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童話故事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的童話故事的作文9篇,歡迎大家分享。
童話故事的作文 篇1
一天,小松鼠在森林里和媽媽一起采松果。突然,刮起了一陣“呼呼”的.北風(fēng)。它縮起了脖子,自言自語地說:“好冷呀!如果有一條圍巾多好啊!眿寢屄犃,微笑著說:“寶貝,圍巾就在你身上啊!毙∷墒篑R上明白了,它把毛茸茸的大尾巴繞在脖子上,好厚實(shí)的“圍巾”呀!小松鼠感到暖和極了。
小松鼠想,我的尾巴真頂用。
童話故事的作文 篇2
從東東六歲時(shí),鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……
鉛筆說:“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因?yàn)槟!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭了兩個(gè)小時(shí)。哼!我要藏起來,讓主人找不到我,就不會受苦了!它們藏了起來。
“哎呀!”東東叫起來,“鉛筆、卷筆刀,你們?nèi)ツ牧耍俊睎|東很傷心。這時(shí),它們出來了,告訴東東了一切,東東說:“這樣是必須的.,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學(xué)習(xí),你們要伴我學(xué)習(xí)呀!這是你們的使命!
它們知道了:自己做的每件事都有意義。
童話故事的作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的休息日,小鴨和小雞這對好朋友相攜同游。他倆走著走著,忽然一條小河攔住了他們前進(jìn)的路,而河對岸有一片綠盈盈的草坪,中間開著許多五顏六色的花朵,邊上還有一片高大的樹林,樹上長滿了茂密的枝葉。樹木花草上晶瑩的晨露,在陽光的照耀下一閃一閃著,真是漂亮極了!
小鴨拉著小雞急急忙忙往河里跑,一邊說:“走走走,我們游到河對岸去玩,哪里好漂亮哦!”小雞掙脫了小鴨的手,一邊往后退一邊苦著臉說:“不行不行,我根本不會游泳,我會被水淹死的!毙▲喺f:“別著急,我們一起想辦法!遍_始,小鴨想馱著小雞過河,可是小雞一趴到小鴨背上,小鴨就站不起來了,怎么辦呢?看來這個(gè)方法不行,得另外想辦法。小鴨站起來,左走走,右看看。突然,他看到一只木盆!鞍!有辦法了!”小鴨跳了起來,“小雞,來試試,你站到盆里去,我們一起過河。”因?yàn)樾‰u是第一次以這種方式過河,所以它心里特別緊張,怕會從木盆里掉到河里去。小鴨連忙安慰說:“不怕不怕,看,馬上到了!
小鴨奮力的`蹬著、游著,經(jīng)過努力他倆終于平安順利的到達(dá)了河對岸。他們上岸后,看見盛開的喇叭花仿佛在“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”吹著歡快的樂曲,迎接他們的到來!
童話故事的作文 篇4
自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。
不久,學(xué)校要開運(yùn)動會了,同學(xué)們都很高興。運(yùn)動會那天,操場上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動員都在為班級爭光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī),不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會,后來對它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對它說:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級爭光。一場比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時(shí),小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會跳長繩呢?”
這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫立即趕來了,對小木偶說:“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的`聲音時(shí),就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!
小木偶照著做了,果然,下半場比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
童話故事的作文 篇5
有一只小豬叫胖胖,他長的肥頭大耳,圓圓的身體像個(gè)大皮球。他不愛勞動也不愛鍛煉,吃糖卻是它最大的愛好。他在寫作業(yè),看電視,玩耍時(shí)都在吃著糖。每次去買東西他都要一大堆糖果,把柜子塞的滿滿的.。
這天,它躺在床上看電視,旁邊放著好多糖,邊看邊吃。叮咚,叮咚,門鈴響了他的好朋友小兔白白來玩。小白兔看見胖胖一塊一塊的吃著糖就對胖胖說:“別吃啦,你吃太多糖會讓你的牙疼的!迸峙譂M不在乎的說:“沒事,我吃了這么多糖,牙不是一直很好嗎?”
