四年級(jí)童話故事作文[共6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
在一所森林小學(xué)里,因?yàn)閷W(xué)校太偏僻,沒有一個(gè)人愿意來這里當(dāng)音樂老師。有一天,長頸鹿校長請(qǐng)來了一位音樂老師,它就是歌聲非常美妙動(dòng)聽的百靈鳥。小動(dòng)物們見到了新來的音樂老師,真是歡天喜地呀!
小動(dòng)物們決定自創(chuàng)一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進(jìn)門,小動(dòng)物們就齊聲歌唱《歡迎歌》,那聲音真是鏗鏘有力,驚天動(dòng)地,仿佛來到了音樂廳一樣,熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠,嘴巴也張得大大的,簡直能吞下一個(gè)大饅頭。看!小動(dòng)物們唱得多歡樂呀!小山羊一邊跳著一邊笑著,一邊“咩咩咩”地唱著;小老鼠一邊竄來竄去,一邊“吱吱吱”地叫著;小蛇一邊扭動(dòng)著身子,伸著舌頭,一邊“嘶嘶嘶”地喊著;小象一邊甩著長長的鼻子,四肢踏著地板,發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音;猩猩一邊捶著前胸,一邊發(fā)出“咚咚咚”的'響聲;小兔子一邊蹦一邊跳,發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥老師看見了,緊皺眉頭,臉色蒼白。這時(shí),小動(dòng)物們看到這一幕,急忙停下來,羞愧地低下了頭?墒抢蠋煵粌H沒有批評(píng)它們,反而細(xì)心地告訴它們什么才是真正的音樂。
小動(dòng)物們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,終于學(xué)會(huì)了唱歌,老師非常滿意,小動(dòng)物們也非常開心。因?yàn)閺拇艘院笏鼈兌寄艹鰞?yōu)美動(dòng)聽的歌聲了。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
天,尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!
小紅數(shù)學(xué)考了100分,老師發(fā)下試卷,還得了一張表揚(yáng)信。小紅可高興了,就把表揚(yáng)信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望,又笑了笑,就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見了表揚(yáng)信,驕傲的說:“你們看,我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形,都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒有我,可能是紅勾勾嗎?;沒有我,能發(fā)表揚(yáng)信嗎?;沒有我,小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是,筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的修改紙沒有說話?粗鼈兂车.沒完沒了,決定勸勸說:“別吵了!你們都有功勞。小紅的表揚(yáng)信,應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手,和好了。
這個(gè)故事告訴我們,大家要團(tuán)結(jié)友愛!互相幫助!不然,小紅怎么會(huì)拿100分呢?
四年級(jí)童話故事作文 篇3
炎熱的夏天過去了,紅葉滿山的秋天悄悄地來到。然后雖然秋天沒有春天耀眼的`鮮花,但它卻有成熟的累累果實(shí),正是秋收冬藏的好時(shí)光。
一天,秋高氣爽,小動(dòng)物們都在采集食物,準(zhǔn)備過冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
這天,小兔子灰灰覺得一個(gè)人玩沒勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹下大聲喊:“珂珂,這天天氣這么好,不如下來和我玩一會(huì)兒?”“不行,你怎樣不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的話,到冬天就會(huì)挨餓的!辩骁婊卮鸬。小兔灰灰可不這樣想,他只想到玩,灰灰沒理珂珂,自我去玩了……
不久,寒冷的冬天來了,小動(dòng)物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見了,饞得直流口水,很想吃,于是就問小松鼠要了幾個(gè)松果,味道好極了。然后灰灰說:“明天我必須去找食物!钡堑搅说诙,灰灰早把昨日說的話給忘得一干二凈,之后玩去了……
沒過多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說:“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會(huì)的話,我一定報(bào)答獅子大王再生之恩!
