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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2024-02-20 09:08:55 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的童話故事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  一個(gè)花園里,重著松樹和桃樹,春天,桃樹對松樹說:"松樹,你看我,我多漂亮!你看你,多丑呀!你簡直不能和我相提并論。“”桃樹兄弟,既然我們在 一起,在一個(gè)院子里,我們應(yīng)該是朋友,既然我們是朋友,就一個(gè)和睦相處呀,何必吵來吵去呢。“”閉嘴!哪個(gè)想和你和睦相處!我優(yōu)美的身姿怎能和你相比,我 不可能和你和睦相處!熬瓦@樣,松樹和桃樹誰也不理誰。

  夏天到了桃樹茂盛的葉子,可美麗啦!而松樹卻只長出了一丁點(diǎn)葉子,桃樹對松樹說:”伙計(jì)!我說你怎么枝葉這么稀少!你看我,我的枝葉多么漂亮,誰 看見我都驚訝不已而看見你,只會嘆氣。哼,你根本不配和我在一個(gè)院子里,我這種高貴的人,怎么你和你在一起,和你在一起真是我的恥辱,總有一天,你要枯 萎,人們管都不管你,而我呢,人們卻千萬倍愛護(hù)我!哈哈哈······“。

  秋天到了,松樹終于忍不住對桃樹說:”桃樹兄弟請你和我和好吧!我們好好的相處一段時(shí)間,再過幾十天,你就會枯萎了······“”閉嘴!“桃樹發(fā) 怒了!蹦阏f什么?我會枯萎!不肯能!依我看,要枯萎的`是你,而不是我,你休想我枯萎······!“”桃樹兄弟,我們不要吵了,和好吧!桃樹不在理松 樹,松樹也不再理桃樹。

  冬天來了茫茫大雪中,桃樹已經(jīng)枯萎了。它冷的索成一團(tuán)。而松樹卻挺值的站在那兒。桃樹想:要是我當(dāng)初和松樹和好了,就不會變成這個(gè)樣子了!

  是呀!人不能驕傲,要謙虛,也不能奚落別人呀!

童話故事的作文 篇2

  三十年后,第一個(gè)孩子竟奇跡般地淪落了,想當(dāng)初,他的名字——邁克斯·迪奧曾成為神童的代名詞。那些在三十年前對他的畫贊不絕口的人們都對那些陳舊的畫沒有了興趣,因?yàn)槟且幻鎵κ怯邢薜,而固?zhí)的邁克斯卻怎么也不愿意去毀掉那些畫、換上新的,他認(rèn)為那些畫曾給他帶來財(cái)富,現(xiàn)在一定也可以給他帶來財(cái)富,一定有人會看見這些畫的美妙之處的。那些畫曾經(jīng)的觀賞者見邁克斯再也不更新這些老舊的畫,再也不涉足這個(gè)老久的地方了。就這樣,邁克斯不再畫畫,像守株待兔的老農(nóng)一樣期待有人能賞識這些畫,對別人的勸告不管不顧,結(jié)果變得窮困潦倒,也失去了以此為生的畫畫技巧和熟悉、融入新時(shí)代的機(jī)會,眼睜睜看著畫和自己被時(shí)代淘汰了。

  而那第二個(gè)孩子呢,卻成功成為了一名大畫家。這也是其他人意想不到的,想當(dāng)初,他們曾多么大聲地嘲笑他的做法,嘲笑他不聽別人的勸告把那些漂亮的畫扔進(jìn)紙簍,不把握機(jī)會讓他吉特洛倫·蒂斯加倫的名字也傳遍全世界。但吉特洛倫依然自顧自畫畫,卻因此得到了認(rèn)識、學(xué)習(xí)新時(shí)代畫作的機(jī)會,進(jìn)步因而越來越大,一筐又一筐的畫作被扔掉,一張比一張好的畫作出現(xiàn)在他手里。直到有一天,一位大畫家在接受吉特洛倫成為自己的門下徒弟時(shí),忽然瞄到了他手上尚未畫完的畫作——這一瞄,改變了吉特洛倫注定平凡的人生。大畫家將那副畫的好、那副畫的妙傳遍整個(gè)世界,驚動(dòng)了這個(gè)世界,那些曾嘲笑過他的人都很驚奇這個(gè)小子怎么會畫出這么好的畫。吉特洛倫成為了世界首富,找到了從前丟棄的所有畫作,開張了自己的第一場畫展——那場面,足足十公頃!所有人都見識了他三十三年的努力和進(jìn)步,從第一張日落圖到最后一張日落圖,多么大的.飛躍啊!吉特洛倫沒有到此停手,繼續(xù)著他的創(chuàng)作,越來越好的畫作被放上畫展。

