【優(yōu)選】小學(xué)三年級童話故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級童話故事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇1
從前,在一片綠油油的草地上住著鴨媽媽一家,鴨媽媽生了一群可愛的小鴨子,全身長著金黃的羽毛,其中只有一只小鴨子最丑,大家都不喜歡和它做游戲。
有一天,小鴨子們?nèi)ソ加瘟,它們都不愿意帶小丑鴨出來玩,小丑鴨只能默默地跟著它們?/p>
它們來到了一片樹林里,有的唱歌,有的跳舞,還有的做游戲……突然“隆”的一聲,一只小鴨子不小心掉到了一個有點深的土坑里,它用了好大的勁兒也沒爬上來。同伴們都非常想去救小鴨,但是看了看土坑說:“這個土坑有點深,怕我也會一起掉下去的。”
天慢慢地變黑了,小鴨子們非常著急心想:“如果現(xiàn)在回家找媽媽,又太遠(yuǎn)了!庇械'小鴨子急得哭了出來,但是也想不出辦法來。小丑鴨聽見風(fēng)吹樹枝的聲音,樹枝斷裂了就掉落了下來,突然想到了一個好辦法,它叫同伴們?nèi)煲恍渲貋,扔在土坑里,讓小鴨子踩在樹枝上爬上來。小鴨子終于得救了,大家都很佩服小丑鴨的勇敢和聰明。
從此,大家再也不嫌棄小丑鴨了,成為了小丑鴨最要好的伙伴了。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇2
豐豐很不愛護(hù)他的書包和文具,經(jīng)常把它們弄得亂七八糟。
一天夜里,文具們在書包的組織下開起了討論會。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說:“唉,我真慘呀!小主人每天總是把我扔來扔去,有時還用力地敲我,我的'骨頭都快散架了,真疼呀!”橡皮捂著肚子說:“我比你還慘。你瞧!我身上坑坑洼洼的,都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀,那兒一刀,都快把我分成兩半了,真疼呀!”鉛筆們也哭著抱成一團(tuán):“我更可憐,我的兄弟姐妹們被小主人丟的丟,摔的摔,就剩下我們這些老弱殘筆了!睍ㄖ诓涣锴锏哪樥f:“小主人每天都把我扔在桌下,把我踢來踢去,害得我渾身臟兮兮的,都快成垃圾桶了。”文具盒說:“這種日子太可怕了,我們逃吧!庇谑,它們在文具盒的帶領(lǐng)下集體從窗戶中逃了出去。
第二天,豐豐剛想背著書包上學(xué)去,卻突然發(fā)現(xiàn)書包和文具們失蹤了。媽媽說:“一定是你不愛惜它們,他們逃走了!必S豐找了半天,才在草坪上找到了正曬著太陽的文具們,可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠地道了歉,并慚愧地低下頭說:“我知道錯了,以后我一定好好愛護(hù)你們!蔽木邆儧Q定再給豐豐一次機(jī)會,它們又回到了豐豐的身邊。
從那以后,豐豐變得十分愛惜自己的書包和文具們,他們一起快樂地學(xué)習(xí)、生活。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇3
風(fēng)和日麗的一天,雞媽媽帶著小雞到森林里散步。小雞走著,走著,看到朋友們在玩游戲,便跑去和朋友一起玩游戲了。
傍晚,朋友們的家長都帶著朋友回家了,森林里只有小雞一個人胡孤零零在玩耍。而這時,雞媽媽也發(fā)現(xiàn)小雞去和朋友玩了,雞媽媽就去找小雞。此時,小雞想找個房子休息一下,就往森林深處走去。夜深人靜,小雞又餓又渴,當(dāng)它見到遠(yuǎn)處有一絲亮光時,便加快了腳步。不久,小雞就走到了一棟房子前,它進(jìn)入了房子,感覺有些累,便倒在一張床上呼呼大睡。
一覺醒來,“咚咚咚”有人敲門,“誰呀?”小雞問。大灰狼捏著嗓子說:“小雞,快跟我回家吧,媽媽來了!毙∥髡嬉詾槭菋寢寔砹,就跑過去,把門開了一條縫。沒想到,門內(nèi)居然伸出了一只狼爪,小雞使勁地踢門,想把門關(guān)起來,“哎喲,疼死了!”大灰狼叫道!澳悴皇俏覌寢專 毙‰u邊說邊用凳子堵住門。“嘭嘭”大灰狼邊撞門邊說:“哼!敬酒不吃吃罰酒,別怪我對你不客氣!毙‰u看見有一堆麥草,立刻鉆到了草堆里。“給我出來!”大灰狼生氣了,在房間里轉(zhuǎn)了一圈!鞍!”小雞突然叫了一聲,大灰狼聽到了,抓住了小雞。
“小雞,小雞,該上學(xué)了!焙簦液眠@只是一場夢。
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