沒有什么區(qū)別,自己是如此的普通。

  曾有銀尾巴的金魚后悔了起來,“我不應(yīng)該這樣對(duì)待其他金魚呀。”這樣懊惱的話在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己仿佛褪了色的尾巴,已經(jīng)失去了銀光燦燦的'美麗。這樣的打擊,加上它已經(jīng)餓了好多天,它眼前一黑,躺了下去……

  “你瞧瞧這只金魚真是漂亮,平常怎么都沒見過它!

  “怎么還昏過去了,真可憐。看樣子是好多天都沒吃東西了。”

  “呀…它醒了!”金魚張開眼觀望,自己已經(jīng)被魚群里三層外三層的圍著。大家咿咿呀呀的議論著這只來歷不明的小金魚。這時(shí),不知是哪只金魚忽然來了句:“你還沒告訴我們你是誰呢!”這一說,其他的小金魚就跟著起哄:“是啊是啊你是誰?”

  “我…我……”那只金魚不敢開口說自己是那只曾經(jīng)有著銀尾巴總數(shù)落其它魚的金魚;蛟S在它看到有這么多金魚圍著它看它關(guān)心它時(shí),在它心中的那個(gè)高傲的自己已經(jīng)死去了。它需要的是友誼。

  “沒關(guān)系,無論你是誰,我們都?xì)g迎你加入我們的家園!”一只金魚喊著,其他的魚兒們便也贊同的跟著它喊起來。金魚羞紅了臉,它默不作聲,心中甜滋滋的。

  許久以后的今天,當(dāng)你定睛看這個(gè)普普通通的魚缸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面所有的金魚都是紅色的尾巴?伤鼈儏s都有一顆銀光燦燦的心。

四年級(jí)童話故事作文 篇8

  小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。

  冬天快到了,小白兔美美忙著到處找食物,她看到小松鼠可可在樹上悠閑地喝著茶曬太陽(yáng),小白兔美美喊道:“可可,你怎么不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了!笨煽扇魺o其事地答道:“冬天?現(xiàn)在離冬天還早著呢!我還是過幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的'食物了。

  冬天,一天天的逼近了,可可還沒有找到食物,美美呢,已經(jīng)準(zhǔn)備好過冬了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片綠色。

  冬天真是寒風(fēng)刺骨啊,可可心想,我清寒沒有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒有關(guān)系,先玩一會(huì)兒吧,過幾天再找。可是,可可一天也沒堅(jiān)持到,肚子就開始鬧“空城計(jì)”了,咕咕咕地一直在叫。可可開始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什么吃的也找不到,他不知不覺地來到了小白兔美美的家門口?煽稍趺匆膊缓靡馑记瞄T,正在這時(shí),門吱呀一聲開了。原來是美美,心里正掛念著可可呢,想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進(jìn)屋里,屋里暖烘烘的,桌子上擺滿了好吃的,還有小松鼠愛吃的松果。美美說:“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎咽地風(fēng)卷殘?jiān),吃飽了的可可感?dòng)地說:“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了!毙“淄妹烂乐t虛地說:“沒事兒,誰讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活才會(huì)更美好呀!”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。

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