童話故事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童話故事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
從前，森林里生活著一只貓。貓一心想要吃魚，就常常在河邊徘徊。
有一天，貓在河邊戲水時，發(fā)現(xiàn)了一條魚，它正在自由地游泳呢！貓眼前一亮，主動打起了招呼：“你好啊，可愛的小魚！”魚瞪大了眼睛，心想：這不是我的天敵嗎？于是，魚戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“你想干什么？你是不是想吃了我？”貓怕把魚嚇走了，連忙和顏悅色地說：“我只是想和你做朋友，我太孤單了，都沒有小伙伴和我一起玩�！濒~半信半疑。貓靈機一動，捉來一條蚯蚓給魚吃。魚的戒心立馬放下了大半。
后來，貓每天都雷打不動地捉來蚯蚓給這條魚吃。魚感動極了，心想：原來，貓不全是可怕的。就這樣，魚慢慢地信任這只貓了。在貓的喂養(yǎng)下，魚也長得越來越肥了。
有一天，貓對魚說：“我們來玩捉迷藏吧？你跳出來�！濒~不假思索地說：“好的！”可是魚剛躍出水面，就被貓一把捉住。貓狡黠一笑，說：“真是條傻魚！貓怎么可能和魚做朋友呢？”說完，貓就一口把魚吞了下去。
第二天，雨后的'地面濕漉漉的，貓看見地上有好多蚯蚓，就像往常一樣叼著蚯蚓走到河邊�？伤鼊傁氚羊球疚菇o魚的時候，突然想起來，那條信任它的傻魚已經被自己吃掉了。貓有些傷心，因為沒人陪它玩兒了。
從這以后，貓?zhí)焯於资卦诤舆叄Ｍ苡鲆娤乱粭l信任它的魚，可始終一無所獲。在一個夜晚，貓一不小心失足落水，再也沒能睜開眼睛。
童話故事的作文 篇2
有一天，小雨點樂樂和姐姐們去大森林里玩，看到一朵小花蔫巴了，愛幫助人的小雨點。那朵小花好像在說：“樂樂，我想喝水，渴死我了！”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長大了。太陽公公出來了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹，小學生作文《愛幫助人的`小雨點》。
小雨點樂樂和姐姐們被太陽蒸發(fā)了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因為這里好久不下雨已經沒有能喝的水了。小兔找不著水，心里很著急，它看見了樂樂，說：“樂樂，你能給我一點水嗎？”樂樂說：“行！”小雨點們越聚越多，不一會兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來接水喝，別的小動物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興，說：“謝謝！”小雨點們要回家了，小兔跟雨點們說：“歡迎你們下次再來。”
小雨點樂樂幫助了許多植物和動物，很累但是她很高興。
童話故事的作文 篇3
森林里長著許多小花，可有兩朵小花可不同了。一個是紅色的，另一個是藍色的。她們是一對親生姐妹，姐姐叫貝貝，妹妹叫歡歡。
