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三年級(jí)童話故事作文300字8篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇1
在很久很久的地方有個(gè)國(guó)度,名叫寶花國(guó)。還有一位女巫她叫詛咒。她對(duì)寶花國(guó)的鎮(zhèn)國(guó)之寶烏金花起了壞心,傳說(shuō)烏金花是一種吸食天地之靈氣的寶花,只要擁有了它就能雄霸天下。這位巫婆十分想當(dāng)教皇所以他就去盜取烏金花,據(jù)說(shuō)烏金花是由開(kāi)天獸守護(hù)。
巫婆準(zhǔn)備用魔法把開(kāi)天獸催眠,沒(méi)想到巫婆居然成功 了,開(kāi)天獸昏迷不醒,趁現(xiàn)在女巫立馬去盜取烏金花盜取成功 了,烏金花被邪惡的女巫拿走了,女巫立馬回巫女圣山,并在烏金花上使了一個(gè)魔法,只要碰了就會(huì)被詛咒,女巫的法力無(wú)邊,只有圣武大仙才能解除封印。過(guò)了三四天,寶華國(guó)被黑云籠罩,寶華國(guó)的王子天籟去圣武圣山,去求圣武大仙。他路上 遇到了圣武大仙的大徒弟天涯子,天涯子知道了這件事立馬稟報(bào)圣武大仙。大仙知道后火冒三丈立馬駕云飛到寶花國(guó)把女巫困在了神籠里就這樣寶花國(guó)恢復(fù)了和平,多年后王子遇到了他的`另一半王子和公主幸福 的在一起了。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇2
在很久很久以前,森林里住著一只小鳥和一只螞蟻。
有一次,小螞蟻一不小心掉進(jìn)了小溪里,就在它快死去的時(shí)候,小鳥看見(jiàn)了它。于是,小鳥從地上撿起一片葉子,往螞蟻所在的位置使勁一扔,樹葉飄到了小螞蟻的'身旁,小螞蟻爬了上去,它終于得救了。它對(duì)小鳥說(shuō)了聲“謝謝。”可是小螞蟻聲音太小了,小鳥沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。小螞蟻非常感激小鳥,心想:小鳥這次救了我,我一定要好好報(bào)答它,無(wú)論上刀山,下油鍋,我也在所不辭。畢竟,我的命是它救的。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,冬天到了,森林被冰雪覆蓋著,不僅如此,森林里又來(lái)了一個(gè)整天想捉到小鳥的機(jī)器人,他是由電腦控制的,大概是人類的所為吧!
一天,機(jī)器人又要去捉小鳥了。正在機(jī)器人發(fā)現(xiàn)小鳥的時(shí)候,小鳥還在尋食。就在機(jī)器人快要捉到小鳥的時(shí)候,螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它搬來(lái)了一個(gè)大石頭,放在機(jī)器人的腳下,機(jī)器人被絆倒了。小鳥也被機(jī)器人倒下的巨大響聲驚醒了,小鳥得救了。
從此,小鳥和小螞蟻過(guò)上了幸福的生活。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇3
天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)了。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長(zhǎng)的時(shí)間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的'路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢了,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。
后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)了的時(shí)候,表?yè)P(yáng)了小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一了!薄安,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆了出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)了小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹆诵∥伵5穆曇簟4笙罄蠋熖ь^一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
三年級(jí)童話故事作文300字 篇4
美麗的森林里正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。燦爛的陽(yáng)光灑滿大地,五彩繽紛的花兒露出了甜美的笑容,青翠欲滴的小草揮舞著手兒,到處洋溢著歡快的氣氛。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)身穿綠色西服的青蛙蹦上歌臺(tái),扯開(kāi)嗓門呱呱呱地唱起了《賣報(bào)歌》?蓯(ài)的小雞邁著輕盈的步子走上歌臺(tái),他邊唱邊扇動(dòng)著翅膀,嘰嘰嘰地唱起了《捉蟲歌》。毛絨絨的小鴨搖搖擺擺地走上歌臺(tái),嘎嘎嘎地唱起了《游泳歌》······
最后一位閃亮登場(chǎng)的'是貓小姐,主持人話音剛落,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。只見(jiàn)貓小姐戴著五彩帽,背著魚簍,走著貓步,展示出嫵媚的姿態(tài)。她喵喵喵地唱起了流行歌曲,引來(lái)了粉絲們熱情地呼喊。她艷麗的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,令在場(chǎng)的觀眾嘆為觀止。
今天的音樂(lè)會(huì)真是豐富多彩,情趣盎然!
