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童話故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
一只小海龜?shù)谝淮纬鲞h(yuǎn)門,它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬,可怎么也找不到回家的路了。
小海龜很著急,它抬起頭,望著黛藍(lán)色的夜空,月亮姐姐在微笑,星星弟弟在眨眼。小海龜不再害怕,它想起了媽媽說(shuō)的一句話:站得高,看得遠(yuǎn)。
小海龜費(fèi)了好大勁兒,終于爬上了一個(gè)“小山坡”,那兒有棵“小樹(shù)”,它想爬上去,找一找自己的家。呀!“小山坡”怎么突然跑起來(lái)了呢?“小樹(shù)”也長(zhǎng)高了許多。借著月光,小海龜定睛一看,原來(lái)自己爬到了一頭小鹿的'背上,它正回頭驚訝地望著自己呢。
“小鹿哥哥,你能幫我找到回家的路嗎?” 小海龜難為情地問(wèn)。小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭,撒腿就跑了起來(lái)。小海龜嚇得把腦袋縮了回去,它覺(jué)得自己在飛,只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲在耳邊掠過(guò)。
不一會(huì)兒,風(fēng)聲停了,小海龜探出腦袋,它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了山頂。遠(yuǎn)處,皎潔的月光下,一片平靜的大海出現(xiàn)了。小海龜快樂(lè)地叫道:“找到了,找到了,那兒就是我的家!”
童話故事作文 篇2
星期四早上七點(diǎn)鐘,小猴想給朋友一個(gè)驚喜,于是小猴就立馬出發(fā)了,到了桃林這摘一下那摘一下好好玩!小猴一邊走在去朋友家的路上一邊昂著頭唱歌,他沒(méi)看前面所以被一個(gè)井蓋絆倒了,大大的桃子從籃子里一個(gè)一個(gè)滾了出來(lái),小猴低聲說(shuō):“今天是我一生中最倒霉的一天!毙『镆贿厯焯易右贿呧止局,他又想:如果別人也被絆倒了一點(diǎn)也不好。于是小猴把井蓋蓋好了,然后再一個(gè)一個(gè)的'把桃子撿回籃子里。小猴真是為別人著想呀!
童話故事作文 篇3
動(dòng)物小學(xué)的喜訊傳遍了整個(gè)森林。
兔媽媽,鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來(lái)報(bào)名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才,于是也來(lái)報(bào)名了?纱篪B(niǎo)老師卻說(shuō)鵝淘淘是全森林里出了名的”調(diào)皮蛋“,不同意鵝淘淘來(lái)上學(xué)。鵝媽媽再三請(qǐng)求校長(zhǎng),最后貓校長(zhǎng)才無(wú)可奈何地答應(yīng)了。貓美美也在這所學(xué)校上學(xué)。
不久,第一單元的測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了,貓美美100分,鵝淘淘85分。自從測(cè)驗(yàn)以后,鵝淘淘就開(kāi)始嫉妒貓美美了,無(wú)論做什么事都和貓美美反著來(lái)做。如:在貓美美做值日的時(shí)候,鵝淘淘非往地上丟碎紙不可;老師在表?yè)P(yáng)貓美美時(shí),鵝淘淘總是在下面反過(guò)來(lái)批評(píng)貓美美……有一天,全體師生要去”美麗谷“游玩。那里的'景色迷人,有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭(zhēng)奇斗艷的鮮花、一叢叢生機(jī)勃勃的小草。大家都心情地玩鬧,只有鵝淘淘一個(gè)人坐在桃樹(shù)下發(fā)呆。貓美美看見(jiàn)了,媽怕鵝淘淘肚子餓了,就到樹(shù)上給他摘個(gè)桃子。正當(dāng)貓美美要下手摘桃子的時(shí)候,一個(gè)獵人用一槍指著鵝淘淘,貓美美不顧安危就從樹(shù)上跳下去一腳踢開(kāi)了獵人,鵝淘淘得救了。他的心里非常感激貓美美。
