實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文實(shí)用(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1
一天下午，熊貓媽媽很忙，它怕小熊貓打亂了它的情緒，就讓它先去公園里玩一玩，等到吃飯的時(shí)候，媽媽就會(huì)到公園里接它回家吃飯，可是不可以亂跑，媽媽又給了他一點(diǎn)零用錢，讓他累了就買一些水果回來(lái)吃，熊貓娃娃聽明白了以后，就跟著熊貓媽媽來(lái)到了車子前，準(zhǔn)備開車。
熊貓媽媽開著車子，把熊貓娃娃接到了公園里玩，小熊貓跟媽媽說(shuō)了一聲再見，就跑到公園里玩了一會(huì)兒，感到很累，就到了公園前面的水果攤里買了一些香蕉，它走到了公園的牌子的下面乘涼，它拿出一根香蕉，立刻剝開了皮，開始大口大口的`吃了起來(lái)，香甜可口的香蕉，一下子就被熊貓娃娃吃完了，熊貓娃娃看見了旁邊有一個(gè)垃圾桶，可它很懶，于是，它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上，太陽(yáng)公公看見了，很生氣，可小熊貓并不知道，反而覺得很開心，小熊貓坐夠了，它要到公園里玩，可它坐了很久，很久才能爬得起來(lái)，呀……熊貓娃娃終于站了起來(lái)，可它才走了一步而已，就摔倒了，那時(shí)，媽媽剛好煮完了飯，他看見熊貓娃娃哭了，心里很著急，立刻下了車，它一看小熊貓腳下的香蕉皮，就明白了，對(duì)小熊貓說(shuō)：“你快點(diǎn)把香蕉皮撿起來(lái)，不然別人也滑到了，那該怎么辦，”等小熊貓丟完了以后，媽媽就帶它去看醫(yī)生。
小朋友，這個(gè)故事告訴我們，不可以亂丟垃圾，不然就會(huì)像小熊貓一樣，摔跤的喲。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2
在一片楓林中，住著一只可愛的小白兔。
小白兔有一座漂亮的小木屋。春天，小木屋旁就開了許多花，月季、迎春、玫瑰……它們競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，讓小白兔看得目不暇接。
一天，大灰狼無(wú)意中看見了小白兔的木屋，心想：“連小白兔都可以住這么好的`房子，而我只能住破舊的小土窩，我可以先把它吃掉，再把它的房子據(jù)為己有�！贝蠡依牵艿搅诵“淄玫募议T前，假惺惺地說(shuō)：“小白兔，我看你的房子哪里都很好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)�！毙“淄迷缇土系绞谴蠡依且；拥�，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“什么缺點(diǎn)？”“晚上看不見呀，所以你要加一個(gè)窗戶，就可以了。”
小兔家便裝了一個(gè)玻璃窗，還帶了把鎖。夜晚，大灰狼破窗而入，讓它沒有想到的是，小白兔不在家中，它還沒反應(yīng)過來(lái)，門和窗都被鎖上了�！芭e起手來(lái)�！边@次破門而入的是警察。原來(lái)，小白兔報(bào)了警，大灰狼因此受了懲罰。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3
大象壯壯和黃鸝鳥麗麗是好朋友。
麗麗經(jīng)常唱歌給壯壯聽，壯壯經(jīng)常保護(hù)麗麗。
有一次，麗麗在地上抓蟲子吃，突然出現(xiàn)了一只大灰狼，把麗麗抓住了。壯壯看見了，立馬用長(zhǎng)鼻子一卷，大灰狼就“飛”起來(lái)了。它們就這樣快快樂樂地過日子，但好景不長(zhǎng)。一天，森林里出現(xiàn)了一種叫“人”的高級(jí)動(dòng)物。“人”一出現(xiàn)，森林里的安寧便被打破了�！叭恕贝罅坎稓�(dòng)物，還把動(dòng)物關(guān)起來(lái)飼養(yǎng)，只要它們一犯差錯(cuò)，便揚(yáng)起皮鞭打它個(gè)半死不活，壯壯和麗麗也不例外。
有一天，一個(gè)“人”走來(lái)，發(fā)現(xiàn)了壯壯和麗麗，便把它們帶回了家。這個(gè)“人”對(duì)壯壯和麗麗很好，每天供養(yǎng)周到，給吃給喝，而且不打罵它們，它們感到無(wú)比幸福。但幸福很快就結(jié)束了，因?yàn)樗鼈儞Q了一個(gè)新主人。新主人每天讓壯壯干活，不干不許吃東西；每天讓麗麗唱歌，不唱不許喝水。這樣一天又一天，一月又一月……壯壯和麗麗一直在尋找逃跑的.機(jī)會(huì)。
終于有一天，主人出門買東西去了，壯壯趁這個(gè)機(jī)會(huì)從象圈跑出來(lái)，用長(zhǎng)鼻子把鳥籠掰開，壯壯和麗麗自由了。因此，它們十分珍惜彼此，最終過上了快樂、幸福、美好的生活。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4
一天，小鳥飛到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英說(shuō)：“小鳥，幫我把我的孩子送出去好嗎？”小鳥說(shuō)：“可以啊。”蒲公英說(shuō)：“太謝謝了�！毙▲B吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯，小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎？”風(fēng)伯伯說(shuō)：“不可以。”小鳥說(shuō)：“為什么呢？”風(fēng)伯伯說(shuō)：“你要把你最珍貴的東西給我�！毙▲B說(shuō)：“是什么��？”風(fēng)伯伯說(shuō)：“不告訴你，你自己想。”
小鳥飛了回去，看見一個(gè)小男孩正要摘蒲公英，小鳥擋住了小男孩，嘰嘰的叫著，仿佛在說(shuō)：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的`風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥說(shuō)：“原來(lái)風(fēng)伯伯說(shuō)的是友情啊�！�
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