“下雨了，下雨了！”妹妹叫著，“這些雨真是的，一會就下起來了，一下就不停了�！庇幸恢恍▲B來到歡歡面前，小歡歡說：“來啊，我們一起玩吧！”小 鳥說：“好吧！”歡歡又看見了一只小白兔，歡歡又和小白兔玩了起來。歡歡在森林里三心二意地長著，她的葉子不夠綠，花瓣也不夠鮮艷。
貝貝呢，一心只想去和樹一樣高，所以她每天站著筆直。她希望自己的'花瓣長得又美麗又結實，這樣才不會被風吹倒，所以她每天都努力地吸收陽光和雨露。
一年、兩年、三年……五年過去了，貝貝和歡歡長大了。貝貝的花瓣很鮮艷，而歡歡的花瓣很不好看�！班粥粥帧敝参飯@的小轎車來了，把貝貝送到了植 物園成為了最美麗的花。而歡歡一個人在那里很無聊，她傷心地哭了，她終于知道如果要成為對人類有用的花朵就必須朝著一個目標去奮斗。
童話故事的作文 篇4
一天可可出去玩。走著，走著，遇見了多多。多多上氣不接下氣地說：“我正要去找你們呢。有一個重要的消息，歡歡被米杰捉去了！我還得通知小伙伴們，讓他們都到你家，一起商量對策。你快回去吧！”
怎么回事呢？原來，今天早上，多多去找歡歡玩，歡歡白了他一眼，說道：“和我玩？你有資格嗎？也不想想自已是誰，就亂闖，要不要臉��！”多多氣得臉都發(fā)白了，說道：
“我倒要看看，沒有我們的幫助，你能得意到幾時！”然后就飛走了。不過他沒有飛遠，只是飛到了歡歡家門前的大樹上。
突然看見米杰正沿著窗戶爬進了歡歡家。多多本想大叫，可是想起剛才的話，又住了口。直到米杰把歡歡裝進麻袋背走了，才知道自已錯了。
伙伴們都到齊了，多多說明了情況，大家都挺著急的。雖然他平時不合群，但也是大家的伙伴呀！
可可發(fā)話了：“我們大家一起沖進去，乘亂把歡歡救出來�！�
“不行，那只會有更多的人被捉！”靈靈不同意�！澳俏覀兂嗣捉懿辉诩业腵時候，把歡歡救出來�！笨煽捎终f。
“這也不行，米杰不是這么容易對付的。”靈靈還不同意。
“這也不行，那也不行，你倒是說說看��！”可可生氣了。
靈靈清了清嗓子，說道：“我們可以先讓多多去看看歡歡現(xiàn)在的情況。然后，讓小馬點點、小驢奔奔把大灰狼引出洞，大家把歡歡從洞里救出來�！�
“那如果點點和奔奔被捉住了呢？”晶晶提出疑問。
“所以，我們要研究一條岔口多一點的路�！膘`靈答道。
萬事俱備之后，大家開始營救歡歡。
多多打探情況回來說：“歡歡就在大灰狼洞里進去的第一扇門里�！贝蠹衣牶�，覺得事情成功了一半。然后，奔奔和點點到大灰狼家門口叫門。把大灰狼米杰引出洞，按照計劃好的路線跑了起來。很快就把米杰甩得老遠。
在米杰還在傻呼呼地追著的時候，大家已經順利地救出了歡歡。
童話故事的作文 篇5
有一天，一只高傲的大公雞在樹林里趾高氣昂地走著，它披著一身華麗的皇袍，頭上戴著一頂紅紅的帽子，穿著一雙美麗的長筒靴，真像一個高傲的紳士。
這時，一只站在枝頭的丑陋的麻雀開口說話了：“美麗的.大公雞，你真像一位美男子啊!可惜你有翅膀不會飛。”大公雞聽到了麻雀的嘲諷得意地說：“誰說我不會飛?我以前飛得比飛機還高!”
麻雀搖頭晃腦地又說：“可是你跑不快啊!”大公雞依然一副傲慢的樣子對麻雀說：“我以前跑得比汽車還快呢!現(xiàn)在的主人給了我豐盛的食物，我衣食無憂，為什么還要跑步呢?。”
這時候一只狐貍悄悄的向公雞逼近了!麻雀一看，大叫起來：“狐貍來了，狐貍來了，快跑啊!”公雞聽了撲騰起翅膀來，可是怎么也飛不高。它又轉身跑起來，可怎么也跑不快，結果被狐貍給抓獲了!
大公雞后悔不及，它想，我當初為什么不好好地練習本領呢?
