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童話故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的童話故事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的`“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：“為什么我的房間會這么冷呢？”漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？”喜鵲點頭答應(yīng)了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂��！從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！
童話故事作文 篇2
我是一個普普通通的蘋果，降身于農(nóng)村一家的果樹上。
一次，我的表姐從樹上掉下來，砸到了牛頓，牛頓因此探究出了萬有引力，從那以后，我羨慕起我的表姐來——我的表姐在蘋果家族中是十分出名的，她可是名副其實的“紅蘋果”!
也是在那一天，我立下了一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)：要周游全世界，成為apple旅行家!
于是，我的偉大計劃開始了!Let’sgo!
在旅途中，我走著走著，遇到一只垂頭喪氣的老鼠，老鼠說：“我的生命就要結(jié)束了，人們把我的兄弟姐妹們都毒死了，我沒有家，而且就快餓死了!”我當(dāng)即下定了一個決心，把自己的'二分之一掰給了老鼠，老鼠感激不盡，但還是小心翼翼地問道：“你怎么辦?”我微微笑著說：“我沒關(guān)系，因為我早晚都要被吃掉�！崩鲜蟾乙黄�。
我們一起走著走著，遇到了一只野貓，老鼠急忙躲到我的背后，瞪大眼睛望著野貓這個龐然大物，腿不停的抖。我鎮(zhèn)定地問野貓：“你為什么在外面流浪?”野貓嘆了口氣，說：“當(dāng)今社會啊，老鼠都被人們殺光了我到哪里找東西吃那!”我急忙把自己的三分之一給了這只野貓。野貓也跟著我們。
我們走著走著，又遇到了一只狗，狗同老鼠和貓一樣，被人們拋棄了，原來，狗兢兢業(yè)業(yè)的看門，但主人家安了防盜門，又設(shè)了監(jiān)控器，狗沒有任何作用了，在家里就像一個廢物，主人原本決定殺了狗吃狗肉，但是狗掙脫了出來，四處流浪。我把自己僅剩余的六分之一給了狗。
于是，我的眼睛睜開了最后一次，看到了老鼠、野貓、流浪狗一起嬉戲玩耍，無憂無慮，追逐打鬧。
盡管，我一生很平凡，沒有完成遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但是，活得——值!
童話故事作文 篇3
有一天，小豬上學(xué)的時候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈��？？”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈��？？”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈��？？”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的.全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說：“你沒看見今天你的同學(xué)們在欺負(fù)你嗎？”小豬后來什么也沒說。
第二天，小豬來到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈，動物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。
童話故事作文 篇4
一天，小貓在家里看著電視，過了一會兒，外面下起了大雨，小貓透過窗外看見了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著雨跑著，可是家里就只有一把傘，小貓想：我應(yīng)該把雨傘借給誰呢？小青蛙離我最近，小公雞離我最遠(yuǎn)，要不然我就先問小青蛙，再問小鴨子，最后再問小公雞！
小貓站在窗臺前說：“小青蛙，你要不要借我的雨傘？”小青蛙回答道：“我不需要雨傘，我最喜歡下雨天了。”
小貓就對小鴨子說：“小鴨子，你要不要借我的'雨傘？”小鴨子回答道：“我不需要雨傘，我很喜歡在雨中玩耍。”
外面就剩下小公雞了，小貓對小公雞說：“小公雞，你要不要借我的雨傘？”小公雞回答道：“謝謝你借我雨傘，我正好需要雨傘呢！不然我就要雨中淋著雨跑回家了，我可不喜歡下雨天�！�
最后，小公雞撐著小貓的雨傘高高興興地回家了。
藍(lán)莓老師點評：通過小作者寫的借雨傘這件事，可以看出小作者富有愛心、樂于助人，簡要敘述了事情的前因后果，充滿童趣。
童話故事作文 篇5
小白兔和小灰兔是一對好朋友，小白兔很馬虎，小灰兔很聰明。
有一次小灰兔和小白兔要出去玩，小灰兔跟小白兔說：“明天你帶青草，我?guī)Ш}卜。”
小灰兔又想了說：“你還是帶水吧�！�
他們回到了各自的.家，小灰兔在家認(rèn)真準(zhǔn)備東西，他準(zhǔn)備了青草和胡蘿卜，但她又想了想說：“明天如果小白兔忘帶水怎么辦？我還是帶上水吧！”小灰兔裝上了水說：“這下應(yīng)該沒有問題了吧�！�
可小白兔一回到家就在那看電視，突然他想起小灰兔上他帶的東西，他來到了廚房找了個杯子裝上了水，放在了桌子上又回去看電視了。
小灰兔早早地起來了，她又看了一下包，想想還有什么東西沒有帶�？赐炅诵』彝酶吒吲d興背著包出去了。
小白兔起晚了，慌慌張張地走了，結(jié)果什么也沒帶。
他們從早上玩到了中午，都餓了。小灰兔拿出青草和胡蘿卜，可小白兔什么也沒帶，小灰兔說：“你帶的水呢？”
“忘帶了�！毙“淄谜f。
小灰兔說：“你可真馬虎，如果你再馬虎我，就不跟你玩了。”小白兔一聽趕緊說：“我以后再也不馬虎了�！�
小灰兔說：“幸好我聰明帶著水�！�
小灰兔和小白兔高興地吃起了胡蘿卜。
從此小白兔再也沒馬虎過。
童話故事作文 篇6
有一天，小猴孫小圣約小熊貝貝一起到公園玩。
到了公園，他們倆一會兒捉小蟲，一會兒抓魚，一會兒游泳玩了一會兒，他們都有點累了，于是小熊貝貝指了指不遠(yuǎn)處說：小圣，我們一起到那個五角亭里休息一會兒吧!孫小圣高興的點點頭答應(yīng)了。
到了五角亭，貝貝四處看看，享受享受這里的美景，是那么的愜意�？蓪O小圣呢?它不愧是只猴子，都爬到五角亭的一個柱子上去了。你瞧，它雙腿勾著那個柱子，雙手卻在旁邊的一個柱子上寫著七個字孫小圣到此一游!就在馬上要寫完的時候，貝貝轉(zhuǎn)過頭看到孫小圣寫的字，于是馬上去阻止它。
喂，孫小圣，快下來，你不能在柱子上寫字!貝貝大聲喊道。
我就不下來，這樣才好玩呢。孫小圣邊做鬼臉邊說。
好吧，你不下來，我再也不理你了"貝貝生氣了。
于是貝貝一個人先走了，它真的生孫小圣的氣了，而孫小圣還以為貝貝在開玩笑，它還以為貝貝一會兒還會回來找它玩。
太陽都要下山了，貝貝還沒出現(xiàn)，這下孫小圣慌了，它知道貝貝是真生氣了，它這才意識到自己錯了，于是它趕快去找貝貝，向貝貝賠禮認(rèn)錯。
貝貝看到孫小圣知道錯了，它也不生氣了，決定原諒孫小圣。于是他們一起來到五角亭，把孫小圣寫在柱子的字都擦得干干凈凈的，看到這些他們都開心的.笑了。
我們每個人都有犯錯的時候，孫小圣知錯能改，真的值得我們每個人學(xué)習(xí)!
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