過了一會,胖胖“哎呦”一聲叫了起來,白白急忙問怎么了胖胖?胖胖雙手捂住嘴說牙疼,白白趕忙到醫(yī)院找來長頸鹿大夫,長頸鹿大夫看了說:“胖胖,你牙上有個(gè)洞,以后不能在吃糖了,不然以后牙會更疼的!遍L頸鹿大夫給胖胖開了一些藥, 胖胖吃了長頸鹿大夫開的藥,以后再也不多吃糖了,它的牙也就再也過。
童話故事的作文 篇6
森林里的小動物都有屬于自己的帽子,扁嘴鴨的帽子是用蘆葦做的;小兔的帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。
小豬想有一頂漂亮的帽子,這樣的話它就和別人一樣了,因?yàn)樯肿罱芰餍写髅弊,看啊扁嘴鴨的帽子是用蘆葦做的;小兔的帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。
大家都有漂亮的帽子,就連老鼠也有一頂自己的帽子,想到這里小豬突然有些傷感,小豬拄著下巴,來到了一片西瓜地,這片西瓜地是小豬自己辛苦播種的,一個(gè)個(gè)誘人的大西瓜讓大家看到了就想吃。
小猴路過西瓜地,看到小豬的西瓜小猴非常想吃,小猴走到小豬的面前說:“你好!小豬,我能吃一塊你的西瓜么?”
小豬高興的說:“當(dāng)讓。”
小豬熱情的捧著一個(gè)大西瓜,小猴一口接一口的吃,嘴里還不停說著“真甜、真好吃。”
哎呦——!小猴回頭一看,原來自己不小心把西瓜皮扔在了小豬的頭上,小猴忙道歉。
小豬摸了摸自己腦袋,“嗨——這不就是一頂漂亮的`西瓜帽子么!毙∝i高興的說著。
看到小豬有了一頂漂亮的帽子,小猴也決定去找一頂屬于自己的帽子。
每個(gè)人喜歡的東西不一樣,所以當(dāng)自己有需要的時(shí)候,完全可以利用自己喜歡的東西來做裝飾品,這樣會顯得十分有個(gè)性。所以呀,人生也好,生活也罷,我們追求的是一種自然與協(xié)調(diào)的美,適合自己的才是的。
童話故事的作文 篇7
從前,森林里有許多小動物,其中,就有一對最要好的朋友:小鴨子和小兔子。它們倆每天形影不離,如果對方家有事的話都會互相幫忙。到了冬天,每人都會為自己的好朋友準(zhǔn)備對方喜歡的食物。它倆的'生活像蜂蜜一樣甜。
后來,小鴨子自己寫的一首名為《嘎嘎嘎》的歌曲打動了森林市長,市長把它評為主席。小兔子看到這一切有了嫉妒之心,它決定不再和小鴨子來往。
這件事傳到小鴨子的耳朵里,小鴨子傷心極了。它想如果自己當(dāng)初不寫《嘎嘎嘎》這首歌的話,小兔子就不會離開自己。
有一天,小兔子正在森林公園散步,遇到兇惡的大灰狼,十分害怕。就在大灰狼撲上去的時(shí)候,小鴨子跑過來,替小兔子擋了一爪。血流了許多,小兔子趕上去的時(shí)候,小鴨子已經(jīng)奄奄一息了。小鴨子說了一句:對不起,咱倆沒能成為一輩子的好朋友。說完這話,小鴨子就去世了。
小兔子傷心地想:小鴨子是我多么好的朋友,我怎么一開始不好好珍惜它呢?
童話故事的作文 篇8
一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀!毙“淄谜f:“我也想,可是我怎么過來呀?”
皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動想出了好辦法,皮皮猴對笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了!
三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣?”
就這樣,它們度過了快樂的`一天。
童話故事的作文 篇9
從前,有一只臭臭的小老鼠。他從來不洗澡。每天生活在一個(gè)小桶里。里面全是它的糞便,還有餐巾紙。走到哪里那個(gè)地方就臭不可聞。
直到有一天,他那個(gè)小桶已經(jīng)臭的他自己都受不了了,于是他就“越獄”了。他走過一條街,整個(gè)街道的人都捂著鼻子說好臭。他走過一條樓梯,整個(gè)樓梯都散發(fā)著惡臭。每個(gè)人像躲瘟神一樣,躲著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一次,他經(jīng)過一條河,于是就決定跳到河里去洗個(gè)澡。結(jié)果他游到哪里,哪里的.魚就翻了白眼白肚皮朝上,浮出了水面,熏死了。他立刻游回了岸上,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)茂密的森林里。一只獅子看到了他,一下子撲了過去,沒想到撲了一半就被他那臭氣熏天的味道給熏暈了過去。
他走啊走,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小木屋。里面住著一個(gè)生病的老人,房間里到處都是垃圾,好像幾百年沒清理了一樣。小老鼠看他這么可憐,于是就幫助他清理了房子。又喂了藥給生病的老人。老人的病就緩解了許多。他十分感激小老鼠,說“我送給你一塊神奇的香皂,用這塊香皂洗澡,不到半個(gè)月就不臭了。就當(dāng)作是我對你的感謝。”
自從用了這塊肥皂之后,臭臭鼠變成香香鼠了。它走過的地方,花兒都陸續(xù)開放……
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