三年級(jí)童話故事作文300字 篇5
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì)這么冷呢?
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的'樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)!
三年級(jí)童話故事作文300字 篇6
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂(lè)的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛(ài)打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的.本子上寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干阿凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇7
小熊是剛到這個(gè)森林中來(lái)的,沒(méi)有朋友,所以它很想交個(gè)好朋友。一天,小熊走在路上的時(shí)候,看到一只可愛(ài)的小白兔從它對(duì)面走來(lái)。它高興地跑到小白兔面前,對(duì)它說(shuō):“小白兔我們做好朋友吧!”小白兔看了看小熊說(shuō):“我才不要跟你做朋友呢,你看我身上的毛雪白雪白的多好看,你看你身上的毛黑乎乎的,看起來(lái)臟兮兮的!毙⌒苈(tīng)了小白兔的.話,垂頭喪氣地走了。
小熊剛走了不久,一只狼出現(xiàn)了。狼看見(jiàn)了小白兔,一下子撲了下去。小白兔嚇得驚慌失措,一邊跑一邊大聲地喊著:“救命呀!救命呀!”小熊聽(tīng)到了呼救聲,感覺(jué)很熟悉,轉(zhuǎn)念一想:是小白兔的聲音。它毫不猶豫地飛跑回去。小熊看到可惡的狼正在捉小白兔,便奮不顧身地去救小白兔,最后狼被小熊打跑了。小熊對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你有沒(méi)有受傷?”小白兔說(shuō):“謝謝你小熊,我沒(méi)有受傷。我剛才那樣說(shuō)你,你還來(lái)救我,你還愿意和我做好朋友嗎?”小熊高興地說(shuō):“我愿意,以后就讓我來(lái)保護(hù)你吧!”
小白兔和小熊高興地笑了起來(lái),手挽手一起回家了。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇8
星期天,小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來(lái)到公園,公園里有一座橋,橋下流水潺潺。
小熊很小心地走在橋上,小猴卻站在石頭上。小熊勸道:“不要站在石頭上,上面很危險(xiǎn)!毙『镎f(shuō):“沒(méi)事的,你看多好玩呀!”這時(shí),天空飛來(lái)兩只小鳥,對(duì)小猴說(shuō):“在石頭上玩很危險(xiǎn),不小心會(huì)掉下去的!毙『镞@才很不情愿的從石頭上跳了下來(lái)。
小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水,一起上山,一起嬉戲。前面有座小亭子,進(jìn)了亭子,小猴想:這里的`景色太美了,我要讓人們都知道我游過(guò)這里。小猴想著就用腿勾住柱子,從它的兜里掏出筆,在另一個(gè)柱子上寫下了:“孫小圣到此一游!”小熊看到了,說(shuō):“這里是名勝古跡,你會(huì)破壞這里的美景的!毙⌒馨研『锢讼聛(lái),并和小猴一起把寫的字擦了。
回家的路上,小熊對(duì)小猴說(shuō):“破壞名勝古跡是不文明的,你說(shuō)是不是呀?”小猴慚愧地低下了頭,說(shuō):“我知錯(cuò)了!”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,高興地笑了。小鳥也看見(jiàn)了,唧唧喳喳地說(shuō):“小猴真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”
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