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童話故事作文

小學三年級童話故事作文

時間:2024-02-15 12:46:53 童話故事作文 我要投稿

[熱門]小學三年級童話故事作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學三年級童話故事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門]小學三年級童話故事作文

小學三年級童話故事作文 篇1

  大家看到了嗎?這幅圖畫上烏云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨一瞬間就下來了。

  這時,本來正在小路上悠閑散步的小兔子和小青蛙可倒霉了,小兔子趕緊跑到路邊的草地上,看見有一個大大的蘑菇,于是就拿起來當雨傘,這樣小兔子一點兒也淋不著了。小青蛙也很聰明,也用最快的速度跑到了一條小河邊,從河邊上拿起了一個大大的荷葉,當起了自己的雨傘,這樣小青蛙也淋不著了,它們兩個各自打著自己的找到的.雨傘,高高興興地回家了。

  它們兩個真是聰明的孩子。∧芗皶r的去尋找自己身邊的東西來避雨,我們每個小朋友也要向它們學習,學會自我保護。

小學三年級童話故事作文 篇2

  有一次,小狗哥帶著一個漂亮的綠鉛筆盒。

  一個小紅狐貍問:“小狗哥,我能看看你的鉛筆盒嗎?”又來這一招,小狗哥和紅狐貍一起跑起來了,狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來了,看見小狗哥和紅狐貍在搶一個漂亮而嶄新的`鉛筆盒,黑熊警察很生氣。

  黑熊警察跑過去,說:“這個鉛筆盒是誰的?”小

  狗哥又說:“是我的!毙」犯绱诡^喪氣的樣子,熊警察看見小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去,小紅狐貍去找猴哥哥,小狐貍讓猴哥哥的法力把它變成一位武林高手的小紅狐貍,小狐貍說:“如果你能讓我變成武林高手,我就給你一千萬元的金幣!毙『镉梅,算了算,算到小紅狐貍在撒謊,它也算到了學會法力一定會回去攻擊小狗的,小猴就把小狐貍送到了公安局。

  森林中的小動物都知道:不要撒謊,像狐貍這樣的一定不會有人跟它交朋友的。

小學三年級童話故事作文 篇3

  從前有兩只兔子,一只叫雪兒,一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。

  有一年大旱,原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準備去找新的食物,走一段時間,他們發(fā)現(xiàn)一個倉庫里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬不能呆在這兒不走!你想,你每天在倉庫里吃東西,總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸一個懶腰,打個呵欠,慢吞吞地說:“行,你也別去吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個一萬年,也找不到菜園!”“不聽老人言,吃虧在眼前。你不去就算,我也沒辦法。我走,希望你不會為你的'懶惰而懊悔!”

  雪兒踏上求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲上來。雪兒心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救!它馬上跑起來,奔向蝴蝶飛來的地方。啊!多美麗的地方!有綠油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的菜園!雪兒高興極,它過上快樂的生活。

  一個月后,玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光,大旱還沒結束。他開始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒有糧食我該怎么生活呀?假如當時跟著雪兒一起去找新的菜園,現(xiàn)在估計也該找到。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。

  從玲兒和雪兒的不同結局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?

小學三年級童話故事作文 篇4

  一天,刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍,要出去找食物。他們走到了河邊,看見橋被河水沖走了。當小動物們正在為難時,兩頭大象看見了。

  大象說:“讓我來幫你們過河吧!”小動物們聽了說:“你們會游泳嗎?”大象對小動物們說:“我們不會游泳,不過我們可以用我們的鼻子來搭橋!闭f著兩頭大象就把鼻子一伸,大象的'鼻子搭成了一座橋。小動物們就一個一個地從大象用鼻子搭的橋上過了河,大象真是團結友愛、助人為樂的好朋友呀!

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