獅子聽了老鼠的話,笑著說:“你還沒有我的半個(gè)腳大,還說什么報(bào)答大恩。獅子想了想,說:“你這么小,再說也沒什么可吃的,就放了小老鼠。
沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁的緊緊的.,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實(shí)在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來,用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí),老鼠對(duì)獅子說道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無話可說了,就拖著尾巴立刻逃走了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們做錯(cuò)了事情,知錯(cuò)就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
我乘著夢(mèng)的翅膀,飛呀,飛呀。飛到一個(gè)奇怪的地方,一個(gè)從沒來過的美麗之都,這兒真美啊!
有好多花,千奇百怪、姿態(tài)各異。有的纖長的像一根鐵絲,不過,它們并不像鐵絲一樣堅(jiān)硬無比,而是柔軟的一碰就會(huì)彎下腰來。雖然它們纖細(xì)無比。但有的花卻像蘑菇一樣展開,大的和人的頭一樣大。我正入神地欣賞著,卻聽見“咕咕”的聲音,是肚子在叫呢!
我連忙走進(jìn)一家“夢(mèng)餐總會(huì)”。這兒的設(shè)施真奇怪,凳子是一只小兔子彎下腰,桌子是一只巨大無比的烏龜。桌上有一個(gè)小儀器,有幾個(gè)人就按幾,服務(wù)部收到信息后,會(huì)送來同等個(gè)數(shù)的盤和叉。作好一切準(zhǔn)備工作后,我點(diǎn)了一個(gè)菜“玉米蒸汽香米飯”。我一邊等著上菜一邊想:這個(gè)菜的名字這么奇怪,味道會(huì)是怎樣的呢?不一會(huì)兒,服務(wù)員來上菜了,她的穿著可真奇怪啊。小巧的頭,纖長的身體,細(xì)細(xì)的腳。一對(duì)頭發(fā)絲似的觸角和一對(duì)美麗的`翅膀。她送上來一盆土。一包水和一包種子一樣的東西。她告訴我:這水是這兒千年一遇的“金雨水!狈N子是所有千金小姐的金豆子。只要把“金雨水!钡惯M(jìn)土里,就可以吃了。我照樣做了。結(jié)果,土里長出了玉米,玉米裂開了,里面露出了香噴噴的白米飯。咬上一口,油而不膩,還有一股清香味。土竟也可以吃,是肉松做的,盆是巧克力做的。吃完了,我覺得很滿意,因?yàn)樘贸粤恕?/p>
有好吃的飯,當(dāng)然也有好玩的了。我看見對(duì)面有一家“夢(mèng)之飛翔”,我就想進(jìn)去買一些紀(jì)念品。走進(jìn)商店,有幾個(gè)可愛的小天使迎接我,還給我了夢(mèng)街的地圖。隨后,是一片充滿云霧的圣潔之地,好像天堂般的地方。這兒有一座彩虹橋,走過彩虹橋,才是經(jīng)營部分。這里的柜臺(tái)都是天上飄飄的云朵,出售各種各樣的翅膀。有可愛的蜻蜓之翅和蝴蝶之翅,也有圣潔的天使翅膀。我買了一對(duì)天使之翅和一對(duì)夢(mèng)之翅。
這兩對(duì)翅膀把我?guī)С隽藟?mèng)之城。
四年級(jí)童話故事作文 篇6
從前,有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。
有一天,狐貍對(duì)羊說:"羊去摘蘋果吧?’’羊說:"好吧,昨天我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了獵人,它抓到了我兩次,我就用了兩個(gè)方法來逃跑,現(xiàn)在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說:"我們就去吧,反正我的方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園,它們?cè)谡O果的.時(shí)候,正好被獵人看到了,就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里,趁獵人跟它兒子說話的時(shí)候就逃跑,羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過去了,狐貍又叫它去摘蘋果,小羊又不好意思不去摘,只好答應(yīng)。
這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱,狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了,羊看見獵人馬上接近它們,就拉走狐貍跑掉了。
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