  再看那個(gè)乞丐——邁克斯,他見證了吉特洛倫的成功,決心也學(xué)他的方法畫畫,把畫的畫丟進(jìn)紙簍。他的畫技其實(shí)還是十分熟練的,還有些復(fù)古哩,結(jié)果因?yàn)橐彩莵G在紙簍里的,被人誤解為吉特洛倫的畫,反而讓吉特洛倫的名氣更大了。唉,邁克斯呢,還是一樣淪落,他不再要求自己,而是把一切不對都推到母親身上,還是跟往常一樣堅(jiān)持己見。

  以上為我對作文例題的續(xù)寫,我覺得最適合這個(gè)故事名字的就是“兩個(gè)截然不同的命運(yùn)”了。這個(gè)故事說不出什么深藏奧妙的地方或道理,說不定就是一個(gè)僅供參考的小故事。不過,電腦前的小讀者,你若可以有幸成為他們中的一個(gè),你會選邁克斯呢,還是吉特洛倫?他們同樣堅(jiān)持不懈,只不過堅(jiān)持不懈的時(shí)候不一樣而已。他們同樣有成功的機(jī)會,只在于把握不把握得住而已。其實(shí),邁克斯成功的條件比吉特洛倫多得多,有自信、名聲、財(cái)富和畫畫技巧,只不過腦袋不會轉(zhuǎn)彎而已。

童話故事的作文 篇3

  早晨,風(fēng)兒輕輕地拂過林間,發(fā)出一陣漫妙動(dòng)聽的音樂。我和同伴們正在給大樹伯伯們捉害蟲,一切都是那么的美好。哦,忘了說了,我是一只為大樹救死扶傷的啄木鳥。忽然,林間傳來一陣“轟隆隆”的響聲,打破了這份寧靜,鳥兒們驚得紛紛飛出大樹。是誰?我惱火地探出頭一看,原來是來了一輛大卡車,車子在我面前停了下來,從車上下來三個(gè)滿臉橫肉的男子,他們不時(shí)地用手指指點(diǎn)點(diǎn),嘀嘀咕咕地商量著什么。然后他們就分開行動(dòng)了。我很好奇:他們是些什么人?他們要來干什么呀?一會兒答案就揭曉了:只見他們中的一個(gè)人走到一棵大樹前,用手拍了拍大樹,滿意地說:“嗯,這棵樹不錯(cuò),一定能賣個(gè)好價(jià)錢的。”說完他拿起斧頭就朝樹砍去。原來他們要砍樹!這個(gè)人砍了一會兒又停了下來,從口袋里摸出一根煙,用打火機(jī)點(diǎn)上,美滋滋地吸了一口,自言自語地說:“先過個(gè)煙癮,好有力氣砍樹!蔽倚睦镆痪o:難道他不知道在森林里吸煙會引起火災(zāi)嗎?這四周可都是樹木啊?還有還有,他手上的利斧陰森森的,看上去真令人討厭。他的腦袋就像是一段木頭,里面一定有蟲子。我沖上去對準(zhǔn)他的.腦袋狠狠地啄了下去,這個(gè)人被我啄得頭破血流的,他扔下斧頭“哎呦哎呦”地向車上跑去。

  不知道這個(gè)人腦袋里的蟲子有沒有被我啄出來,但我知道他腦袋里藏的一定是那條貪婪之蟲。正是這一條貪婪之蟲促使人們利欲熏心,做出破壞地球,毀壞森林資源的蠢事。其實(shí)像這種腦袋中長蟲的人還有很多呢:有的人為了賺錢辦了化工廠,卻不注意污水的排放,導(dǎo)致河里的小魚小蝦死亡,河水發(fā)臭;有的人為了辦磚廠蓋房子,大肆挖掘山上的泥土,導(dǎo)致水土流失;有的人為了造紙,大量砍伐樹木,導(dǎo)致我們鳥兒無家可歸……

  人類啊人類,樹木里的蟲子我們鳥兒會清除,但你們腦袋里的蟲子可怎么辦啊?我真為你們擔(dān)心!

童話故事的作文 篇4

  夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。

  它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的字!毕鞴P刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的字有那么好看嗎?”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯(cuò)誤,你寫錯(cuò)了字怎么辦?你犯了錯(cuò)誤還是要找我!变摴P哈哈大笑,“我寫的`字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙。”鉛筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔!?/p>

  小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了。可是,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好!

  鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們再也不這樣了!

