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三年級的童話故事作文經(jīng)典(7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級的童話故事作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級的童話故事作文 篇1
我是大名鼎鼎、聲名遠揚的森林醫(yī)生——啄木鳥先生。
當今社會，要在江湖上混，沒兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生，更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強，有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù)，當這森林醫(yī)生，簡直是小菜一碟。
“法寶一”——舌頭
我們的舌頭很特別，細長而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織，從下顎穿出，向上繞過后腦殼，在腦頂前部進入右鼻孔固定，只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧！正因為有這樣的結(jié)構(gòu)，我們的舌頭才可以伸出12厘米長。再加上舌頭上有短鉤和粘液，所以我們可以輕松捉住深藏在樹洞里的害蟲。
“法寶二”——奇特的大腦結(jié)構(gòu)
我們森林醫(yī)生，主要職責(zé)是捉蟲，所以平均每天都要用嘴狂啄樹干1.2萬次，卻從來沒有腦震蕩，酷吧？這是因為我們的頭骨很堅硬，大腦周圍又有一層含液體的海綿狀骨骼，可以起到消震的作用；而且我們的大腦周圍還長滿了減震肌肉，使喙尖和頭始終在一條直線上，如果我在啄樹時腦袋稍微歪一點，我就會被震成瘋子了。
“法寶三”——腳和尾羽
由于我們總要捉蟲，而蟲又大多在樹干中，所以我們得站在筆直的樹干上抓緊樹干才行。這得靠我獨特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥兒三個腳趾在前，一個在后，而是一、四兩個腳趾在前，二、三兩個腳趾在后，便于抓牢樹干。并且，我們工作時，常拿堅硬的尾羽當“沙發(fā)”用，雖然不是真皮沙發(fā)，但也很舒適。
“戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)
要當森林醫(yī)生，光有嘴皮子可不行，還要有實踐經(jīng)驗！捉那些在樹表層的.蟲子就不說了，主要是對付那些在深層的蟲子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對付這種蟲子，我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們在樹干上不斷啄樹皮，發(fā)出聲音通過樹干傳聲，使洞里的蟲子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生，卻讓我捉了個正著。所以，不管是藏在哪里的害蟲，遇上我就只能了死路一條了。
好了，說太多了，我得去工作了！
三年級的童話故事作文 篇2
一天，筆麗特姑娘把它的筆盒和鉛筆、橡皮拿出來，驕傲的'筆盒看不起橡皮和鉛筆，常常奚落它們。
筆盒說：我是最厲害的，最美麗的，最大的!鉛筆聽說：但也不能太驕傲，要謙虛!橡皮聽，什么話也沒說，沒想到，筆盒大聲說：笨蛋!我已經(jīng)是最美的!鉛筆和橡皮不現(xiàn)理會筆盒。
時間流逝，筆麗特姑娘六年級，筆盒也越來越驕傲。
一天，筆麗特姑娘把筆盒摔爛，還好，鉛筆和橡皮在桌子上，沒有受傷。筆盒很后悔，可惜，世上沒有后悔藥。
小朋友，不能傲慢，要謙虛!