第二天,鵝淘淘向貓美美道歉,為之前的行為和心理感到無(wú)比的愧疚。貓美美對(duì)鵝淘淘說(shuō):”做朋友我是不會(huì)計(jì)較的。“后來(lái),經(jīng)過(guò)貓美美的輔導(dǎo)后,鵝淘淘的第二單元測(cè)驗(yàn)也取得了優(yōu)異的成績(jī)。作文
童話故事作文 篇4
夏天的夜晚,老鼠家中又悶又熱,淘氣的老鼠覺(jué)得一個(gè)人在家很無(wú)聊,決定出門溜達(dá)溜達(dá),順便找點(diǎn)兒好吃的。它東瞅瞅,西望望,小心翼翼地跑出了大門。
夏日的星空又高又遠(yuǎn),許許多多,星星點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)吹過(guò),涼風(fēng)習(xí)習(xí),小老鼠覺(jué)得舒服極了。
時(shí)間過(guò)去了很久,小老鼠也玩累了,走在回家的路上;璋档臒艄庹丈湓诼愤叺膲ι,寂靜地巷道只聽(tīng)見(jiàn)咔噠咔噠,小老鼠的`腳步聲在回響,它有點(diǎn)害怕了,加緊了回家的步伐。
慌張的小老鼠總覺(jué)得身后有著什么,若隱若現(xiàn),不遠(yuǎn)不近。突然,小老鼠的余光不經(jīng)意地看到了令人毛骨悚然的東西,不知何時(shí),墻壁上顯現(xiàn)著一個(gè)影子:巨大的頭顱,龐大的身軀,修長(zhǎng)的四肢;小老鼠從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的怪物,嚇的魂不附體,四肢爪子像生在了地上動(dòng)也不動(dòng)。
很久,很久,似乎麻木的小老鼠眼睛眨了眨,又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),覺(jué)得自己好了很多,并沒(méi)有感覺(jué)到像剛才那么害怕了,而且可怕的影子也只是在自己身后徘徊,也沒(méi)有做出可怕地動(dòng)作。小老鼠慢慢地朝著家的方向走著,一步一個(gè)小心,不時(shí)還回頭凝望,觀察著后面的一舉一動(dòng),難道是自己的錯(cuò)覺(jué)?
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,小老鼠離家也越來(lái)越近,來(lái)到了大鐵門前,打開(kāi)了家門,回頭看向深邃的街道,影子仍舊在那里,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
小老鼠回到家中,驚魂未定,真是開(kāi)心而又刺激的夜晚!
童話故事作文 篇5
時(shí)代在飛速的發(fā)展著,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十一世紀(jì),對(duì)人才的要求也愈來(lái)愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天,千里馬打開(kāi)百度。對(duì)話框里彈出了一個(gè)招聘廣告,是伯樂(lè)為皇室招聘千里馬的!坝捎诨适倚枰,現(xiàn)特在全國(guó)范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹,待遇豐厚,條件如下……”千里馬看著得意極了,“呵,這不是在全國(guó)范圍內(nèi)找我么!痹诩依铩罢绷诉@么久,千里馬決定去招聘會(huì)場(chǎng)看看。
一大早,千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會(huì)場(chǎng),“呵,會(huì)場(chǎng)上還真是馬山馬海,”棕毛小馬驚嘆著:“我說(shuō)千里馬老兄,要不我們也去制作一張履歷表,應(yīng)聘去?”
