三年級童話故事作文(匯總9篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜昙壨捁适伦魑�9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級童話故事作文 篇1
一只狐貍在森林里找吃的，忽然一只白鴿從它頭頂飛過。狐貍趕緊追上去，一邊追一邊想：“好久沒吃肉了，這次一定要抓住這只白鴿，好好地飽餐一頓�！�
白鴿飛呀飛呀，狐貍跑呀跑呀。終于，白鴿飛進建在大樹上的房子里。狐貍看到了很失望，低著頭慢慢地往回走。
這時，白鴿突然又從房子里飛了出來，停在狐貍的`面前。狐貍心頭一喜，問道：“白鴿老弟，你找我有什么事？”“我看見我家門前有一大袋子烤肉串，我想請你一起去吃�！卑坐澆粍勇暽卣f�！疤x謝你啦，白鴿老弟�！焙偱d奮極了。他跟著白鴿向森林深處走去，邊走邊在心里暗暗打起壞主意：“等把那袋烤肉串吃完，再找個機會把白鴿吃掉。”
離白鴿家不遠處，果真有一袋烤肉串，狐貍拿起一大串，迫不及待地大口大口吃起來。白鴿說：“狐貍哥哥，能給我留點嗎？”“不行，我要全吃掉�！焙偮冻鲐澙返拿婺�，狠狠地說道。白鴿無奈地站在樹上，眼巴巴地看著狐貍品嘗美味。突然，一張大網(wǎng)從天而降，把狐貍網(wǎng)住了。狐貍掙扎著，驚恐萬分，不停地說：“白鴿老弟，快救我，快救我�！卑坐澬χf：“你想得好美啊�！闭f著，拍著翅膀飛走了。原來，白鴿早就知道獵人在這里布下了大網(wǎng)，他的任務就是把狐貍引進來。
做人可不能像狐貍一樣貪婪，否則會自食其果的。
三年級童話故事作文 篇2
我有一個漂亮的文具盒住著三兄弟，老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子，他們可不像別人家的兄弟那樣團結友愛，互相幫助。整天吵個不停。
有一天，他們又吵了起來，他們在爭論誰的功勞最大。老三尺子說：“我的'功勞最大，我能畫出直線和測量長度。”老二橡皮不服氣的說：“你要是畫錯了還是要找我�！崩洗筱U筆，見他們在爭吵著，覺得自己才是功勞最大的，就說：“你們要是沒有我，還能排上用場嗎？尺子，你要是沒有我怎么畫直線呀？橡皮，要是我不寫錯字，你還有用嗎？”就這樣他們你一言我一語，吵個不休，誰也說服不了誰。文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了，生氣的說：“你們吵什么吵，整天吵個不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你們是文具用品，發(fā)揮你們長處，并且要告訴孩子要好好學習�！�
經(jīng)過文具盒公公的勸說，三兄弟再也不吵了，他們齊心協(xié)力，互相幫助。
三年級童話故事作文 篇3
自從被狐貍騙走了倒嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當它在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍又看見了烏鴉嘴里的肉，心想一定要得到這一塊肉，狐貍笑咪咪的看著烏鴉
說：“親愛的烏鴉小姐，你長的好美麗，好漂亮，好高貴啊!我可是你的'粉絲啊!你那一身烏黑光亮的羽毛，連鳳凰都比不上你啊!你那美妙的歌聲，比我們動物世界中著名歌唱家——百靈鳥還好聽�！�
烏鴉看了看狐貍知道它又用了上一招的方法。如果想再讓我上當那才怪呢。
狐貍看了看，眼珠咕嘍一轉(zhuǎn)又想到一個壞主意。狐貍馬上又變了臉說：“世界上怎么可能會有你這樣的鳥，黑黑的，難聽的聲音。”烏鴉聽了氣極了，剛剛一張口，肉掉下來了。烏鴉再次上當。
三年級童話故事作文 篇4
小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。小壁虎向魚妹妹、黃牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴，心里很難過。沒有尾巴多難看��！小壁虎想，向誰借一條尾巴去呢？
小壁虎爬呀爬，爬到一臺電腦桌上，看見一只小老鼠拖著一條長長的尾巴蹲在桌上，心想：“這老鼠大叔什么時候生下這個丑八怪兒子，黑不溜秋的`，要不是這條又細又長的尾巴，我都認不出是老鼠家族的成員了。這小子不逮老鼠去，躲在這兒，八成是又偷懶了，對了，它的尾巴那么長，借一段給我總行吧。”
“喂，鼠小子，我是你壁虎大哥，我認識你鼠爸鼠媽，你的尾巴借我一段行嗎？”
“叫我鼠標，別叫我小子小子的！我的尾巴是用來指揮電腦工作的，不能借給你。跟我攀什么親��！我還認識你叔叔、爺爺呢！不信你看�！�
“滴答”一聲，電腦屏幕上隨即出現(xiàn)了一只丑陋、可怕、像蛇那樣的動物（蜥蜴）；一只兇惡、猙獰、像恐龍一樣的動物（鱷魚）�！皨屟�！這是誰啊！這小子給我大叔大爺施了什么魔法念了什么魔咒，使他們都變成這怪模樣！”小壁虎嚇得魂飛魄散，一溜煙逃跑了。
三年級童話故事作文 篇5
小鴨水果店開張了，水果店是一輛汽車，架子上擺滿了水果和一臺臺小機器。
第一天，小鴨把水果店開到了樹下，松鼠媽媽笑著對小鴨說：“鴨老板，有梨嗎?
