三年級(jí)童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
一個(gè)晴朗的夜晚,森林里要舉行一個(gè)慶祝活動(dòng)。小鹿和小烏龜約好一起參加。
一路上,小鹿輕快地走在前面,小烏龜慢吞吞地爬在后面。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜太累了,它實(shí)在是爬不動(dòng)了,氣喘吁吁對(duì)小鹿說(shuō):“累死我了,我實(shí)在是爬不動(dòng)了!”小鹿聽(tīng)后,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“要不,你到我背上來(lái),我背著你一起走!闭f(shuō)完,小烏龜就爬到小鹿的`背上,小鹿撒腿就跑。小烏龜只覺(jué)得一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái),旁邊的大樹(shù)在飛快地向后退。才一會(huì)兒,它們就來(lái)到了舉辦慶祝會(huì)的地方,慶祝會(huì)才剛剛開(kāi)始呢!小烏龜興奮說(shuō):“你跑得真快呀!”小鹿說(shuō):“多謝夸獎(jiǎng)!”
兩個(gè)好朋友開(kāi)心地笑了!
三年級(jí)童話故事作文 篇2
雨過(guò)天晴,天空中飄著朵朵白云,有的像在山坡上吃草的山羊,有的像蹦蹦跳的白兔,還有的`像白色的棉花糖。
今天是媽媽的生日,小象想去給媽媽采花,小象走呀走,看到橋?qū)Π堕L(zhǎng)著許多花,小象高興地說(shuō):“太好了,我終于找到花了!毙∠蟮亩亲优值孟翊底懔藲獾臍馇,我真為它捏了一把汗。突然,小橋被壓彎了,小象差一點(diǎn)就被河水沖走了,小象害怕極了,趕緊退回來(lái),拍了一下胸口說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,嚇(biāo)牢伊恕!睒蜻^(guò)不去,這可怎么辦呢?它歪著頭苦思冥想起來(lái)。
突然,小象想出辦法啦。它用鼻子一卷,小橋就翻過(guò)來(lái)了。小象高興極了,它抬著頭、翹著長(zhǎng)鼻子過(guò)去了。
從小象的身上,我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說(shuō):“老兄,待會(huì)我們穿送葬的衣服,跟兔子說(shuō),你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!”
第二天,他們到兔子的家,狐貍說(shuō):“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧!蓖米右呀(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說(shuō):“好!,不過(guò),你們先等會(huì),我還沒(méi)忙完。”于是,兔子啟動(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己,不過(guò)他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。于是,它控制“它”走出家門(mén),狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼說(shuō):“我們走!钡桨肼飞,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你。”真正的.兔子看到狼,原來(lái)狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人,過(guò)上了幸福的日子。
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