童話故事的作文 篇5

  從前,在山林里住著一個(gè)力大無比的大惡魔,每隔一天要吃掉一只雞,每隔兩天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一頭牛,而且稍不如意,就拔樹毀屋,周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。

  有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔,小心翼翼的'說:“你雖然力大無比,卻不一定是我的對手!不信咱們打個(gè)賭!”

  小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)!哈哈,大惡魔狂笑一聲,說:“賭就賭,賭什么你說吧!”

  小螞蟻說:“我讓你用腳踩我100下,如果踩不死我,你就離開著片山林;如果我死了,也不用你賠償!

  大惡魔聽了覺得可笑,心想:我能一把推倒一棵大樹,一腳踹翻一間房子,一拳砸扁一頭大象,怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢?就一口答應(yīng)下來。

  第二天,賭局正式開始,山林里的動(dòng)物和人們都來看熱鬧,都為小螞蟻捏了一把汗。

  只見大惡魔伸出一只巨大的爪子,抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔,結(jié)果小螞蟻不但安然無恙,而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。

  大惡魔惱羞成怒,有抬起他毛茸茸的大腳,對著小螞蟻使勁的踩了起來,一下、二下、三下,一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了,低頭一看,居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。

  小螞蟻贏得了勝利,大惡魔乖乖地離開了山林。

童話故事的作文 篇6

  從前,有一只可愛的小松鼠,它一生下來就有一條蓬松的大尾巴?墒,它一直不知道這條尾巴的用途。

  一天,一只小兔子經(jīng)過小松鼠家所在的樹下方。小松鼠看見小兔子的短尾巴,打心眼兒里羨慕,想著,我要是也有像小兔子一樣的短尾巴就好了。于是,小松鼠靈活地跳下樹,問小兔子:“你的尾巴為什么這么短?”小兔子微微一笑,不屑地說:“我要那么長的尾巴干什么?跑起來太礙事了!而且我告訴你,有一只狐貍就是因?yàn)閾碛虚L尾巴才被老虎吃掉的。”小松鼠聽了兔子的話,頓時(shí)嚇得全身發(fā)抖,又想了想,對啊,我要這條長尾巴有什么用?

  小松鼠悶悶不樂地跑回家對媽媽說:“媽媽,我覺得這尾巴沒有用,可以剪掉嗎?”“傻孩子,這尾巴有很大的`用處,你長大后就會知道了!彼墒髬寢屨f完就去摘松果了。小松鼠獨(dú)自一人在家,越想越別扭,就拿起剪刀,“咔嚓”幾下,把身上那像紅圍巾一樣的尾巴的毛給剪了。這時(shí),小兔子又慢悠悠地走了過來,說:“這還不錯(cuò),沒有尾巴的小松鼠最美!”小松鼠聽了心花怒放,決定到地上走走,秀一下自己的美。

  可它剛落地,一只花貓便眼疾手快地抓住了它,疑惑地說:“怎么看都像老鼠,尾巴最像了,但是耳朵不像,你到底是老鼠還是松鼠?”“我是松鼠!”松鼠大叫道!拔铱茨憔褪抢鲜!”花貓張嘴就要吃掉松鼠。還好小兔子趕來解圍,說它是松鼠,花貓才放了它。

  此時(shí)的松鼠面如土色,被嚇得可不輕,它謝完小兔子,就怏怏不樂地回到了家。松鼠媽媽看了看松鼠的尾巴,生氣地說:“你這幾天在家好好休息,失去尾巴的松鼠就等于失去了生活的權(quán)力。”松鼠聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了幾天,松鼠的尾巴又重新長了出來,就像紅紅的火焰。

  這天,松鼠在樹上跳躍。這時(shí),一只黃鼠狼流著口水,悄悄地爬上樹干。松鼠一下子不知所措。松鼠媽媽也嚇壞了,大吼道:“你快跳下樹!”當(dāng)黃鼠狼爬下樹時(shí),松鼠已經(jīng)跑得無影無蹤了。

  第二年春天,松鼠出門散步,它遇到了小雞。由于雨勢太大,松鼠就讓小雞躲到它的尾巴下方,此時(shí)的大尾巴就像一把雨傘,讓小雞免遭暴雨的侵襲。

  夏天,烈日炎炎,蝸牛一邊慢吞吞地爬著,一邊抹著身上的汗水。松鼠見了,就熱心地用尾巴給蝸牛扇風(fēng)。這下,松鼠覺得它的尾巴像扇子。

  秋天,落葉紛飛,松鼠又在路上碰到了兔子。兔子正拿著掃把,在房前清掃落葉。松鼠見它如此吃力,就自告奮勇地說:“我來幫你!彼梦舶鸵粧撸淙~都進(jìn)簸箕里了。它又覺得自己的尾巴像掃把。