童話故事的作文 篇6
一頭奶牛正值壯年，主人在為她擠奶，一頭肥豬，正悠閑地吃著食物，看到奶牛自己的奶被別人拿去，便說道：
“兄弟，你天天被人擠奶又得不到回報，圖什么呀？難道不知道‘鳥盡弓藏，兔死狗烹’的道理嗎？早晚有一天你會老的，你的奶也會沒有，到了那一天，你將會被人們殺掉，變成一盤牛肉的�？次矣智彘e又自在，不用干活，還能吃好的，睡得舒舒服服的�！�
“難道要我像你一樣嗎，天天不勞而獲，當一天和尚撞一天鐘----得過且過？你不覺得這一生白活了嗎？吃完睡睡完吃，是很舒服，但渾渾噩噩的活著，其實生不如死。這樣活著是沒有意義的。”
豬不再理會牛，繼續(xù)著他的生活，牛也不再理會豬，繼續(xù)著她的生活。
可是突然有一天，�？吹截i被人們用繩子捆綁著，用車拉走了，豬到死也沒明白，自己的'舒服日子怎么這么快就結束了呢？
其實二者的結果雖然都將是一樣的，正如生命輪回，生生死死。但性質卻截然不同。
一個在付出時得到人們的喜愛，一個是混吃等死。也許豬的一生吃得很多，沒有受苦受累，是幸福的，但是他的一生是沒有意義的；而老牛，卻因為無怨無悔的付出而受到人們的尊敬和贊揚，人們總是把勤勞的人說成任勞任怨的牛，而把不勞而獲的人說成是豬！
童話故事的作文 篇7
小熊有一把漂亮的小花傘。
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞正在叢林里玩耍，突然，下起了大雨，見下雨了便跑到叢林外的小熊家借傘。于是，他們就來到了小熊家。小熊打開門見小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞滿身是水，便把小花傘拿了出來，可小熊只有一把小花傘，只能借給一個人，可該借給誰呢?這可把小熊難倒了。
小青蛙是長在池塘里的，這點小雨根本沒什么大不了的。小青蛙就不需要這把傘了。小烏龜又有什么防雨工具呢?小熊看了看小烏龜，哈，小烏龜?shù)?龜殼，小烏龜只要將頭、四肢，收回殼里，也就不會被淋濕了。所以，小烏龜也不需要這把漂亮的小花傘。小鴨呢!她整天都在小河里游泳，這點雨也不能對她造成什么傷害。她也不需要這把漂亮的小花傘。最后，只有小雞，他不長在池塘里，也沒有小烏龜那堅硬的殼，又不成天呆在水里……他沒有任何的防雨功能，他是最需要這把漂亮的小花傘的。于是，小熊就把這把小花傘借給了小雞。
小熊原本以為他把這把小花傘借給小雞，小青蛙、小烏龜和小鴨會滿臉不高心興，可他一看，小青蛙、小烏龜和小鴨臉上都還掛著燦爛的笑容，還把這把漂亮的小花傘遞給了小雞，小雞見到這種情況，只好不好意思的接過那把小花傘。
太陽公公躲在云后見到這種情況，情不自禁的從云里跑了出來。雨停了，小青蛙、小烏龜、小鴨、小雞和小熊都笑了，搞了半天，看來現(xiàn)在誰也不需要這把漂亮的小花傘。忽然，遠處的山上出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!
童話故事的作文 篇8
樹林里的狐貍，不知從哪兒學會了拉小提琴，拉的挺棒，哆來咪，哆來咪，聲音是那么美妙，那么迷人！
狐貍在家門口的柳樹下，拉著他的小提琴，吸引了一群小家伙。
狐貍越拉越起勁啦，小刺猬，小兔子，小松鼠聽得都入了迷，后來，他們迷迷糊糊的進入了夢鄉(xiāng)。
狐貍二話不說，放下小提琴，把這幾個小動物都關進了一個籠子里。瞧他臉上掛著的狡猾的笑容。
晚上，兔媽媽、松鼠媽媽、小刺猬媽媽都發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了，心里著急起來，隔壁小胖熊告訴她們說：“我看見她們白天在柳樹下聽狐貍拉小提琴。”
三個媽媽心里明白了，小家伙們上了狐貍的當了，她們一琢磨，兔媽媽想到了一個好主意，說：“明天我們也去聽狐貍拉小提琴，可要小心被迷住了，他拉的一定是催眠曲，我們去的時候，每人喝一杯濃濃的咖啡，提提精神。”
第二天，狐貍又在柳樹下拉小提琴，兔媽媽她們興高采烈的去聽，狐貍心想：“昨天來了三個小的今天又來了三個大的，我狐貍現(xiàn)在就不愁吃的啦！”
狐貍搖頭晃腦地拉著，像個世界的`小提琴王子，但是奇怪，兔媽媽她們不僅沒進如夢鄉(xiāng)，還越聽越有精神了。
狐貍心里納悶：“難道我的催眠曲失靈啦？”這時，他自己卻支撐不住啦，手里的琴弓已經拉不動啦，一會就迷迷糊糊的睡著了。
兔媽媽她們到了狐貍的屋子里，打開籠子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠，然后，又把狐貍和他的那把迷人的小提琴，統(tǒng)統(tǒng)關進籠子里。
兔媽媽們帶這個自的孩子回家了。
黃昏的時候，狐貍醒來了，發(fā)現(xiàn)自己被關在籠子，里身邊還有那把小提琴，想不起來究竟發(fā)生了什么事，現(xiàn)在狐貍只好蹲在籠子里拉他的那把小提琴了，呵呵，誰以后要是想聽嘛，就在籠子外面放心的欣賞吧！
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