三年級的童話故事作文 篇3
在一個月黑風(fēng)高，伸手不見五指的夜晚，美麗的刺猬媽媽出來刺蘋果，準備帶回去給小刺猬們吃。
刺猬媽媽背上披件帶很多刺的衣服，如果遇到危險，它就會全身都縮起來，變成小刺球，不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿，黑乎乎的'像豆子似的小鼻子，圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到甜美的蘋果，對準蘋果在地上滾幾圈，扎幾個又大又圓的蘋果，慢慢的背回到家里。寶寶們看到高興的說：太好，可以吃到美味的蘋果。
吃著甜滋滋的蘋果，寶寶們說：謝謝媽媽，我們長大也會刺給你吃。
三年級的童話故事作文 篇4
小狐貍在集市上賣蘋果，它的蘋果又大又紅，一會兒就賣出了很多。有一個更大的蘋果，熊貓拿起來看看，放下了；老山羊拿起來看看，放下了。原來，上面有一個蟲眼，是被蟲子蛀過的'。
小狐貍“嘿嘿”一笑，用一張紅紙剪了一個“優(yōu)”字，貼在蟲眼上。立刻，爛蘋果變成了優(yōu)質(zhì)蘋果。兔媽媽來買蘋果了：“我家的兔兒爺過生日，我要一個貼“優(yōu)”字的蘋果�！�
小狐貍偷偷一樂，把那個蘋果賣給了兔媽媽。兔媽媽剛走不遠，小狐貍心里有點嘀咕了：“這兔兒爺是我小學(xué)的老師呀！這樣做太對不起他老人家的教育了�！毕氲竭@里，小狐貍臉上發(fā)燒，急忙從擔(dān)子里挑了一個最大最紅的蘋果，朝兔媽媽追去：“兔媽媽，等一等�！�
三年級的童話故事作文 篇5
我家養(yǎng)了幾只活潑可愛的小狗，雖然它們長的很‘溫柔’，卻都‘殺氣騰騰’，動不動就‘大打出手’，一點也‘不留情面’。哎，它們的樣子另我無可奈何，這又有什么辦法呢？
幾只‘霸王狗’在我家呆了半年左右，都變成一只威風(fēng)凜凜的成犬。有一只已經(jīng)快生孩子了。它的肚皮圓鼓鼓的，走路非常小心，好像怕弄疼狗寶寶似的.，和以前那副兇樣大不相同。過了幾天，母狗生了5只狗崽。剛生完小狗時他還很虛弱，可小狗們精力旺盛，吵著要喝奶。小狗剛開始還沒長牙，母狗也沒感覺被小狗咬的很痛，可漸漸的小狗長牙齒了，經(jīng)常咬的母狗亂嚎。我對媽媽說：“小狗這樣要母狗，肯定有一天，母狗會大發(fā)雷霆，還是快把小狗送走吧�！眿寢屨f：“不用，母愛是偉大的，母狗不會發(fā)火的�！惫槐粙寢屨f中了，母狗不在狂叫，而是靜靜地忍受著疼痛，還不厭其煩的教小狗本領(lǐng)……
正如老舍先生所說的一個母親，必定就是一個英雄，現(xiàn)在小狗不再欺負別的狗了，而是和和氣氣的和它們呆在一起，起初我還不知道為什么，問了媽媽才知道，母狗在教小狗們怎樣當一個出色的英雄哩。
三年級的童話故事作文 篇6
從前有個驕傲的剪刀，它覺得自己很厲害，準備到外面去闖闖天下。
它來到了森林里，看見小壁虎在練習(xí)攀登，說：“哼！你也太弱了吧，讓你見識見識我的厲害！”說著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁�！斑青�、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個小小的節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋ィ窖驙敔斠豢匆娮约鹤钕矚g的.小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰欺負你了？”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點評：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊含深意！真棒！
三年級的童話故事作文 篇7
很久以前，大地上是沒有蝙蝠的。
有一天，上帝召集所有動物到自己的.宮廷里吃飯。吃完飯后，上帝對動物們說：“我有一個禮物要送給大家，不知大家愿不愿接受。”說完，上帝拿出一雙翅膀。動物們見了，想：這么笨重的東西，背在身上不累才怪呢！只有小鳥不這么想，它對上帝說：“我接受，您把它給我吧�！毙▲B得到翅膀后，輕盈地飛上了天，動物們見了，后悔莫及。
一只老鼠看見小鳥在天空中自由飛翔，十分羨慕。于是他對小鳥說：“小鳥，你能把你飛行的技術(shù)傳授給我嗎？”小鳥猶豫了一會，說：“好吧，你只要騎在我身上，看著我飛行的姿勢，就能學(xué)會了。”老鼠答應(yīng)了，于是他騎在小鳥身上，小鳥帶著他在天空中翱翔，老鼠從看見寬大的小島在空中變得綠豆般大小。說：“能會飛翔實在太好了�！毙▲B又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥一樣練習(xí)，終于長出了雙翅膀。
老鼠長出翅膀后，經(jīng)常嘲笑其他動物不會飛。上帝發(fā)怒了，把老鼠的翅膀變成了翼，現(xiàn)在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉，在洞里睡覺，他十分羞愧，于是到樹上倒吊地睡，到了晚上才行動，怕白天動物們會譏笑他。
于是，地上就有了蝙蝠。
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