四年級童話故事作文（經(jīng)典3篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級童話故事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級童話故事作文 篇1

　　一天，森林里正在爭論，原來是在爭論著老虎的牙齒。

　　小松鼠首先發(fā)言，他說：“大老虎的牙齒非常尖利，他一口能咬斷一顆大樹呢！”小猴又說：“大老虎的牙齒咬一根鐵絲就跟吃面條一樣�！贝蠹叶寂麓罄匣⒌难例X，只有狐貍不怕，他還說自己能把大老虎的牙齒都拔掉。

　　第二天，狐貍果然去找大老虎了，還帶了一大盒的禮物。狐貍對大老虎說：“尊敬的大王，我給您帶來了世界上最好吃的東西——糖�！崩匣�嘗了一顆，感覺很好吃。所以，無論什么時候他都要在嘴里含著糖，狐貍也經(jīng)常送糖來給他。一天，大老虎的好朋友大獅子對大老虎說：“大老虎，糖不能吃得太多，你又不刷牙，牙齒會蛀掉的�！贝罄匣⒙犃讼胂胧菍Φ�，于是就開始天天刷牙。一天大老虎正在刷牙，狐貍來了：“啊，大王你把牙齒上的.糖全部刷掉了，多可惜呀�！别捵斓睦匣⒙犃撕�貍的話，覺得有道理，就又不刷牙了。過了一段時間，一天半夜，老虎被牙齒痛醒了，痛的他捂住臉哇哇地叫……老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫：“快，快把我的牙拔了吧！”馬大夫一聽要給老虎拔牙，嚇得門也不敢開。老虎又去找牛大夫，牛大夫也嚇得直搖手“我不敢?guī)湍惆窝馈��！边@時候狐貍跑來了，他對老虎說：“我來幫你吧�！苯Y(jié)果狐貍把老虎的牙齒都拔光了，老虎成了一只癟嘴的老虎。

　　以后森林里的小動物再也不怕大老虎的牙齒了。

四年級童話故事作文 篇2

　　木馬的童話

　　從前，在一間幼兒園里，有一個破舊的木馬。一天，一位清潔老爺爺飄過這個破舊的木馬，"老爺爺你能夠騎騎我嗎？“木馬突然開口說道。這令老爺爺十分吃驚。但是，老爺爺還是和木馬說了起來。"我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了�！袄蠣敔斂嘈χ�說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，"那就好吧!“老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時，老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的`朋友也變回小朋友的話就太好了�！袄蠣敔斚氲侥抢�，就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛恰５�是，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。

　　才一會兒，木馬就變得很新了，但是老爺爺和他的朋友怎樣搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時，木馬說話了："多謝老爺爺，我再也不會孤單了。“說著，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠方。

四年級童話故事作文 篇3

　　天，尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!

　　小紅數(shù)學(xué)考了100分，老師發(fā)下試卷，還得了一張表揚信。小紅可高興了，就把表揚信放進了筆盒里面。小紅望了望，又笑了笑，就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見了表揚信，驕傲的說：“你們看，我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形，都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒有我，可能是紅勾勾嗎?;沒有我，能發(fā)表揚信嗎?;沒有我，小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的'家伙!”筆大姐反駁道。于是，筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的修改紙沒有說話�？粗�它們吵的沒完沒了，決定勸勸說：“別吵了!你們都有功勞。小紅的表揚信，應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手，和好了。

　　這個故事告訴我們，大家要團結(jié)友愛!互相幫助!不然，小紅怎么會拿100分呢?

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