“不用,我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會(huì)發(fā)光的,何況我千里馬在哪都是金光閃閃的.。走,回家等等通知去!鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里,等待著主考官伯樂(lè)的三顧茅廬。
而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并在老博士的指導(dǎo)下制作了精美的個(gè)人介紹,滿懷學(xué)習(xí)的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后,棕毛小馬在伯樂(lè)面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂(lè)賞識(shí)。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的過(guò)著,猴年馬月的某一天。伯樂(lè)攜皇室秘書(shū)來(lái)到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子,千里馬看見(jiàn)了門外的伯樂(lè)先生,高興地吹著口哨起身去開(kāi)門!澳,伯樂(lè)先生,我是千里馬,已經(jīng)做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說(shuō)著。
“對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)棕毛小馬住這兒?jiǎn)幔俊辈畼?lè)笑著問(wèn)道。
“哦,是的?墒沁@有什么關(guān)系呢?對(duì)了,他應(yīng)該送送我,”千里馬疑惑的喃喃著,依舊很開(kāi)心。
“不,是這樣的;适业恼衅笗(huì)上他的表現(xiàn)很出色,所以皇帝錄用他了,”伯樂(lè)示意讓棕色小馬出來(lái)。
“可是,可是,我才是千里馬呢,他不是……”千里馬極力爭(zhēng)辯著。伯樂(lè)并不理他,帶著棕毛小馬去上任了。
看著他們與遠(yuǎn)去的背影,千里馬又氣又惱,“哼,有眼不識(shí)千里馬!”他關(guān)上門,開(kāi)始等待下一個(gè)“伯樂(lè)”的拜訪。
后來(lái)呢?有人在問(wèn)千里馬后來(lái)怎么樣了,呵呵也許在等待伯樂(lè)中“宅”著呢。
童話故事作文 篇6
火辣辣的夏天來(lái)了,天陽(yáng)烘烤著大地,花兒多無(wú)精打采的垂下了頭。大象、小狐貍這二個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹(shù)下玩耍。
小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭,不高興地說(shuō):“哎,今天怎么這么熱!”大象聽(tīng)了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風(fēng);小狗聽(tīng)了,也輕輕地為狐貍吹著涼氣。
小狐貍感覺(jué)舒服了許多,再抬頭看看大象,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點(diǎn)也不熱似的,比愛(ài)你忍不住好奇問(wèn):“象哥哥,你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢?”大象笑著說(shuō):“哈哈,我不怕熱是因?yàn)槲矣袃蓸印▽殹?”“在哪里?”小狐貍連忙跑過(guò)去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸。可找了大半天,連個(gè)寶貝的影子都見(jiàn)不到,就更加納悶了。
看到小狐貍這個(gè)模樣,大象不禁笑了起來(lái)“呵呵,告訴你吧,這個(gè)”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的`時(shí)候,我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng),如果惹得實(shí)在受不了了,我正需要來(lái)到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個(gè)涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說(shuō)。
小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們二個(gè)約好了,第二天還來(lái)這里展示各自的散熱方法。
童話故事作文 篇7
三支小豬是一本膾炙人口的童話書(shū),里面描述著三只小豬他們建造房子和一只大野狼吃小豬的經(jīng)過(guò),以及第三只小豬如何運(yùn)用智慧隨機(jī)應(yīng)變、化險(xiǎn)為夷,即使大野狼絞盡腦汁也無(wú)法破解第三只小豬的聰明才智;故事里第一、第二只小豬的好吃懶做、隨便的蓋房子,使得大野狼得以輕松的吃到他們,但第三只小豬卻不一樣哦!
第一只小豬長(zhǎng)得最胖,又好吃懶做、好逸惡勞的態(tài)度,只喜歡以比較快速的方式處理事情。而老二是個(gè)書(shū)迷,比宋太宗還要勤學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著書(shū)本,但也因不運(yùn)動(dòng),所以是排居第二胖;至于老三呢?則是文武雙全,好比漢初的韓信足智多謀,他有定時(shí)的運(yùn)動(dòng)且定量的看書(shū)、寫(xiě)作,功課及體育都第一名,最重要的是遇到困難能冷靜及處變不驚、運(yùn)用智慧解決難題。接下來(lái)就是狡猾的大野狼,他雖骨瘦如柴卻非常兇惡,他一直夢(mèng)想著能吃到三只小豬,但因?yàn)槔先孔訄?jiān)固所以始終進(jìn)不去、吃不著。
這是一本看似簡(jiǎn)單但內(nèi)容卻十分有涵義的書(shū),因?yàn)樗嵝蚜宋乙恍┢匠H菀资杪缘男〉胤,也給了我許多啟示例如:一、遇到困難時(shí)應(yīng)該冷靜解決。二、凡事要隨機(jī)應(yīng)變。三、做事要腳踏實(shí)地,不要想一步登天。四、以勤能補(bǔ)拙代替好逸惡勞的.壞習(xí)慣。五、聰明要用在正當(dāng)?shù)牡胤。故事里有大野狼,社?huì)里也有許多恐怖的大野狼,但是并不全是壞人,也有善良可愛(ài)的好人;我希望能像老三一樣文武雙全且將聰明用在恰當(dāng)?shù)牡胤剑⒛茉谖C(jī)處理時(shí)保持冷靜,這樣平時(shí)就能多替媽媽分憂解勞了。
童話故事作文 篇8
一個(gè)晴朗的星期天,小鴨到小河去游泳;丶衣飞,它一邊唱歌,一邊東張西望,一不小心掉進(jìn)一個(gè)又窄又深的土坑里。它怎么也跳不出坑,只得哇哇大叫“救命啊,救命!”一只小鳥(niǎo)飛過(guò)土坑上空,聽(tīng)到小鴨的“救命”聲,它想我是小鴨子的好朋友,我不能見(jiàn)死不救。于是,它就飛下土坑,對(duì)小鴨子說(shuō):“我來(lái)救你了!”小鳥(niǎo)用嘴咬住小鴨子的羽毛。用力往上飛,可是怎么也飛不起來(lái),不鳥(niǎo)只能對(duì)小鴨子說(shuō):“小鴨子,我力氣太小,救不起你,可你別著急,我去叫一些小伙伴們一起來(lái)救你。”說(shuō)完,它就飛到樹(shù)林上空呼呼大叫:“救命。【让。⌒▲喿拥暨M(jìn)小河邊的土坑里啦!”
