小學(xué)三年級(jí)童話故事作文匯編[8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1
有一天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，雞媽媽帶著雞寶寶出門散步。玩著玩著雞媽媽突然覺得身上有雨水，抬頭一看，原來(lái)是下雨了。雞媽媽連忙伸開翅膀說：“寶寶們快來(lái)躲在媽媽的翅膀下面，別讓雨淋到了�！保u寶寶們飛快地跑向了媽媽。
這時(shí)候小兔子打著一把花傘唱著歌走來(lái)了，小兔子看見雞媽媽帶著雞寶寶在樹下躲雨。小兔子想啊想，想出了一個(gè)好辦法，小兔子連忙跑到森林里摘蘑菇，可是蘑菇太多，怎么辦么？小兔子將自己的'花傘倒過來(lái)，把蘑菇都裝在花傘里面。然后回來(lái)把蘑菇一個(gè)個(gè)分給雞媽媽和雞寶寶，讓它們當(dāng)傘用。
小兔子和雞媽媽帶著雞寶寶開開心心的回家了。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2
小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳，十分羨慕，就央求小鴨子教練教它游泳，小鴨子教練則果斷的拒絕了它，說它的身型條件不適合游泳，要它改去學(xué)習(xí)別的技能吧。
小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳，小鴨子拗不過它，只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊，小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提，小狗看到小鴨子教練在水上游過來(lái)又游過去。覺得自己也已經(jīng)可以游泳了，就下水了，可下水了之后它就后悔了，它只能在水面上不停的撲騰，濺的`水花四起，它還感到自己不停的在往水下沉，更不能在水面上游來(lái)游去，不一會(huì)就遭殃了，直接掉到水下了，這下可怎么辦，急得小狗提提直喊救命，還好小鴨子教練請(qǐng)了醫(yī)生把它救了上來(lái)，要不然它就窒息了。
小狗提提回家后感冒了一場(chǎng)，經(jīng)過了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn)，小狗提提認(rèn)清楚了自己的實(shí)力，再也不嚷著要學(xué)游泳了。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生，野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，每次都能回答出老師出的問題。
貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些，所以他每見到野兔都打一聲招呼，說一聲好。野兔也是以禮相答。不久，他們成了好朋友。
不久，野兔生病了。他的成績(jī)也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學(xué)了！他一來(lái)到學(xué)校，就遇見了狐貍。
野兔走過去，對(duì)狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒有去理會(huì)他，繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前，說：“狐貍，你好�。 薄澳悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎？我是你的好朋友野兔�。 薄罢l(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子，竟然跟我稱同學(xué)。哼！走開！狐貍不屑一顧的說。野兔感到很委屈，他一聲不響的來(lái)到了學(xué)校，開始努力起來(lái)！”
又過了幾天，野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍�！鞍�，野兔，你好呀，我是你的'好朋友狐貍�！焙傉f。但是，野兔走開了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對(duì)不起，暫時(shí)沒有道理！
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4
一天，小鳥飛到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英說：“小鳥，幫我把我的孩子送出去好嗎？”小鳥說：“可以啊。”蒲公英說：“太謝謝了�！毙▲B吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯，小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說：“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎？”風(fēng)伯伯說：“不可以�！毙▲B說：“為什么呢？”風(fēng)伯伯說：“你要把你最珍貴的東西給我�！毙▲B說：“是什么��？”風(fēng)伯伯說：“不告訴你，你自己想�！�
小鳥飛了回去，看見一個(gè)小男孩正要摘蒲公英，小鳥擋住了小男孩，嘰嘰的'叫著，仿佛在說：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥說：“原來(lái)風(fēng)伯伯說的是友情啊�！�
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5