  冬天,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,松鼠躲在家里睡覺。它用尾巴蓋在身上,感覺真暖和。∵@回,松鼠又覺得自己的尾巴像一床厚厚的棉被。

  松鼠發(fā)現(xiàn)自己的尾巴有許許多多的用處,所以更喜歡自己的尾巴了。

童話故事的作文 篇7

  在森林里,有一只不愛干凈的小白兔,它不是忘了洗臉就是忘了刷牙,天長日久,這只小白兔就變成了泥巴兔,小動(dòng)物們也不再跟小白兔玩了。

  有一天,泥巴兔坐在一棵蘋果樹下吃蘋果,它的耳朵里全是泥,突然天上飛來一只小鳥,它嘴里叼著一顆種子,不巧,這顆種子剛好落在泥巴兔的耳朵里。過了幾個(gè)月,這顆種子發(fā)芽了,慢慢的,這棵樹苗變成了大樹,這下好了,泥巴兔不能像以前那樣活蹦亂跳了,而是只能搖搖晃晃的'走路。更痛苦的是,它每天只能坐著睡覺,不能躺著睡覺了,泥巴兔心想:“早知道這樣,我就不那么不愛干凈了,我真希望時(shí)間可以倒流”。

  過了幾天,泥巴兔要去探望小熊,小熊現(xiàn)在還不知道小白兔已經(jīng)變成這個(gè)樣子。泥巴兔在去的時(shí)候看見了一條小河,小河的上面有一座橋,它剛走到橋上,橋就斷了,泥巴兔也掉進(jìn)了小河里,小河流呀流,把泥巴兔洗了個(gè)澡,泥巴兔耳朵上的大樹也給沖掉了,正巧,河馬大叔看見了,連忙把泥巴兔拉了上來,又說:“!你今天怎么那么干凈啊,耳朵上的樹也沒了”。泥巴兔說:“是嗎”?于是,它往小河里一看,呀!面前這干凈的小白兔是誰。∽詈,河馬大叔帶著小白兔向大家重新介紹了小白兔。

  從此,小白兔變得非常愛干凈了。

童話故事的作文 篇8

  一天,鴨媽媽和鴨爸爸帶著小鴨出去玩,小鴨子不會游泳,只能在岸上玩,玩著玩著,小鴨子覺得很沒意思,他看看對面的森林,聽到了動(dòng)物們歡樂地笑聲。于是,小鴨子匆忙跑了過去,它太開心不顧腳下,撲通掉到一個(gè)大土坑里了。小鴨可著急了,鴨媽媽以前跟他說過,這里有許多會吃掉你的動(dòng)物,有:狼、虎、獅……你可不要亂跑呀。這樣,小鴨子就更著急了,但是,爸爸媽媽不在身邊了,也救不了我,我只好自己努力,出坑回家,說著,小鴨咬咬牙,以飛快的速度向上爬,可是坑太高了,小鴨子這么矮,怎能爬上去。小鴨子沒有灰心,咬咬牙繼續(xù)嘗試,可他還是掉了下來,真痛啊。小鴨子只有喊救命了,他的聲音越來越大越來越亮了。正在森林里玩著的小動(dòng)物聽見了,急忙跑過來,一看,是只小鴨子。他們各說了兩句安慰話,小鴨子心里好多了。

  于是,猴子、熊和大象各想到了一個(gè)辦法。小猴蹦蹦跳跳取來了一根木棍,他把木棍伸進(jìn)去,說:“你用手抓著木棍,我拉你上來!毙▲喺f:“我沒有收,怎么辦呢?”小猴說:“是啊,是啊,怎么辦呢?”小猴抓了抓頭。大象說:“讓我來吧!庇谑,他伸長鼻子,但坑太深了,大象的鼻子不夠長,釣不到小鴨子,小鴨子絕望的說:“難道我上不去了嗎?”熊說:“還有我呢,不用害怕。”說著,小熊拿來了一桶水,向坑里灌,小鴨子浮上來了,動(dòng)物們知道了熊的`心思,和他一起拿水向坑里灌,漸漸的,小鴨子浮了上來,他得救了。它謝謝動(dòng)物們。

  動(dòng)物們帶著小鴨子回到了家,鴨媽媽和鴨爸爸非常感謝他們。

  最后,動(dòng)物們想,如果以后還有動(dòng)物掉到坑里怎么辦,說著他們就把這個(gè)坑填滿了,再也沒有動(dòng)物掉進(jìn)去了。

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