正在門前跳繩的小猴子聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的呼叫聲,它想:我是小鴨子的好朋友,我一定要救它,對(duì)了,我手上不是有根繩子,把繩子放進(jìn)土坑里救小鴨子,不就行了,于是,小猴子就拿著繩子向土坑去了。正在院子里澆花的小熊聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的呼叫聲,它想小鴨子有危險(xiǎn),我要去救它。我手上不正有著水桶嗎?小鴨子會(huì)游泳,我把水桶里的.水裝滿倒進(jìn)坑去,讓小鴨子浮起來(lái),不就行了。小熊就拎著水桶過(guò)去了。
正在家里看電視的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的呼叫聲,它想,我的脖子那么長(zhǎng),把脖子伸進(jìn)土坑里叼住小鴨子不就行了。長(zhǎng)頸鹿就空著手去救小鴨子了。
小猴、小熊、長(zhǎng)頸鹿先后來(lái)到土坑邊,小猴把繩子放到土坑里救小鴨,可是繩子太短,沒(méi)救成。小熊看見(jiàn)了,說(shuō):“你這個(gè)笨小猴,拿這么短的繩子來(lái)救小鴨子,看我的!”小熊就把水桶灌滿水,往坑里倒,可是,土?xí)譀](méi)救成。這時(shí),長(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了,說(shuō):“你這個(gè)笨熊,你知道土?xí),還拿這個(gè)水桶來(lái)干什么?看我的!”長(zhǎng)頸鹿就把脖子伸進(jìn)土坑里救小鴨,可是土坑太窄子,脖子伸不到坑底,還是沒(méi)救成。
這時(shí),小鳥(niǎo)提出:大家合作起來(lái)就能救起小鴨,于是,大家就合作起來(lái),先把小猴的繩子一頭系住小熊的水桶,再讓長(zhǎng)頸鹿咬住繩子的另外一頭,接著把繩子慢慢地放下去,正好碰到坑底,讓小鴨子跳進(jìn)水桶去,長(zhǎng)頸鹿頭往上一抬,把小鴨子拉起來(lái)了。
小鴨子被大家救起來(lái)了。它對(duì)大家說(shuō):“謝謝!”大家對(duì)小鴨子說(shuō):“我們是好朋友,不要說(shuō)謝,但你以后走路不要再東張西望了”。
童話故事作文 篇9
(一)
某年某月的某一天,山坡上出現(xiàn)了一把傘。一把無(wú)人撐的油布傘。
油布傘安靜地?fù)卧谝恢暌疤O(píng)果樹(shù)上,從花開(kāi)撐到花謝,又從花謝撐到碩果滿樹(shù)。
山坡下有一村莊。村莊的人都說(shuō)那把傘中住著妖精。但僅僅是傳說(shuō)。不過(guò),即使是傳說(shuō),也是夠嚇人的,所以從來(lái)沒(méi)有人敢去將它取下來(lái)。
再說(shuō),村莊最東邊的小木屋里住著一位老人。一位終日一個(gè)人吃飯、做事、睡覺(jué)的老人。
老人年輕時(shí)做過(guò)海盜,所以村里的人都叫他“老海盜”。老海盜年老的時(shí)候,就帶著年輕時(shí)攢下的錢,來(lái)到這里,希望過(guò)一過(guò)陸地上的生活,看一看除了大海之外的高山和麥田。可是,村里的人都不喜歡他。他粗獷的絡(luò)腮胡,高高的顴骨,厚厚的嘴唇,這些他當(dāng)海盜時(shí)引以為豪的東西,都被這里的人視為“可怕”。
老海盜聽(tīng)說(shuō)傘里住著妖精的傳說(shuō)后,就決定去山坡上看一看。
那是一個(gè)初春的黎明。
山林寂靜得可怕。
他走過(guò)一片雜草叢,又穿過(guò)一片茂密的灌木叢后,果真就看到一把油布傘掛在那株蘋(píng)果樹(shù)上。
他爬上蘋(píng)果樹(shù)。
他看到一個(gè)小小的小小的妖精。一個(gè)渾身綠綠的小妖精正愜意地躺在傘柄上。
“你好啊!毙⊙泻糁虾1I。
“你好。”
接下來(lái),他們都不知道該說(shuō)什么,只是互相看著,打量著,揣度著。過(guò)了很久,老海盜才問(wèn)道:“你愿意和我到山坡下的木屋中去嗎?”