美麗的森林里正在舉行一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)。燦爛的陽(yáng)光灑滿大地，五彩繽紛的花兒露出了甜美的笑容，青翠欲滴的小草揮舞著手兒，到處洋溢著歡快的氣氛。
比賽開始了，只見身穿綠色西服的青蛙蹦上歌臺(tái)，扯開嗓門呱呱呱地唱起了《賣報(bào)歌》�？蓯鄣男‰u邁著輕盈的`步子走上歌臺(tái)，他邊唱邊扇動(dòng)著翅膀，嘰嘰嘰地唱起了《捉蟲歌》。毛絨絨的小鴨搖搖擺擺地走上歌臺(tái)，嘎嘎嘎地唱起了《游泳歌》······
最后一位閃亮登場(chǎng)的是貓小姐，主持人話音剛落，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。只見貓小姐戴著五彩帽，背著魚簍，走著貓步，展示出嫵媚的姿態(tài)。她喵喵喵地唱起了流行歌曲，引來(lái)了粉絲們熱情地呼喊。她艷麗的舞姿和動(dòng)聽的歌聲，令在場(chǎng)的觀眾嘆為觀止。
今天的音樂會(huì)真是豐富多彩，情趣盎然！
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇6
一天,小豬想吃糖了,因?yàn)橐郧俺蕴浅灾蜒莱蕴哿?所以豬媽媽便把糖藏了起來(lái)。
小豬好久沒吃糖了,今天突然想起來(lái),就下定決心去找。過了一會(huì)兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來(lái)了一個(gè)椅子，站了上去，拿到了那個(gè)盒子，打開一看，全都是五彩繽紛的糖果，他只拿了一顆吃了下去，因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)，所以只拿了一顆。
過了一會(huì)兒，豬媽媽回來(lái)了，首先走進(jìn)了廚房，拿起了那個(gè)盒子，123......“哎，不對(duì)呀，怎么少了一顆？”豬媽媽自言自語(yǔ)起來(lái)。
豬媽媽掃地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了小豬的床下有一個(gè)糖的紙屑，心想：不會(huì)是他吃的吧？
到了晚上，小豬的`牙突然疼的歷害，豬媽媽立刻帶小豬去了醫(yī)院。豬媽媽帶小豬到了醫(yī)院，一看，醫(yī)院關(guān)門了，豬媽媽再往手上的手表一看，“都11：30了呀�！�
小豬只好忍著疼痛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
過了一晚，豬媽媽帶著小豬再一次來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說：“吃的藥就可以了。”
回到了家，豬媽媽嚴(yán)肅的問小豬：“你是不是偷吃了糖果？”小豬傷心的說：“對(duì)不起，媽媽，我不應(yīng)該偷吃糖果的。”豬媽媽說：“好孩子就要承認(rèn)錯(cuò)誤，咱們回家吧！”
最后，小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇7
在一棵參天大樹下是蒲公英的家，在最低枝頭上住著一只小鳥，它們相處的很好。
一年春天，蒲公英在陰涼的樹下睡覺，小鳥在枝頭蓋著新家，“房子終于完工啦！”小鳥高興地起來(lái)�！霸趺戳�？聲音那么大！”被叫聲吵醒的蒲公英問道�！拔业男路孔由w好了，你看！”小鳥高興的`說。蒲公英抬頭看了看鳥窩：“小鳥你的房子做的真好，你能幫我做一件外套嗎？”蒲公英說道�！翱梢裕 毙▲B非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的要求。于是，小鳥把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)放到蒲公英身邊，很快外套就做好了，蒲公英說：“謝謝你小鳥。”
我們每個(gè)人都需要朋友和友誼。在自己有難的時(shí)候朋友會(huì)來(lái)幫助你，在朋友有困難的時(shí)候千萬(wàn)記住去幫助他呀！
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇8
嘰嘰！嘰嘰！小鳥老師飛到學(xué)員們的家里，大聲說道：“森林音樂會(huì)要開始拉！請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！”大伙兒聽了連忙帶好樂曲，來(lái)到森林廣場(chǎng)。
森林音樂會(huì)開始了，這些音樂家們都有著自己的特點(diǎn)。先說吹喇叭的大象吧！它拿著一個(gè)金燦燦的大喇叭，演奏著美妙的音樂。不過動(dòng)作還挺好笑，當(dāng)他吹高音時(shí)，就把自己的大肚子鼓起來(lái)，當(dāng)他吹低音時(shí)，背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣，肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的聲音，踏著優(yōu)美的舞步，他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞，也很受人歡迎，美麗的`蝴蝶，在空中跳著美麗的舞蹈，隨著美妙的音樂，每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看，還擺出了很多圖形呢！觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場(chǎng)快樂的森林音樂會(huì)啊！
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