“有呵，小鴨一見來了生意，興致勃勃地說：“您不用下來。說完，就拿起幾只梨兒放進削皮機里削了起來。皮削好了，小鴨子把里用升降機送到了松鼠媽媽的門口，松鼠媽媽高興極了。
天快黑了，一只狗熊來水果店偷果，小鴨急中生智拿了一個菠蘿放進發(fā)射槍里，一拉發(fā)射繩，那個菠蘿飛了出去，一下子就打中了小熊的頭，小熊乖乖地把果還給了小鴨。誰不知，小鴨沒說他，還給了他一個蘋果，小熊流下了眼淚。
三年級童話故事作文 篇6
星期天，小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來到公園，公園里有一座橋，橋下流水潺潺。
小熊很小心地走在橋上，小猴卻站在石頭上。小熊勸道：“不要站在石頭上，上面很危險�！毙『镎f：“沒事的，你看多好玩呀！”這時，天空飛來兩只小鳥，對小猴說：“在石頭上玩很危險，不小心會掉下去的�！毙『镞@才很不情愿的從石頭上跳了下來。
小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水，一起上山，一起嬉戲。前面有座小亭子，進了亭子，小猴想：這里的'景色太美了，我要讓人們都知道我游過這里。小猴想著就用腿勾住柱子，從它的兜里掏出筆，在另一個柱子上寫下了：“孫小圣到此一游！”小熊看到了，說：“這里是名勝古跡，你會破壞這里的美景的�！毙⌒馨研『锢讼聛�，并和小猴一起把寫的字擦了。
回家的路上，小熊對小猴說：“破壞名勝古跡是不文明的，你說是不是呀？”小猴慚愧地低下了頭，說：“我知錯了！”太陽公公看見了，高興地笑了。小鳥也看見了，唧唧喳喳地說：“小猴真是個知錯能改的好孩子！”
三年級童話故事作文 篇7
一天，風和日麗，小鴨子獨自一人到森林里玩，一不小心小鴨子掉進了陷阱里，它很著急，拼命往上跳，可陷阱太深，小鴨子根本跳不上來，它就大叫起來：“救命，快救救我！”
小猴聽到了，小象和小熊也聽到了，他們都趕了過來，小猴找來了一根竹竿，倒掛在樹枝上，對小鴨子說：“快抓住竹竿！”可是竹竿太短，小鴨子抓不到，小象把鼻子放進了陷阱里，想把小鴨子卷起來，可鼻子太短了，卷不到，這可怎么辦呢？大家急得團團轉(zhuǎn)。
忽然，小熊靈機一動，找來了一個水桶，到附近的小河里打來了一桶水，把水倒進了陷阱里，漸漸地，一桶接一桶，哈！小鴨子浮了上來，于是小鴨子就爬了上來。
小鴨子對小熊說：“小熊，謝謝你，你真聰明！”
三年級童話故事作文 篇8
有一天，一只狐貍和一只小白兔在森林里碰見了，小白兔害怕極了，它怕狐貍吃掉它，它就想：怎樣才能讓狐貍不吃自己呢？
于是，它腦筋一轉(zhuǎn)，終于想到了一個辦法，它看見自己手上的一個玩具，就跟狐貍說：“我把玩具給你，你不要吃了吃了我�！焙偞饝�。玩了一會，小白兔看見狐貍的眼睛一直盯著它看，狐貍說：“我迷路了，你如果把我?guī)С錾�，我就不吃你，可是，剛在出森林，狐貍就一把抓住了小白兔�?尾巴，準備吃掉它，小白兔急了，反問道：”不是答應不吃我嗎？“狐貍聽后哈哈大笑：”我們狐貍說話是從來不算數(shù)的，哈哈，你上當了吧。“說完，向小白兔撲去。
這個故事告訴我們一定不要相信像狐貍這樣不守信用的人，以免上當受騙。
三年級童話故事作文 篇9
在一個陽光明媚的上午，一只活潑的小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風箏。
小鹿正放得高興，忽然一陣狂風吹來，把小鹿的心愛之物——風箏給吹到遠處的`松樹上。小鹿看見了，連忙使勁地把風箏線住后拉，可這不管用。
小鹿眼睜睜地看著風箏一動不動地掛在樹上，過了一會，忍不住“哇哇”大哭起來，眼淚像斷了線的珠子流了下來。
正在不遠處玩耍的長頸鹿聽到哭聲，馬上跑過來問小鹿：“怎么了？”小鹿把事情經(jīng)過告訴他，長頸鹿聽后，走到那棵松樹前，用嘴巴輕輕把它叼在嘴里，還給小鹿，小鹿頓時破涕為笑，感激地說：“長頸鹿，謝謝你！”，長頸鹿笑著說：“不用謝！”
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