“太好了,我期待這一天已經(jīng)很久很久了。不過(guò)……”
老海盜等待他繼續(xù)講下去。
“不過(guò),我必須住在這把傘里,沒(méi)有了這把傘,我會(huì)惶恐的。”小妖精一字一頓地說(shuō)道。
“好吧,答應(yīng)你就是。”老海盜如是說(shuō)時(shí),就輕輕地將傘柄抓在了手中。
就這樣,老海盜撐著那把油布傘,回到了自己的小木屋。
(二)
“實(shí)在是太好了,我做夢(mèng)都想交一位人類的朋友!蓖砩系臅r(shí)候,小妖精戴著一頂綠色的睡帽,捻著下巴上三撇胡須,慢慢地從傘中冒了出來(lái)。
“你是一位傘妖?”燈下,老海盜好奇地問(wèn)坐在一雙筷子的小妖精。
“錯(cuò)!我只是一粒小小的蘋(píng)果粒。某天,大風(fēng)將這把傘帶到蘋(píng)果樹(shù)上后,我就住了進(jìn)去啦。一住就是久好久呢,所以真是好期待有人將這把傘帶走,能舉著它和我在太陽(yáng)下或風(fēng)雨中走來(lái)走去。誰(shuí)知,都誤認(rèn)為傘里有妖精。”
“里面本來(lái)就有妖精嘛。”老海盜笑了。他已經(jīng)很久很久沒(méi)有笑了,但聽(tīng)著蘋(píng)果妖的話,他卻真的很想笑。所以,他就笑了。
“明天我將你掛在屋檐下吧,也許會(huì)有人愿意帶著傘和你去走走。”老海盜說(shuō)。
“嗯,但愿吧!碧O(píng)果妖期待著。
日子一天一天過(guò)去,村里的人一撥又一撥地從老海盜的小木屋前經(jīng)過(guò)。不過(guò),他們都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,盡量保持適當(dāng)?shù)木嚯x,盡量裝著沒(méi)看見(jiàn)他,也盡量裝著沒(méi)看見(jiàn)那把油布傘。
“看來(lái)你在這里并不受人歡迎,而這把傘在這里也不受人歡迎!币惶,蘋(píng)果妖從掛在屋檐下的油布傘中探出腦袋,打著哈欠。
“不一定,我現(xiàn)在就看見(jiàn)有一位沒(méi)帶雨具的小女孩正趕著山羊朝我的木屋走來(lái)呢!崩虾1I坐在屋檐下,瞇縫起眼睛,望著雨霧籠罩下的原野。
原野中,果真有一位年約七八歲的小女孩趕著山羊。她果真朝老海盜的木屋走了過(guò)來(lái)。
女孩沖老海盜笑了笑。
“你不怕我?”老海盜奇怪地問(wèn)女孩。
“那你可怕嗎?”女孩咧嘴反問(wèn)著老海盜。
“我不知道。”
“那就是說(shuō),也許你并不可怕!
“可以這么理解,孩子!
“好了,我可以借你的油布傘遮遮雨嗎?你知道,這里距離我家還有好長(zhǎng)一段距離!
“當(dāng)然可以!”老海盜快活地嚷道,迄今為止,除了那個(gè)畏畏縮縮地為他維修房子的木匠外,這個(gè)女孩算是他到這個(gè)村子后和他說(shuō)話最多的人了,“不過(guò)……這里面住著一位妖精。”末了,他好心地提醒著女孩。
“原來(lái)村里人說(shuō)你拿回了那把始終撐著的傘是真的呀!迸⒑闷娴赝蓍芟碌挠筒紓,“不過(guò),看上去就是一把普通的傘嘛!
“誰(shuí)說(shuō)不是呢!
“這么說(shuō)來(lái),它也許一點(diǎn)也不可怕?”
“至少我是這么認(rèn)為的。”
“那么,那位妖精傷害過(guò)你嗎?”
“沒(méi)有。”老海盜堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。
“那好吧,如果你愿意,就請(qǐng)借過(guò)我。我想,他既然不會(huì)傷害你,也應(yīng)該不會(huì)傷害我。”
“事實(shí)會(huì)證明你的判斷是對(duì)的.!崩虾1I取下傘,遞給了小女孩。
(三)
三天后,女孩又來(lái)到木屋前,手中拿著那把油布傘。
“的確只是一把普通的傘,傘里住的小妖精也一點(diǎn)不可怕。相反,我們?nèi)叶己芟矚g撐著這把傘走來(lái)走去,并聽(tīng)他講那株野蘋(píng)果的的故事,也包括你的故事!
“是這樣啊!崩虾1I滿心歡喜地接過(guò)傘,又將它掛在了屋檐下。
“你感覺(jué)還好吧?”晚上的時(shí)候,老海盜問(wèn)蘋(píng)果妖。
“嗯。我太喜歡躲在傘下,太喜歡有人撐著這把傘走來(lái)走去了。呀,這種感覺(jué)真是棒極了,仿佛我剛從花蕊中冒出毛茸茸的頭時(shí)的感覺(jué)喔!
“也許你應(yīng)該一直待在那位女孩家,你知道我是不喜歡撐著傘瞎轉(zhuǎn)悠的!
“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。不過(guò),我就是喜歡和你待在一起!碧O(píng)果妖飄在空中,咧嘴笑了,露出三顆紅色的牙,笑得很好看很好看。
第二天黃昏的時(shí)候,又有一位男孩來(lái)到老海盜的小木屋。
“我聽(tīng)隔壁的阿桑說(shuō)你有一把油布傘,傘中住著一位小妖精。小妖精很喜歡躺在傘柄上,而且還會(huì)講很多很多好玩的故事?”
“是的!崩虾1I回答道。
“那你愿意將它借給我嗎?”
“這個(gè)……你怕我嗎?”
男孩聽(tīng)了老海盜的話,認(rèn)認(rèn)真真地打量著他,從頭到腳,又從腳到頭,然后笑了:“村里的人都說(shuō)你很可怕,不過(guò)你真的可怕嗎?”
“我不知道!
“那就是說(shuō),也許你并不可怕!
“可以這么理解,孩子!
“我認(rèn)為你下頜的傷疤很有英雄氣概,聽(tīng)說(shuō)你在當(dāng)海盜前曾是一名水手,這個(gè)傷疤就是在一次執(zhí)行海事任務(wù)中留下的紀(jì)念?”
“的確如此!崩虾1I得意地摸著自己的下頜。
“我很喜歡你的故事,不過(guò)我希望由傘中的小妖精講給我聽(tīng)!
“好吧,你可以帶走它,愿聽(tīng)多久就多久。”
男孩拿著傘快快樂(lè)樂(lè)地走了。
幾天后,男孩將傘送回了老海盜的小木屋。接著,又有一位男孩來(lái)到他的木屋前。就這樣,日子一天一天過(guò)去,村里越來(lái)越多的孩子涌向小木屋,而一些大人也逐漸靠近小木屋,來(lái)到他的屋檐下。最后,他們總算知道那把油布傘除了寄居著一位蘋(píng)果妖外,其實(shí)就是一把普通的傘;至于老海盜,除了年輕時(shí)做過(guò)海盜外,其實(shí)他和別的老人也并無(wú)兩樣。
對(duì)此,小妖精很滿意。
對(duì)此,老海盜也很滿意。
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